好老师,“贵”在不断调整自己

当老师,谁都想当一名好老师。可是现在,当一名老师,谁都有可能遇到这样一个个的窘境：一不小心因一场即使胜诉的师生官司而瞬间败名;即使勤勤恳恳的工作也难免考核不在后住;即使片片爱心昭昭然,也未必能成为学生心中称道的好老师;即使清贫度日,也未必能逃脱“你们老师工资太高了”等等的戏言。于是,很多老师都发出了同样的感慨：当老师,好难!     

“老师，你人好”

下午放学时候，我在楼梯口遇到了我的学生玲雅和小燕。“薛老师，下个星期我要送你一张贺卡。”玲雅说。“老师，你人好。我也要送。乔老师太凶，就不送了。”小燕说。“人好？是吗？我怎么不觉得？”背后还会“议论”老师，这群小家伙。“不算好，马马虎虎吧。对你们好，可是咱们班的成绩上不去呀。”我受到了学生的“表扬”，心里有些洋洋得意。被学生“表扬”一句“你人好”，酸楚中有一丝甜蜜的感觉。我这个语文老师“好”在哪里？想了想，大约有这样几点。     

老师，请扮靓自己

灯下,我静静地批阅学生的作文。这次的作文题目是《老师,我想对您说》。这是一位女生的作文,是写给政治老师的,文章的主题是希望政治老师"能在百忙中,抽点时间,打扮打扮自己,给学生一个衣着整洁、干净卫生、美丽可人的印象"。     

老师，在学生面前请您管理好自己的情绪

最近,学校公布了一批“养成教育达标班”,获得这一殊荣的班级无不欢呼雀跃,我们班却榜上无名,这不能不令人沮丧。     

“老师，我在改”

从事教育工作和班主任工作十几年,跟学生有过无数次对话,我说过的话也好,学生说过的话也好,绝大多数已经不记得了,但一位学生说的“老师,我在改“这句话,却让我感悟很多,至今不敢忘记.……     

老师，你让我好失望

大凡当老师的,都会说某某学生让老师好失望。可就有一回却倒了过来,老师也让学生失望了。那天的事确实让我的那位学生自卑伤感又失望。说的是那天家访之事。期中考试之后,作为班主任,按常规都会进行一次比较普遍的家访。把学生在校半个学期以来的学习成绩、思想表现告诉家长,也     

老师，请首先转变自己

我们学校初一年级八个班，就数我们班的学习与纪律最好，所以，我对这个班的学生很满意。但不久，一个讨厌的男孩进入了我们班级，他就是刘亮。     

“老师，我自己来”

最近一段时间．小朋友们都迷上了魔尺．一到自由活动的时间,孩子们便开始拿出来研究,用魔尺变化出各种造型。为了方便指导孩子．我也去买了一根,研究了一个晚上。终于学会了几种玩法。     

老师，您和学生谈心吗——师生谈心，你现在好吗？

1月25～29日，本刊编辑部先后在福州市区、连江、漳浦、东山等县市区做了一项专题调研，调研包括抽样问卷调查和个别访谈。现将调研情况整理出来，以期以客观判断当前师生谈心状况有所帮益。     

学生不喊“老师好”为什么

有的同学平时看到老师,会低下头匆匆走过;有的会转过脸去,似乎没看到老师;有的远远看到老师走来,会绕道而过……为什么会出现这样的现象？从学生的角度看,其因有三：     

“老师，请注意了！”

我非常希望能给地理老师提意见，他异常喜欢在我们考试的时候发短信．键盘音都不消。看他在发短信时候的得意样儿，好像没有意识到自己正在监考吧。虽然不是什么大的考试．可我连续遇到两次了。觉得真的很不好。我们做学生的．都是敢怒而不敢言。     

老师，想过当年自己的“水平”吗？

又到了期末的“收获时节”，每当这个时候，学校总要对教师的教育教学情况进行一番“盘点”通常采用的做法是“背靠背”命题，跨年级“流水”评卷，为的是能较客观，公正地了解教师的教与学生的学。     

老师，请扮靓自己

灯下,我静静地批阅学生的作文。这次的作文题目是《老师,我想对您说》。这是一位女生的作文,是写给政治老师的,文章的主题是希望政治老师“能在百忙中,抽点时间,打扮打扮自己,给学生一个衣着整洁、干净卫生、美丽可人的印象”。     

老师，我可以选自己吗

为了更好地在课堂上把时间还给学生．让他们自主学习,我决定在班上选出几个学习组长。上课时,我正想公布拟定的学习组长名单时,一个稚嫩的声音传入我的耳朵：“老师,我可以选自己吗？”我抬头一看．原来是园园。她话音刚落．随之而来的是学生们一阵哄堂大笑。这时,我发现园园低下了头．满脸通红……     

第一次当老师

我一直梦想着自己能当一回老师,体验一下当老师的感受。 今天终于有机会了。我的表弟、表妹来了,所以我可以让他们当作我的学生。于是,我便拿了三个本子和三枝笔,分发给他们,找来一块木板当黑板,又拿来了一根粉笔,开始了我的老师生涯。     

“老师，下课了！”

这天下午第二节课,我正准备一两句话结束本节课,下课铃突然响了。“老师,下课了。”教室后排有几个学生同时在说,声音不大,我循声看去,有几个男孩子已经弓起腰,神情焦急。     

“老师，有人在书上画画!”

“报告老师,曹XX和黄XX在书上画画!”一个学生急匆匆地跑进办公室打了新学期第一个报告。“把他们给我叫来!”我生气地说,因为新书刚发,还没正式上课,我曾多次强调：“会爱惜书的人才会读好书。”今天才开学,就有这等事,这两个坏家伙竟然又犯老毛病了。我越想越生气,放下手中活儿,想好好给他们上一堂思品课。     

由“老师，他在偷看书”想到的

“老师，他在偷看书。”这是我几次在公开课上听到的一个个稚嫩的声音。 看书，不好吗？学生看书，本是天经地义的事，为什么非要加个“偷”字？真是让人百思不得其解。学生上课不看书，干什么？后来在和一些老师交流中了解到，原来，我们的老师与学生有这样一些约定：上课时你们不要看书……上课时，没有让你们看书，你们就不要看书……[第一段]     

老师，你究竟“要”什么

这个问题，引来的是学生不知所措，听课教师哄堂大笑，授课老师冷汗涔涔。为什么会出现这样尴尬的场面呢？     

孩子，还有老师爱你

一、身世 有这样一个学生，从襁褓起就失去了妈妈。从小，他和“没出息”的爸爸相依为命。他爸爸是一个道行极浅的江湖术士，经常外出不顾家。从六岁起，他就学会了独立生活。上学了，脏兮兮又异常调皮的他得不到师生的喜欢，班内无论发生了什么坏事，大家都首先怀疑到他身上。小小年纪哪能承受得了如此不公?原本孤僻的他变得更加孤僻了。在班上找不到朋友，