我的一家

<正>我的家由"四人"组成:爸爸、妈妈和我。听了我的介绍,恐怕你也发现有些不对劲儿了吧,不用着急,那是因为最近家里又加入了一个新成员——一只叫"肥肥"的小     

框子

改学生的作文,发现了一个奇怪而又可笑的现象。他们为每一篇文章的开头"制定"了一个固定的框子,不论出的是什么题目,他们都有办法把它套进去。且来看看以下的例子:在以"我的嗜好"为题的作文里,他们这样写:"每一个人都有嗜好,我也不例外。有些嗜好是好的,有些嗜好是不好的……"如果作文题是"难忘的经验",他们便这样写:"每一个人都有难忘的经验,我也不例外。有些经验是快乐的,有些经验是不快乐的……"除此以外,在作文的内容上,也有套"框子"的现象。比如说:写"童年琐记",引起回忆的方式,永远是一样的:"有一天晚上,我整理书架,     

我们一直住在地球

有纯净的微笑,也有混浊的眼神;有稚气的外表,也有成熟的心智;喜欢温暖的阳光,却依旧在冰冷的文字流连忘返。"90后"的生活充满了矛盾,我就是这样一个有些矛盾有些偏激的孩子。     

爱的回馈

<正>在我众多的学生中,有一个性格内向的女孩叫小敏,她是所有任课老师心中标准的乖巧学生。暑假过后的开学初,我发现她竟没有交作业,我有些吃惊。我不解地问她:"小敏,你的作业呢?""我交了!"她理直气壮地回答。"那怎么没有你的作业呀?"我有些疑惑。"反正,我交作业啦!"谁知,她竟哭了。那哭声中,满含委屈。我安慰她:"别哭了!也许老师搞错了!"我重新清点作业本,确实没有小敏的作业。周五家长接孩子,在和小敏妈妈的闲聊中,我得     

我的名字

说起我的名字,还真有些来历。我刚生下来的时候,有些娇气,全家人就先给我起了一个"洪寅骄"的名字,可听起来总是不顺口,所以这个名字便报废了。第二次,又给我起了个"洪露薇"的名字,因为太难写,所以也遭淘汰了。     

爱就像点穴

我甚至可以想象出他对着键盘一个字母一个字母找的情形,我突然有些难受,这种感觉好久好久都没有出现过了。A周尚志带着一个漂亮的小男生站在我面前,然后拍了拍我的头,有些宠溺地说:"周以年,这是你的弟弟,以后你们一定要好好相处。"他说这句话的语气平常到就像是带回来一只流浪猫,而我们的生活却因此发生了很大的改变。     

开启尘封的心灵——让孩子在阳光下中健康的成长

正"天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。"细节就像我们身上的细胞,虽小却举足轻重。班主任作为班级的组织者和教育者,教育的细节体现在教师的举手投足间;体现在日常管理的每一个环节中;体现在对每个学生的了解、关爱、"润物细无声"的教育中。对班主任而言,细节决定班级管理的质量与效果。我班的苏蓓(化名)在我的印象中是一个性格内向、乖巧懂事、学习认真的孩子,只不过有些木讷罢了。所以我     

纠错:从教与学的本原出发

正作为一名数学教师,每天都会碰到学生解题中的错误。有些错误,原因很简单,也很容易纠正;但有些错误,原因较复杂,即使反复纠正,也仍然经常出现、持续很久。我就遇到了属于后者的一个学生的错误,从而经历了漫长而艰难的纠错之旅。因为妙解,学生舍弃了定义在高一学习了"指数函数"后,我让学生练习了下面的问题:     

千篇一律与千变万化——音乐、建筑之间的通感

①在艺术创作中,往往有一个重复和变化的问题。只有重复而无变化,作品就必然单调枯燥;只有变化而无重复,就容易陷于散漫零乱之态。在有"持续性"的作品中,这一问题特别重要。我所谓的"持续性",有些是时间的持续,有些是在空间转移的持续。     

我就是我,唯一的我

<正>"天行健,君子当自强不息!"我很喜欢这句话,因为它气势磅礴,展示了我的风采。甩一甩我的一头短发,潇洒地抛出一句:"我就是我,唯一的我!"坐在学生会那位表情严肃的学姐面前,我的心情颇有些紧张。这次"校园之声"广播电台招聘编辑,强手如云,不知……我顿时想到昨晚为自己打气的话:"你也算是强手中的一个哦!相信自己,没错的!"     

何以在“理所当然”中选择并成就“我”

人生有些抉择,是无奈也是必然,但自己本身未必能够意识到。而甄别并明晰"我"与"理所当然"之间的客观关系,自觉选择"我"的"理所当然",在"理所当然"中成就"我",这是一个人更好实现自我理想的道路选择。     

小“装”怡情

正在不少朋友眼里我是一个"微博控",成天泡在网上,看到什么新闻都要说上两句,绝对是个话唠级的人物。被朋友们说得多了,我终于忍不住反击:"瞪大你们的眼睛看看,我总共发过几条微博?"他们一看:"真是奇怪,明明见你说了那么多话,为什么你的微博数才二百多条呢?"好吧,必须承认,我有一个坏毛病:喜欢偷偷地删微博。因为有很多话,说的时候觉得自己挺牛挺有创意的,可是刚发出去没多久就觉得傻了,便偷偷地把它们删掉;有些话,所有人都在说,我发现自己说的并不比别人高明,我也会把它们删掉;有些话,不过是些瞬时的感触,事过境迁     

老师也要说“谢谢”

<正>又是一个下午班,可是今天我早早地便来到了教室,因为非常重要的U盘被我搞丢了,里面有工作几年来的教案和一些重要的资料。孩子们看到我都争先恐后地跑来问:"张老师,你今天不是下午班吗?""张老师,今天怎么来那么早呀?"我没心思地敷衍着孩子们:"都去坐好,老师有事。"可有些孩子还是固执地打     

与“星星的孩子”同行

正初识"星星的孩子"那是八月的一个早晨,我站在初一(17)班的教室里,迎接一张张新鲜而略有些稚嫩的面孔。一个家长模样的人走来,问道:"您是17班的班主任吗?"我微笑着点了点头。他便将一个孩子叫到我面前说:"吴朗,叫     

“成长”的价值与“被成长”的代价

遇到高中生打架,班主任应该怎么办?严厉批评,上报学校处分他们;通知家长,由家长来责骂;还是春风化雨,给他们"成长"的机会?以下我将分享自己经历的一个教育案例,希望引发大家从另一个角度来思考这个问题。【案例呈现】第三节课课间,从我班教室门口路过,我听到教室后面传来男生吼叫的声音。我赶紧跑过去,发现小军推搡着小磊,有些男生试图拉开他们。我们班竟然有人打架?不管怎么样,我立马跑过去制止他们,把他们分开。     

你照热了我冰冷的心

第一次发现他的文笔居然很好,第一次知道在他不羁的外表下居然藏着一颗细腻而温柔的心。(1)刚转学到市五中时,还没进教室,班主任就提醒我,不要和一个叫"挣钱"的同学接触。我有些纳闷,也有些不快,作为老师,不应该对一个学生抱有成见的。初来乍到,我不了解情况,尴尬地朝老师笑笑后,沉默了。心底里,我却对这个叫"挣钱"的同学充满好奇。好俗气的名字,什么样的人呢?为什么老师如此介意我和他接触?去到教     

人艰不拆

人艰不拆,表示"人生已经如此的艰难,有些事情就不要拆穿"。该词语出自林宥嘉的歌曲《说谎》,其中有段歌词是这样的:"我没有说谎,我何必说谎。爱一个人,没爱到难道就会怎么样。别说我说谎,人生已经如此的艰难,有些事情就不要拆穿。"继而在贴吧和暴走漫画里被大量网友引用。此词用来形容有人直接说出了一个让人无法面对的真相,让他人感同身受,只是一时没法面对。例句:"人艰不拆,求别说。"另外一个版本的释义是:人家很艰难才走到一     

是青春啊

<正>"唉,那几个女生不是我们班的吧,她们来干吗?"同桌的女生偏着头问我,语气有些疑惑。"嗯。"我有些应付地抬起头,瞄了一眼,果然是三个别班女生,其中一个女生的脸上居然还有着不管一切、豁出去的表情。这架势,敢情……是想表白?果不其然,大约半秒后,那个女生的动作印证了我的猜想。只见她迅速拿起一支白粉笔,在黑板上"唰唰唰"地写下几个大字:罗哥,你好帅,你是我男神!     

马路见闻

星期天,妈妈叫我去买五毛钱的韭菜。"你有零钱吗?"卖菜的老人见我递过去一张五十元的钞票轻声问道。"找!"我抬了抬头,懒得多回答一个字。"那你等等。"老人看着我,有些尴尬。他从上衣口袋掏出一个旧钱包,然后用手指沾着口     

老高——记我的初中语文老师

正一名教师对学生的影响究竟有多大?在师范院校学习期间我一直在想这个问题。因为我就是一个被老师影响了命运的学生。我考入师范院校的中文系,之后成为一名语文老师,正是因为受我自己的老师——高冰先生的影响。称他为"先生"在很多人看来似乎有些不太合适,因为他不是一位著作等身的教育大家,只是一个普通的中学语文老师。那时候,同学们私底下都称呼他为"老高"。他也的的确确是一个瘦瘦高高的中年男人,有些微微的驼背。因为瘦,颧骨很高,两眼显得特别大而有神。他极其爱抽