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1985年,牛津大学在工程检查后发现,有350年历史的学校大礼堂的安全性出了问题,20根由巨大橡木制成的横梁已经风干朽化,失去了支撑力,必须更换才行.正在校方焦头烂额之际,一个天降的好消息化解了危机,园艺负责人前来报告:在350年前,设计大礼堂的建筑师们已经想到后代将要面临的困境,所以早早请园艺工人在学校的土地上种植了一片橡树林.现在,每一棵橡树的尺寸都超过了横梁所需. 相似文献
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本文在实验的基础上发现,禾本科植物幼苗在切除胚芽鞘尖端等干扰因素作用下,向光反应延迟出现,而非不向光。 相似文献
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利用教学联想的方法引导学生深入探究植物向光性原理与生理发展过程,并在此基础之上开展研究性学习,使学生深刻认识植物为实现生长而不断适应环境的过程,由此培养学生在生活中适应环境、不屈不挠的精神品质。 相似文献
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去内蒙古大草原游玩,站在茫茫草原上,望不远处的山坡,看到一个奇怪的现象:太阳经常晒不到的一面只长出一些草,而经常被太阳晒到的一面却长出了一些小树。为什么是这样呢?我带着疑问回到了长沙。 相似文献
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在一些高中生物学教材及教参中,有一些须根据温特假说来解释植物向光性生长的试题,如2004年人教版出版的《生物》(第一册)中有这么一题:用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同方向给以光照(见下图)。培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是 相似文献
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1达尔文探究植物向光性的四个经典实验在探究植物向光性过程中,达尔文曾经做过具有开创性的四个经典实验(图1)。达尔文根据所做的实验,得出下列结论:向光性与胚芽鞘的尖端有关;胚芽鞘的尖端是感光部位;胚芽鞘的尖端以下部位是弯曲部位。达尔文当年根据实验现象还提出猜想:单侧光照射,可能使胚芽鞘的尖端产生某种刺激,当这种刺激传递到下部的生长区时,会造成背光面比向光面生长快,因而出现向光弯曲。后来的许多科学家正是根据达尔文的猜想,不断设计实验,展开接力棒式的反复研究, 相似文献