整队的学问

大队会就要开始了,各个中队的中队长站在队前面,垫队的口令声此起彼伏。此时有的队员还在左右张望,有的队员还在说话,急得队长不知所措。队长整队,是为集体服务的过程,队长怎样整队才能效果好呢?     

集会时怎样很好地喊口令和整队?

敬爱的童爷爷:您好!我是一名中队长,在队员集会时,都是由我来喊口令,可队员们总不听,动作也没精神。请您告诉我,怎么能让队员们听我的口令并能整齐地完成口令动作呢?您的小网友:安琪儿小网友"安琪儿":你好!从你询问的问题来看,你特别希望你们中队成为一个积极向上、纪律严明、精神抖擞的集体。你也想通过整队的过程,显示你们集体有多么优秀。我觉得让队员听从你的口令,应从以下几个方面来努力:一、当你在集体前发出站队口令时,你要在全体队员面前呈现出一个指     

传口令

准备:在场地上画一个大圆圈,再画一条通过圆心的起跑线。方法:将游戏者分成人数相等的两队,成纵队站在起跑线后,各选一名队长,站到排头。游戏开始时,组织者先要为两个队规定不同的口令,并分别告诉两个队长(不要让别人听到)。然后,由组织者发令,两队在     

培养队干要坚持“四性”教育

队干的表现如何，直接关系到少先队工作的开展。因此，如何培养称职的队干就显得不容忽视。为此，我们要坚持“四性”教育。实行队干轮换制，坚持民主性。要让全体队员明白，队干只是服务于少先队的岗位，每个队员都有平等地享有走上队干岗位的机会。只要愿意为集体服务，团结同学，具有一定工作能力，通过民主选举，每个队员都可加入到队干行列中来。由队员自己选举产生的队干能真正获得队员们的“拥戴”。同时，竞选上岗的队干比辅导员直接“钦点”的队干，工作更主动，号召力也更强。培养队干能力，坚持服务性。每个队干的个性，都是有差…     

麻雀排队

一群麻雀站在枝头上,看见天空飞过的大雁,排成整整齐齐的长队,羡(xiàn)慕(mù)极了。一只麻雀提议:“让我们也来排队飞行好吗?”“好!好!”大家一致同意。说干就干,它们都飞起来了。可是有的飞得高,有的飞得低;有的飞得快,有的飞得慢。排来排去,总排不成队。乱了一阵以后,它们纷纷歇(xiē)落在枝头上,叽(jī)叽喳(zhā)喳地讨论起来:“我们为什么排不好队?”一只麻雀说:“排队得有一个队长来指挥才行。”大家说:“对,对!要有一个队长来指挥。”于是你要做队长,它也要做队长,又乱哄(hōn0)哄地吵了起来,争(zhēn0)执(zhí)不下。结果,大家商…     

怎样做队员的知心朋友

果果闯关我听辅导员说:“要想当个好的小队长,首先要做队员们的朋友,然后才是当队长。最重要的一条,就是你要把自己摆到队员之中去,和队员有了平等的地位,你才能了解到大家的真实感情,队员们也才能和你说心里话。思想上有了交流,就是交朋友的基础。”我特别愿意当一个好的小队长,和小队的同学成为知心朋友,如果和队员之间,有着     

拔河比赛

今天的体育活动课,教师说要组织我们举行拔河比赛。同学们听了,立即做起了准备活动,摆摆胳膊压压腿,还使劲顺着身子往上跳几跳呢。王老师把我们分成两队,还选出部分个子小的队员做拉拉队。只见比赛的队员有的紧裤腰,有的系鞋带,有的卷袖子,大家都很想让自己立刻就变成大力士似的。     

老师,您能给我们机会吗?

本期,我担任五·二中队的辅导员,心里很高兴。在第一次队会课上,我向全体队员提出这样一个问题：“凡是愿当干部的同学请举手？”结果,全班５８人,除了一直担任队干部的队员和几名性格内向的队员没有举手之外,其余同学都高高地举起了自己的手。这时,我首先让没有举手的队员说说自己为什么不举手,一直担任队干部的队员一致认为：自己一直担任队干部,现在应把这机会让给别的同学。而另一部分性格内向的队员认为：自己不会当,从来没想过,所以不敢举手。然而,那一大部分举手的队员都认为：每期都是那几个人当干部,别人一点机会也没…     

巧放钥匙

某地质勘探队有13 名队员， 他们同住在一栋楼的1 3 个房间内。由于工作关系， 资料不能集中， 各人的房间内都有别人需要查对的资料。这天， 1 3 位队员又要外出作业了。临行前， 队长对大家说说：：：：：：：：“在外出作“业期间， 1 3 个人一起回来是不可能的， 如有同志回来查资料就困难了。现在咱们每个人都有打开自己门锁的两把钥匙， 只准带走其中的一把钥匙， 余下的一把不准挂在门外， 因为不安全， 每个房间的门窗也必须关严， 大家想一想， 怎样才能使任何一个人回来都能打开1 3 个房间呢？”请问：如果你是队员， 你能想出办…     

我们是如何把少先队工作搞活跃的

带领好少先队是党交给共青团的一项重大而崇高的任务。我们学校过去由于少先队工作开展得不够好,有的队员不愿过队的生活,有的甚至不愿带红领巾,另外是队其中组织纪律性亦较差,特别是59班,队员占全班人数的72%,但上课、下课、集合总是吵吵闹闹。为了摸清问题存在的原因,我们辅导员就决定深入到中队去和队员们一起劳动,参加他们的有关活动,并采取座谈、谈知心话的方式,了解到少先队工作中存在有下述问题:1.没有开展好适合队员特点的活动。过去,大队和中队辅导员没有很好想办法帮助队干部组织活动。2.没有全团带队,及时帮助超龄队员进步。没给     

“张老师,我喜欢你”

下午户外活动时,我和王老师带领小朋友们在草地上玩“独轮车队”比赛的游戏。我俩分别是绿队和红队的代表。玩到竞争激烈时,我们两个“队长”互相争执起来,部认为自己的队最棒。这时,王老师说了句玩笑话:“张老师,耍赖皮,我们红队队员都不喜欢你。”接着,红队中有几名小朋友也跟     

中国家庭教育的 “良知之问”和“证赘原则”

“站住!干什么的?口令?”这是40多年前我当兵夜里出岗时,班长曾经嘱咐我的夜岗问话要领,他说这是他的班长传给他的。就是站夜岗的时候,如果远处有人向哨位靠近,要立即向他这样厉声发问。其实,一般情况下,问一声“口令?”就够了。但是,我们驻地在村里,晚上没有路灯,会有一些老乡走夜路,误打误撞靠近哨位,而他不可能知道口令,所以要先喊“站住!”,然后问:“干什么的?”再对口令。     

循序渐进读写并举——指导儿童早期说话、写话之感触

经常听到有教师抱怨：“这班学生可真笨也!看着这幅图说一段话,刚刚嘴套嘴一起说了好几遍,待会儿喊几个学生站起来说,又有不少孩子像木桩站那里。也不知道要重复多少遍才说得出来．更别提写了。即使写出来,还有不少丢字落句的。如果不指导,让他们自己写,还不知道写出来的是什么样子呢……”     

让我们荡起双桨——浅谈班风建设的开展

原国家女排教练袁伟民在总结女排成功的关键时说：一个队，十二个队员都要有自己的个性．打起球来才有声有色。如果把他们的性格棱角都磨平，这个队就没有希望了，一个球队如此。一个班级同样如此。只有使活动紧扣主题．活动中创出特色．才能吸引学生投身到活动中去，一个班级才有生命力。因此，我认为，借助活动，     

左脑风暴

小菲等10个小朋友在做一个游戏,这个游戏规定10人要站成5行,而每行都要有4人,那小菲他们是怎么站的呢？     

我没有得到第一

今天,我们学校举行运动会。早上,大家排着队伍来到操场上参加开幕式。有很多方队:彩旗队、气球队、鲜花队、呼啦圈队、头饰队等,每个队员都精神抖擞。开幕式结束后,比赛就正式开始了。我先参加的是立定跳远,我的成绩     

最快活的一天─-“梦想成真”小队“一日营”纪实

5月29日晚7时30分，北京育英学校三年级（3）中队"梦想成真"假日小队，7名队员带着洗漱用具集合在小队长王晓欧的家中。孩子们把自己亲手画制的"一日营"营标，粘贴在书柜的玻璃门上。小队长把队员集合在营标前，很有礼貌地请她的爸爸妈妈站在队伍的前方，发出口令："立正！敬礼！"孩子们庄重地举手敬礼，并齐声喊道："叔叔阿姨好！叔叔阿姨辛苦啦！"这个简朴有礼的仪式就算是"一日营"的入营仪式了。按照少先队大队的要求，每个营员都要为"一日营"带来一个快乐。这个任务主要是在联欢晚会上完成的。孩子们疯极了，唱歌、跳舞，表演小品或双簧…     

我对辅导少年儿童队工作的几点体会

(一)队的活动要有计划、有目的、有系统、有中心内容,更要结合队员需要:克鲁柏斯卡曾说:‘队的活动须先有一定的计划,这计划在辅导员的领导下由队员自己擬订,同时必须使队员自己去定出目的。’我校各中、小队每月月初召开会议,在辅导员的启发和辅导下,订定活动计划首先订出中队的,各小队围绕中队的计划适当分工后,再来订自己的计划。这样订出来的计划,才会有系统、有目的、有中心内容。在全月里队员的一切活动都是为了一个共同目标和全队的光荣。这种方法,可以培养他们的组织性、计划性和集体主义精神。如本校第一大队第四中队在今年五月份曾计划举行一     

队干部该不该收同学的礼物

最近编辑部收到一封署名为“苦恼的队干部”的同学来信,在信中这位少先队干部告诉我们,他要过生日了,有好几个非队干部同学表示要送他生日小礼物。可自己若是收了,以后他们犯错误了,自己还好意思管他们吗?不收吧,又怕影响了和同学的关系。所以他现在不知道该怎么办才好。针对这位队干部所反映的问题,我们组织了北京市翠微小学的队员们进行了讨论。     

快乐你我他

活动目的:新世纪的少年儿童不但要有健康的身体,更要有健康的心理。健康是快乐之本,快乐是健康之源。通过这次中队活动,让队员们懂得快乐的含义,寻找快乐,体验快乐。活动形式:主要发挥各个小队的特色,有讨论、朗诵、舞蹈、表演、采访、唱歌等形式。活动准备:1.训练中队活动小主持人。2.准备好录音机、乐曲磁带、道具。3.训练好仪仗队。4.各小队排练好节目。活动过程:一、活动仪式。全体起立——各小队整队——出旗敬礼——唱队歌——请坐下。二、中队长讲话。报告辅导员,我们中队想在今天举行“快乐你我他”主题中队活动,请辅导员批准,并邀…