准确领会政策精神 认真实施“特岗计划”

农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划（以下简称＂特岗计划＂）,是中央支持西部地区农村教育、加强农村教师队伍建设、推进义务教育均衡发展的重要举措。宁夏作为教育部首批实施＂特岗计划＂的省份,认真贯彻落实国家＂特岗计划＂,并适时启动宁夏地方＂特岗计划＂,自2006年至今,共招聘特岗教师近2万名,切实改善了农村教师的整体结构,成为推进宁夏农村义务教育均衡发展的一支生力军,有力地促进了农村教师队伍建设工作。     

抢抓机遇 开拓创新 为全面建设教育强区而努力奋斗——在全区教育工作会议上的讲话

这次全区教育工作会议的主要任务是,深入贯彻落实全国教育工作会议精神,动员全区上下全面实施教育改革和发展规划纲要,加快推进教育优先发展、科学发展、跨越发展,为建设和谐富裕新宁夏提供人才保障和智力支撑。去年全国教育工作会议后,自治区党委常委会和政府常务会传达学习了会议精神,研究出台了《宁夏中长期     

再接再厉推进义务教育均衡发展再上新台阶

截至2011年,宁夏22个县（市、区）全部实现“教育强县（区）”目标,县域内义务教育阶段学校间的办学差距得到有效缩小,在教育优先发展、增加教育投入、加强队伍建设、基础教育发展水平、职业教育发展等方面有了新突破。提前一年实现了县域内义务教育初步均衡发展目标,为进一步推进义务教育均衡发展奠定了坚实的基础。     

城乡一体 全面发展 推动义务教育迈上新台阶

正为了办好人民满意的教育,2011年以来,宁夏银川市金凤区(以下简称"我区")坚持教育优先发展,出台了《关于进一步加快教育发展的实施意见》,提出了"一年打基础,三年上台阶,六年大发展"的教育事业"三步走"奋斗目标,逐年加大教育投入,不断深化教育改革,扎实推进素质教育,使教育资源得到了进一步优化,教育质量稳步提升,城乡义务教育均衡发展稳步推进。     

论如何推进上海义务教育高位均衡发展

本文分析了上海义务教育均衡发展的成就和需要突破的问题,提出上海要追求义务教育高位均衡发展,并就高位均衡的内涵和特征进行了说明。本文认为,上海推进义务教育高位均衡发展的基础和前提是按照学生数均衡配置校舍、经费和师资等资源,其重点和难点是抬高底部,核心和关键是深入推进学校转型发展和内涵建设。     

教育简讯

宁夏农村义务教育学生营养计划试点工作顺利推进11月24日,自治区副主席郝林海出席全国农村义务教育学生营养改善计划电视电话会议宁夏分会场会议并作大会交流发言。郝林海在大会交流发言中说,自治区党委、政府对实施农村义务教育学生营养改善计划试点工作高度重视,坚持政府主导,统筹协调形成工作合力,健全责任落实、社会参与和资金监管等工作机制,严格规范管理,确保了试点工作顺利推进。郝林海指出,宁夏按照卫生、营养、热乎、可口的标准,立足地方实际,科学规划创新供餐方式,保证孩子们吃得饱、吃得好、吃得安全。     

宁夏义务教育初中阶段师资队伍建设现状与对策

主要采用文献资料法、调查法等对宁夏义务教育初中阶段的师资基本情况、业务素质、教育政策等进行调查分析研究,研究结果表明宁夏义务教育还存在政策法规缺乏执行力度、业务素质整体偏低、教学条件落后等问题。对存在问题进行了分析并提出解决思路,为宁夏义务教育向更好、更精、更强发展献计献策。     

北京市义务教育均衡发展的政策研究

随着新《中华人民共和国义务教育法》的实施,推进义务教育均衡发展成为各级政府制定义务教育发展政策的基本出发点,在分析北京市推进义务教育均衡发展的政策现状以及面临的政策需求的基础上,提出整体构建促进义务教育均衡发展的制度体系的政策建议。     

宁夏民办高校高质量内涵式发展的现实困境与推进路径

近年来,宁夏民办本科高校综合改革全面推进,各方面都取得了显著成效,办学定位更加合理,人才培养中心地位更加牢固,但依然存在着制约其高质量发展的诸多问题。文章结合新时代民办本科高校发展现状,分析了面临的现实困境,提出了推进宁夏民办高校高质量内涵式发展的路径。     

问题与对策：对辽宁省推进义务教育均衡发展的新思考

近年来,辽宁省在推进县（市、区）域内义务教育均衡发展方面取得了可喜的成绩。但是,随着县域内义务教育发展的逐步均衡,县域问的义务教育发展差距却又开始逐渐拉大,并逐步成为辽宁教育面临的新问题与新矛盾。对此,要把推进省域内的均衡,作为辽宁省义务教育均衡发展新的战略选择;要把创新义务教育体制,作为推进义务教育均衡发展的根本保障;要把加强中小学标准化建设,作为推进义务教育均衡发展的基本手段;要以教育信息化建设,作为推进义务教育均衡发展的重要途径;要将村级小学建设,作为推进义务教育均衡发展不可忽视的细节。     

在2011年度全区教育局长会议上的讲话

2011年,我们迎来了全区教育工作的开门红。昨天,自治区党委政府召开全区教育工作会议,贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革发展规划纲要》,安排部署实施《宁夏中长期教育改革和发展规划纲要》,强力推进我区教育事业未来十年的大改革和大发展。张毅书记作了重要讲话,正伟主席作了报告,革胜副书记和林海副主席就贯彻落实     

云南义务教育均衡发展现状刍析

实现义务教育均衡发展是当前推进中国义务教育发展的基础性、战略性工作。云南省在义务教育均衡发展的组织实施、经费保障、校园建设、队伍建设、教学改革、内涵发展、质量提升和教育督导等方面采取措施,有效推进了云南省义务教育均衡发展。     

从远程教育视角探索义务教育均衡发展的策略

远程教育与教育均衡发展是目前义务教育领域里的热点话题。充分发挥远程教育的作用,是推进义务教育均衡发展的有效途径与方法。为此,作者针对如何发挥远程教育作用推进义务教育均衡发展,就其内涵、目标、策略等方面进行了探索与思考。     

对宁夏信息化发展战略的几点思考

信息化在宁夏经济社会发展中具有举足轻重的作用。宁夏信息化要走非均衡发展之路。坚持与科技、教育、网络建设、信息传播服务等协调发展。需加速数据库建设，推进科技发明与创新。加强计算机网络建设，增加邮电网点，加强科研成果转化，大力发展信息咨询业，推进宁夏信息化发展。     

义务教育均衡发展的策略思考

义务教育均衡发展已成为全国上下、教育内外的普遍共识,如何推进义务教育均衡发展,是一个值得探讨和研究的问题.从提出教育均衡发展的背景出发,本人就推进义务教育均衡发展的策略作了一些思考.     

推进城乡义务教育均衡发展的思考

本文对城乡义务教育均衡发展方面存在的主要问题进行了分析,并就进一步推进义务教育均衡发展提出了强化政府行为、加强薄弱学校建设、实施中小学布局调整等对策和建议。     

在宁夏推进义务教育工作总结表彰会议上的讲话

很高兴参加宁夏推进义务教育均衡发展暨创建教育强县工作总结表彰会。刚才,听了教育厅郭虎厅长的情况介绍和贺兰县、大武口区、灵武市的发言,还观看了宁夏近年来推进义务教育均衡发展、实施素质教育成果展,很受启发、很受鼓舞。宁夏回族自治区党委、政府十分重视这次会议,四套班子的领导都来参加,王正伟主席亲临会议,自治区政府与各县（市、区）签订了义务教育均衡发展目标责任书。在此,我代表教育部对宁夏推进义务教育均衡发展、大力实施素质教育取得的成绩表示热烈祝贺!     

以内涵和质量着力推进义务教育均衡发展——访宁夏灵武市教育体育局局长王志勇

近年来,宁夏灵武市在自治区政府及银川市的高度重视和上级业务部门的大力支持下,把促进义务教育均衡发展作为教育适应经济社会发展需要和促进社会公平的重要工作,逐年加大教育投入,不断深化教育改革,扎实推进素质教育,教育资源进一步优化,教育规模不断扩大,教育质量不断提高,城乡义务教育均衡发展稳步推进,实现了教育工作的又好又快发展。近日,本刊记者就此采访了灵武市教育体育局局长王志勇。     

从远程教育视角探索义务教育均衡发展的策略

远程教育与教育均衡发展是目前义务教育领域里的热点话题。充分发挥远程教育的作用,是推进义务教育均衡发展的有效途径与方法。为此,作者针对如何发挥远程教育作用推进义务教育均衡发展,就其内涵、目标、策略等方面进行了探索与思考。     

宁夏新材料产业高质量发展对策建议

新材料产业是宁夏重要产业之一,同时也是高新技术的先导和基础。多年来,宁夏重点围绕光伏材料、半导体材料、高性能金属材料、碳基材料和化工新材料等,通过科技创新推进主导产业升级、新产品开发和深加工拓展,形成了上、中、下游产业协调发展的格局。本文在深入分析宁夏新材料产业发展现状和问题的基础上,具体提出了光伏材料、半导体材料和高性能金属材料等关键新材料产业高质量发展的对策,并就宁夏新材料产业高质量发展提出若干政策建议。