关于加强教育科研工作的思考

本结合教育科研工作实际，着重论述了加强教育科研工作的必要性和教育科研的先导作用，分析了当前作好教育科研工作的诸多方面，阐述了如何开展好教育科研工作的几点思考，并对加强教育科研工作的具体措施进行了有益探讨。     

关于新形势下加强教育科研工作的思考

进入新世纪以来，山东省的教育科研工作进入了历史最好时期，取得了一系列突出成绩和许多成功经验：初步确立了教育科研在教育改革和发展中的先导地位，依靠教育科研振兴教育事业已成为许多教育工作者的共识和自觉行为；基本形成了省市县校四级教育科研网络，教育科研队伍不断壮大；进一步加强了教育科研的规划与管理，     

关于加强本科教育的思考

自高等院校扩大招生规模以来 ,本科教学质量便成了高等教育讨论的热点问题之一。提高本科教学质量 ,我们要充分重视本科教育的主体和基础地位 ,要根据学校办学的特点、条件、传统确定培养目标 ,专业设置要规范化 ,课程设置要特色化 ,要积极开发课程资源 ,为学生提供广宽学习领域 ,教学内容要创新 ,要充分重视校风建设     

关于加强大学生生命教育的思考

加强大学生生命教育,重要的是引导学生树立正确的生命观,增进生命健康,端正对生命的态度,注重生命安全。本文对其进行了探讨性思考。     

关于加强高校固定资产管理的思考与对策

随着教育体制改革的深入发展，高校的国有资产已颇具规模，但存在着许多问题：管理机构变动颇繁，管理人员不稳定，工作连续性差，管理手段滞后，核算口经不统一，同时对无形资产管理比较薄弱。为此，须进一步强化管理意识，建立健全管理机构，完善各项管理制度，定期进行清产核资等。     

关于改进中小学教育科研工作的思考

目前，中小学教育科研工作在认识、管理、实践中都存在着一些问题，制约了科研工作的健康发展，造成了科研工作的高耗低效，对中小学实现内涵式发展产生了一些不利的影响。笔者以为，要改进学校的科研工作，发挥科研对学校发展的推动作用，必须在研究形态、科研管理、研究过程指导等方面进行深入的思考，进行务实的改进。[第一段]     

关于教育科研工作的思考

当前及今后一个时期,我省教育科学研究工作必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,用科学发展观统领教育科研工作全局,牢固树立“科研兴教”“科研兴校”意识,充分发挥教育科研的理论指导、实践探索和决策咨询作用;紧密结合教育科学研究与教育改革和发展实践的实际,加快教育科研成果的转化和推广;发挥“专、兼、群”三结合科研队伍的作用,不断提高我省教育科研的总体水平。     

关于加强中等职业学校礼仪教育的思考

礼仪是人类进入文明社会的"通行证",它是一个国家、民族开化与兴旺的标志。我国素有"礼仪之邦"的美称,随着社会生产力的不断发展,社会文明程度日益提高,礼仪教育已经进入社会的各行各业,尤其是中等职业学校要培养实用型、操作型的人才,加强礼仪教育就更显得尤为重要。本文阐述了职校生礼仪教育的重要性,探讨了对职校生进行礼仪教育的主要途径。     

关于加强网络化职业心理教育的思考

网络化职业心理教育,是适应人才培养需要,走出传统教学模式困境的有效途径,具有教学形式新颖、教育内容丰富、强化自主学习、拓展教育空间、降低教育成本等优势。针对当前网络化职业心理教育面临的主要难点,加强网络化职业心理教育的实施对策,包括师资培养、建立区域协作机制、加强科学研究和资金投入、做好管理评估等。     

关于教育科研工作的思考

当前及今后一个时期,我省教育科学研究工作必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,用科学发展观统领教育科研工作全局,牢固树立“科研兴教”“科研兴校”意识,充分发挥教育科研的理论指导、实践探索和决策咨询作用;紧密结合教育科学研究与教育改革和发展实践的实际,加快教育科研成果的转化和推广;发挥“专、兼、群”三结合科研队伍的作用,不断提高我省教育科研的总体水平。     

关于高职院校科研工作的思考

高职院校的科研是伴随着高等职业教育的发展而发展的,是高等职业教育的重要组成部分。高职院校的科研与普通本科高校的科研不同,只有坚持为高等职业教育服务的科研宗旨,才能突出高职院校的科研特色,才能发挥高职院校科研对高职教育的促进作用。     

关于学校教育科研工作的思考与探索

抓好中等职业技术学校教育科研工作既必要又重要，但目前职校教育科研工作还存在很多问题和困难．效果不是很理想。究其原因是多方面的，现笔者从诸方面谈谈抓教育科研工作的一些体会与思考，和同仁共同商榷。     

中小学教育科研工作的几点思考

近几年,随着新课程改革的进一步深化,一些中小学在努力抓好教育教学工作的同时,积极引导和组织教师开展教育科研活动,对促进素质教育的实施和教育教学质量的提高起到了积极的作用.但是,对多数中小学来说,教育科研工作仍然是个薄弱环节,对教育科研的目标不明确,方式方法不恰当,教育科研工作仍停留在形式上.因此,如何加强中小学教育科研工作,提高教育现代化水平服务,提高教育教学质量服务是一个亟待解决的现实问题.     

中小学教育科研工作存在的问题及对策思考

一、存在的问题中小学教育科研工作的形势越来越好 ,但仍存在一些问题 ,主要表现有 :(一 )不求实效 ,只求形式 ,装潢门面 ,应付检查有的学校对教育科研工作的重要性认识不够 ,觉得可有可无 ,甚至认为教育科研工作浪费人力物力 ,牵涉教师精力 ,影响教学工作。但迫于外界形势的压力 ,又不能堂而皇之的说出不搞教育科研 ,也不愿给人不重视教育科研工作的印象。于是就采取“对策” ,“跑”立项 ,“要”成果 ,教育科研工作只有形式 ,没有内容 ,更没有实效 ,成了装潢门面的招牌 ,应付检查的幌子。(二 )不重过程 ,临时突击 ,杜撰数据 ,闭门造车有的…     

加强中小学书法教育的几点思考

本文通过对中小学书法教育被弱化的原因进行分析,从制约书法教育的师资、课程、课时等因素入手,提出了推进书法教育健康开展的三条途径。     

加强大学生心理健康教育工作的思考

新时期加强和改进大学生心理健康教育要以中央16号文件和与之配套的《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》(2005教社政1号)为指导,科学地分析和认识大学生心理健康教育面临的新形势和新任务,按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,确立“发展为本、教育为主”的工作理念,建设“专业化、高水平”的学生心理健康教育和心理咨询工作队伍,构建“及早发现、及时预防、有效干预”的、具有科学性与实效性的大学生心理健康教育工作模式。     

对搞好学校教育科研工作的思考

新一轮课程改革正在如火如荼地进行。新的理念要求教师改变教法,学生改变学法,以适应新课程的要求。在新的形势下,如何使学校的教育科研工作促戏改,促进教育教学工作,笔者带着这一问题进行了思考调研。一、扎实搞好校本教研是提高教育教学质量关健怎样做才能使教研活动真正发挥效益呢?     

努力加强高职院校科研工作

高职院校开展科研工作，是体现高等职业教育内涵和发挥学校办学特色的重要方面。目前高职院校的科研工作存在以下问题：定位与认识存在偏差，教学与科研矛盾突出，科研管理水平较低，课题来源渠道狭窄，科研经费不足等。提出的对策为：树立“质量立校，科研兴校”的办学理念，提高教师参与科研工作的积极性，加强学术交流与合作。加大科研经费投入和不断提高科研工作的管理水平。     

关于加强高校学生管理工作的思考

目前,我国高等教育中传统的学生管理工作的管理观念、管理方式和管理体制已很难适应发展形势的需要,因此,我们必须不断加强高校学生管理工作的创新.本文就如何加强高校学生管理工作谈几点思考意见.     

学校要加强教育科研管理

中小学教育科研管理就是对中小学校教育科研工作的管理，是学校教育科研负责人运用管理职能，领导、帮助和组织教师完成教育科研任务，实现预定目标的活动。要充分发挥教育科研的“兴校”作用，必须切实加强学校的教育科研管理。