共查询到20条相似文献，搜索用时 0 毫秒
1.
透镜成像问题是几何光学中的一类重要问题,它对于掌握几何光学知识,了解光学仪器的基本原理都有着重要的作用。对透镜成像问题,学生熟悉了用公式:1f=1u 1v和m=vu进行的定量计算,当物体在透镜主轴上移动,要定性地判断成像规律时,学生不易掌握。在物理教学中,笔者探索出一种图像, 相似文献
2.
根据薄透镜成像公式及放大率公式作出函数曲线，对薄透镜成像规律做了全面详细的讨论，使读者对这部分知识有一个全面深刻的理解。 相似文献
3.
4.
5.
对物距－像距法测凹透镜焦距实验时,如何选择辅助凸透镜的问题进行讨论,并给出成像的条件。 相似文献
6.
7.
8.
郑青岳 《中学物理教学参考》2000,29(10):10-12
“透镜成像公式”课题教学的主要内容是推导透镜成像公式，在教学调查中发现，不少教师只是按照课本的顺序，以凸透镜成实像为例，从透镜成像的光路图出发，利用光路图中的两对相似三角形对应边成比例的关系，推导得到公式1/u 1/v=1/f，然后介绍符号法则，将公式推广到凸透镜成虚像及凹透镜成像的情形中． 相似文献
9.
10.
11.
12.
我拜读了本刊 2 0 0 1年第 1 0期《再谈关于透镜物像移动的问题》一文 ,很赞同作者的看法 .透镜物像移动问题 ,是高中物理几何光学部分的一个难点 ,特别是不要求用透镜成像公式进行计算后 ,如何在课堂上采用最好的方式去突破这一难点 ,是许多中学物理教师感到困难的一件事 .我在多年的教学中采用了实验加作图的方法很好地解决了这个问题 .物理学科是一门以实验为基础的学科 ,凡是有条件做的实验 ,都应让学生动手去做 ,让他们学会利用实验探索物理规律的方法 ,促进他们实验能力的发展 .因此 ,关于透镜成像这部分内容 ,我用两节课时间让学生自… 相似文献
13.
14.
15.
某教学参考书中有这样一道关于透镜物像“变动”的问题： 当物体从远处移近凸透镜时，下列说法正确的是： Ａ．只有当透镜成放大实像时，像移动的速度才大于物体移动的速度． Ｂ．只有当凸透镜成的是实像时，像移动的速度才大于物体移动的速度． Ｃ．只要透镜成像，像移动的速度就大于物体移动的速度． Ｄ．只要透镜成放大的像，像移动的速度就一定大于物体移动的速度． 该书附解析过程如下： 由 得 只要ｍ＞ｌ（正立的放大虚像与倒立的放大实像），ｖ（像）一定大于ｖ（物）．所以该题答案为Ｄ． 笔者认为上面的分析过程是错误的．因为，… 相似文献
16.
凸透镜成像的规律,归纳了物距μ对应的像距v及凸透镜焦距f间的关系．需要注意,当物体（经凸透镜）成虚像时,除表现有像与物是在透镜的同侧,还由图1知道,虚像到透镜的距离大于物体到透镜的距离． 相似文献
17.
从基点的定义给出厚透镜基点的计算公式，与文献[1],[2]比较，本方法更为简单，且突出了基点的物理意义。 相似文献
18.
19.
20.
南京市第一中学的李天泽同学问：“如果凸透镜成像，摔掉包括光心部分会怎样？”这个问题实际上就是：透镜的一块碎片可以成像吗？要回答这个问题，我们首先要弄清楚透镜成像的原理。 相似文献