山东省学校体育、卫生、国防教育“八五”工作回顾及“九五”工作思路

<正> 一、“八五”期间工作的简要回顾 “八五”期间,国家教委学校体育、卫生和国防教育各项法规相继出台,都为我们开展工作提供了契机。五年来,我们山东省教委在“七五”工作的基础上,抓住机遇,不失时机地积极开展工作,使全省学校体育、卫生和国防教育工作取得了一定成绩。     

我院科研工作的“八五”总结与“九五”规划

1 我院“八五”期间科研工作的成绩我院“八五”期间科研工作,在上级领导部门和院党委的正确领导下,在全院广大教职工的共同努力下,较好地完成了“八五”规划所预定的各项任务,取得了可喜的成绩。在教学研究中,“八五”期间增加了投入     

天津体育学院科技工作“九五”规划

天津体育学院科技工作“九五”规划ＴＨＥＰＬＡＮＯＦＳＣＩＥＮＴＩＦＩＣＡＮＤＴＥＣＨＮＯＬＯＧＩＣＡＬＷＯＲＫＩＮＴＩＡＮＪＩＮＩＮＳＴＩＴＵＴＥＯＦＰＨＹＳＩＣＡＬＥＤＵＣＡＴＩＯＮＤＵＲＩＮＧ“ＮＩＮＥＦＩＶＥ”科研办公室ＳｃｉｅｎｔｉｆｉｃＲｅ...     

回顾＂八五＂ 展望＂九五＂──全国体委主任会议在京举行

回顾＂八五＂　展望＂九五＂──全国体委主任会议在京举行１９９６年全国体委主任会议于１月２２日－２５日在北京举行。国家体委各司（局）、直属单位、各省、直辖市、自治区、计划单列市、行业体协、总政文化部、总参军训部、新疆生产建设兵团等单位的领导或代表出席了...     

国家体委“八五”期间教练员岗位培训工作计划

教练员队伍素质直接关系到对后备人才的培养,关系到竞技体育水下的提高与群众体育运动的开展。十一届三中全会以来,各级体委遵循把体育事业的发展转到依靠科技进步和提高劳动者素质轨道上来的精神,通过各种形式培训教练员,使教练员队伍知识结构发生较大变化,但仍不适应体育形势发展需要。在我国建立教练员岗位培训制度,开展教练     

教育部体育卫生与艺术教育司2007年工作思路及工作重点

2007年学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育工作,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六届六中全会精神,按照科学发展观的要求,继续贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。坚持以人为本的理念,以全面推进素质教育为目标,积极开展和谐校园创建活动,稳步推进各类课程和教学的改革,不断提高教学质量;大力推进全体学生广泛参与的群众性体育、艺术活动,促进学生德智体美全面发展。坚持以法治教,采取有效措施,继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学…     

天津体育学院“八五”科技工作总结

天津体育学院“八五”科技工作总结ＴＨＥＳＵＭＭＡＲＹＯＦＳＣＩＥＮＴＩＦＩＣＡＮＤＴＥＣＨＮＯＬＯＧＩＣＡＬＷＯＲＫＩＮＴＩＡＮＪＩＮＩＮＳＴＩ－ＴＵＴＥＯＦＰＨＹＳＩＣＡＬＥＤＵＣＡＴＩＯＮＤＵＲＩＮＧ“ＥＩＧＨＴＦＩＶＥ”科研办公室Ｓｃｉｅｎｔｉ...     

教育部体育卫生与艺术教育司2006年工作思路及工作重点

2006年是“十一五”规划的开局之年。认真做好2006年的工作,对于顺利实现“十一五”学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育改革与发展目标,意义重大。2006年学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育工作,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六届五中全会精神,按照科学发展观的要求,继续深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真规划“十一五”学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育工作。坚持以人为本的理念,以全面推进素质教育为目标,积极推进各类课程…     

国家教委对“九五”期间学校体育工作作出规划

近期,记者就有关学校体育工作“九五”规划的问题,采访了国家教委体育、卫生与艺术教育司的负责同志,获悉《学校体育工作“九五”规划》初稿已定,目前正在进一步征求意见,现将我们了解到的《规划》内容介绍给读者。     

教育部体育卫生与艺术教育司2004年工作思路及主要工作安排

2004年学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育工作，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大和十六届三中全会精神为指导，继续深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》，认真组织实施《教育振兴行动计划》，紧紧围绕教育部     

教育部体育卫生与艺术教育司2011年工作思路及重点工作安排

2011年学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育工作,坚持以科学发展观为指导,认真学习贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,进一步推动《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的深入落实,     

教育部体育卫生与艺术教育司2010年工作思路及重点工作安排

2010年学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育工作,坚持以科学发展观为指导,认真学习、贯彻党的十七届四中全会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,继续下大气力推动《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号）、（《学校艺术教育工作规程》和《学生军事训练工作规定》的深入贯彻落实,推动全国亿万学生阳光体育运动广泛开展和（《国家学生体质健康标准》、《国家学校体育卫生基本条件标准》的全面实施。大力加强各类课程建设和师资培训工作,深化教育教学改革,进一步丰富学生课外文体活动的形式和内容,不断提高教育教学质量。     

教育部体育卫生与艺术教育司2009年工作思路及重点工作安排

2009年学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育工作,坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七届三中全会精神,按照学习实践科学发展观的要求,认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青     

教育部体育卫生与艺术教育司2008年工作思路及重点工作安排

2008年学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育工作,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,以科学发展观统领工作全局,认真贯彻落实“中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[200717号）,继续深入贯彻《学校艺术教育工作规程》,     

教育部体育卫生与艺术教育司2009年工作思路及重点工作安排

<正>2009年学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育工作,坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七届三中全会精神,按照学习实践科学发展观的要求,认真贯彻落实《中共中央国务     

教育部体育卫生与艺术教育司2005年工作思路及主要工作安排

2005年学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育工作,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届四中全会精神为指导,按照科学发展观的要求,认真组织实施《2003-2007年教育振兴行动计划》,继续深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,紧紧围绕教育部中心工作,以全面推进素质教育为目标,以深化课程、教学改革为核心,以加强师资队伍建设为关键,以大力推动农村学校的发展为重点,狠抓各种制度、法规和政策的落实,采取有效措施,积极推进已启动的各项改革顺利进行。坚持依法行政、真抓实干,大兴调…     

教育部体育卫生与艺术教育司2008年工作思路及重点工作安排

<正>2008年学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育工作,坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,以科学发展观统领工作全局,认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号),继续深入贯彻《学校艺术教育工作规程》,大力推进《学生军事训练工作规     

“九五”期间农村学校体育卫生工作意见(节选)

“九五”期间,我国农村学校体育卫生工作的指导思想是:围绕“普九”工作,深入贯彻《条例》,加强科学管理,狠抓薄弱环节,全面提高质量。工作目标是:在我国教育整体改革和发展的基础上,完善健全配套法规和制度,建立健全相应的教育行政管理机构;从实际出发,实行分区规划,分类指导,科学管理;狠抓薄弱环节,以加强师资队伍建设和场地、器材建设为中心,千方百计创造条件,全面提高体育与健康教育的开课率,逐步提高教学质量,最大限度地     

全国体育学院“七五”教材建设工作总结和“八五”教材建设工作的初步设想

在90年代的第一年,也是“八五”计划开始第一年,我们召开这次全国体育学院教材委员会扩大会议。大家聚集一堂,共商“八五”教材建设工作,这是一次十分有意义的、极为重要的会议。我代表全国体育学院教材委员会,对体育学院“七五”期间教材建设作一总结,再讲一讲对“八五”教材建设工作的初步设想。     

“九五”期间学校体育的新目标——努力提高工作质量

<正> 在小平同志建设有中国特色的社会主义理论指引下,我国人民完满地完成了“八五”计划,提前实现了国民生产总值翻两番的目标,满怀信心,昂首阔步地跨入了“九五”的第一年——1996年。 “八五”期间,我们的学校体育卫生工作也得到了较快的发展。1991年,针对当时学校体育卫生工作的具体情况,我们提出了“八五”期间学校体育工作总的指导方针:贯彻教育方针,面向全体学生,狠抓薄弱环