高考改革观点述评

近年来，随着基础教育改革和高等教育大众化的发展．加快了我国高校招生考试改革步伐。国家出台了“3 X”高考方案、远程录取、春季高考、完善保送生制度、分省命题和高校自主招生等改革举措，并初见成效。教育与考试理论研究积极开展相关研究，为高考改革提供决策参考。由于高考改革涉及面广、影响大且专业性强，不同社会阶层、学术视角和不同认识程度的人，对于高考改革的看法往往不一，有的议论不免存在偏颇之处。本就一些流行观点略作评析，以求教于专家。     

关于高考科目设置改革的思考

1 高考科目设置改革与"三个有助于" "有助于高等学校选拔人才,有助于中学推进素质教育,有助于扩大高校招生自主权",这是高考改革的基本出发点,是高考改革的指导思想。同时也是高考改革的方向和目的。但就某一具体的改革方案而言,同时做到"三个有助于"只是一种理想状态,只要对其中的"一个有助于"有较明显的促进,对其他"两个有助于"没有负面影响,就是     

法国高考考什么

一年一度，最受法国人关注的高考作，不是出自“语”试卷，而是出自“哲学”试卷。从形式上看，“哲学”之于法国高考，好比“政治”之于中国高考。法国高中三年，哲学都是必修课，高考分三个方向——科、理科和经济社会，不论选哪个方向，都要考哲学。他们的中学生，高二学年结束时，先把法语(也就是“语”)考过，其他必考和自选科目，高三下半学期陆续进行。“哲学”是6月份必考科目的第一科，     

2002年度十大高考新闻

1、告别“七月高考”简要内容:经国务院批准,2002年的“七月高考”成了我国恢复高考20余年的最后一届。高考,从此与酷暑告别。 2、高校实行“自主招生”简要内容:“自主招生”就是允许高校在同批省最低控制分数线上,不受1:1.2调档比例的限制,自主提出调档比例,择优录取。2002年,江苏省在自愿申报的基础上,选择了南京大学、东南大学、南京理工大学、南京航空航天大学、河海大学、中国药科大学等6所院校进行了“自主招生”改革试点。 3、全国全面实行“3+X”考试     

高考七十二变

10年前的高考还是5门,10年后的自主招生就已经成了一种时尚。期间的变化更是五彩纷呈,“5”、“3 2”、“3 x”、“春、夏两考”、“自主招生”,这也许正应了那句话:“不是我不明白,这世界变化快”!     

我心目中的2003年高考

如何选拔人才,这是一个社会性的话题,当然方式很多。而在许多的方式中,高考则是选拔人才的重要举措。可以说,每年的高考牵动着很多人的心,由于高考的意义之所在,人们对高考的看法也各有不同。2003年已到来,那么,人们对今年的高考又有什么想法或希望呢?     

关于高考改革的几点建议

新课程必须要有与之相适应的新高考，本文就实施新课程后的高考模式、考试内容和计分方法谈谈个人的看法。     

2003年高考考试说明解析(地理)

江苏省前几年的高考方案采用的是大、小综合,而今年首次实施单科考试,这对于广大师生来说,都是一个必须要适应的变化,更重要的是这种方案可能相对稳定,因此,对选修地理科的学生而言,尤其是对中学地理教师来说,为有效复习备考、加强针对性,势必要研究新的高考、研究新的《考试说明》。     

信息技术该不该列为高考科目？

一年一个轮回,每年有关高考的话题总吸引着教师们的注意力。我们的思想也在发生着微妙的变化,惊喜、怀疑抑或沉默。7月底,k12信息技术教育论坛的一个帖子引起了编者的注意。网友阿德提出了是否应将信息技术列为高考科目的话题,引起了教师们的广泛讨论。网友们的意见虽然有的有失偏颇,却真实地反映了一线教师的想法。     

法国高考考什么

一年一度,最受法国人关注的高考作文,不是出自“语文”试卷,而是出自“哲学”试卷。从形式上看,“哲学”之于法国高考,好比“政治”之于中国高考。法国高中三年,哲学都是必修课,高考分三个方向——文科、理科和经济社会．不论选哪个方向,都要考哲学。他们的中学生,高二学年结束时,先把法语(也就是“语文”)考过,其他必考和自选科目,     

2003年高考英语试题特点略析

2003年高考英语试题总体体现了稳中求发展、稳中有变的命题原则，整套试卷的难度与往年相差不大，但更力口强调语言运用之理念．试卷内容也更具现代气息．其主要特点。一是试卷内容贴近生活，贴近时代。试卷从听力测试到书面表达，部尽现时代特色，昕力选材都来源于生活．体现生活情景，使考生听起来感到熟悉、亲     

2003成人高考实用手册

因非典疫情影响而被推迟的全国成人高考将于11月15日和16日两天举行,录取工作12月底前结束,新生将于2004年春季入学。教育部有关负责人表示,因成人高考时间推迟,符合报考条件的未报名人员现在可以补办报名手续。2003年全国成人高考新动向报名机会增加一次由于非典疫情,今年成招考试时间虽然推迟到11月15日、16日举行,但考生也因此多了一次报名机会。由于增加了这次补报名,以往政策中禁止的当年大专应届毕业生和高考落榜生都有了一次报名机会。照顾年龄下调三岁今年招生政策中对大龄考生的照顾年龄首次由28周岁下调到25周岁,25周岁(1978年12…     

中外高考科目设置的比较研究

进行高考科目设置的国际研究有益于我国高考科目设置的改革和发展。我国的高考科目设置应突出素质教育的原则．根据社会对人才的需求，增加对考生认知能力、学习能力以及非智力因素的统一考核；完善高考考试题库，将各科命题分级分类，供考生和高校选择；进一步扩大高校招生自主权、逐步放开自主招生权，让高校有更大的自主空间。高校自主命题招生应突出特色院校、特色学科、特色人才的要求，实现大众化教育与精英教育相结合的理念。     

高考命题专家点拨高考备战

2002年9月10日教育部考试中心在广东省江门市召开了“2002年普通高考试题评价研讨会”。相关省级考试机构、省高考试卷阅卷组、高考学科命题组、省市教研室和部分大学、中学的相关专家100余人参加了此次研讨会。同年11月,教育部考试中心在湖北省武汉市举办了首届招生考试“东湖论坛”。这之后,教育部考试中心又分科目组召开了一系列会议。本刊记者有幸应邀列席了教育部考试中心召开的几次重要会议,采访了有关负责人。本刊从不同渠道汇总了与2003年高考命题相关的信息,现整理成文,希望能够对2003届考生的复习、备考提供有力的帮助。