体操教学中技能迁移理论运用策略的研究

通过对迁移理论概念、机制的阐述及其在教学中影响因素的分析,提出了促进技能迁移的相应策略以及应注意的问题。旨在增加体育专业院校教师在体操教学中主动运用技能迁移理论的意识,更加合理地运用一系列手段来促进技能间的积极性迁移,防止或减少消极性迁移的影响,为深化教学改革,提高体操教学质量提供参考。     

运动技能的迁移在健美操教学中的应用

在健美操教学和训练中,运动技能迁移现象普遍存在。合理运用一系列手段来促进技能间的积极性迁移,同时防止或减少消极性迁移的影响,以提高健美操教学效果。在阐明技能迁移的种类和机制的基础上,论述了在健美操教学和训练中技能迁移现象的普遍存在性,合理运用一系列教学手段以促进技能间的积极性迁移,防止或减少消极性迁移,提高健美操教学效果。并运用了文献资料、调查访谈、逻辑分析等方法对运动技能的迁移在健美操教学中的运用进行研究,结果表明,在健美操教学中合理运用迁移规律,可以促进学生技术动作的学习,提高教学效果。     

田径教学中运用技能迁移理论的对策研究

迁移是教育心理学研究的一个重要课题。随着科技的发展，各学科相互渗透，迁移理论日益受到体育界的重视。章结合田径教学实践，就迁移理论的一般原理、运用及对策提出建议，以期对深化教学改革，提高教学质量提供参考。     

学习迁移在篮球教学中的运用探究

通过篮球教学实践,对篮球教学中学习迁移的运用进行探究,总结了影响篮球学习迁移的主客观因素,并提出了在篮球教学中如何更好地运用迁移的对策,以便在教学中有效地运用知识技能的正迁移,尽量避免知识技能的负迁移,从而提高篮球教学质量。     

迁移原理在竞技体操教学中的运用

竞技体操动作结构复杂多样,练习难度较大,教师在教学中应该把握动作技术的内在联系,掌握积极的教学方法手段、减少消极因素的影响,才有可能更好地完成教学任务。文章以体育心理学课程中的"迁移原理"为理论支撑,结合竞技体操教学与训练的特点,通过文献资料法、实例分析法,归纳得出:教师在高校竞技体操教学中科学合理、积极有意识地运用技能迁移原理,可以优化教学,节省时数,还能有效培养学生的辩证思维与组织教学的运用能力。     

论心理学迁移理论在体育教学中的应用

运动心理学、把已有的知识、技能、经验对新学技能的影响称为迁移。在体育教学中,各种知识、技能、技术都存在着不同程度的彼此影响。这种现象直接关系到学生学习和掌握体育知识、技术、技能的效果。因而成为运动技能学习问题研究中的一个重要课题,即运动心理学中称这为技能学习的迁移问题。用系统、全面的观点将学习迁移问题研究的各种理论结合起来,全面考察各种因素对技能迁移现象的总体效应,并在教学实践中综合运用各种理论,具有显著的实践效果。     

基于迁移理论的印度英语教学

由于邮轮乘务工作的特殊性,为提高学生毕业后的就业竞争力,印度英语的变体需要在我国高校海乘英语教学中加以应用。印度英语与标准英语既有差异性又有共性。根据认知结构迁移理论,迁移可以分为正迁移和负迁移。本文探讨了包括运用对比教学法在内的一系列方法,以期提升印度英语的教学水平。     

汉语阅读技能在日语阅读教学中的正迁移应用

文章运用迁移理论及语篇分析理论,从汉语与日语的共同性,汉语正迁移和日语阅读教学的关系,论述汉语语篇把握技巧对日语语篇的正迁移作用,探讨如何运用汉语正迁移培养日语阅读能力。     

浅谈迁移规律在体育教学中的运用

就体育教学的技能掌握中的有关迁移的一些问题作了初步研究,对如何能正确地运用技能的迁移原理,提高教学的质量、效果进行了探讨。     

迁移理论在数学概念教学中的应用

介绍数学概念学习中的迁移现象,说明迁移理论在数学概念教学中有着较广泛的应用,提出在数学概念教学中怎样引导正迁移,防止负迁移.     

语言迁移研究评述

深入理解二语习得的本质、过程及其发展规律离不开对语言迁移的研究。语言学家以行为主义心理学和认知心理学为理论基础研究语言迁移现象及其发展规律。语言迁移对外语教学和外语学习有重要意义。     

试论我国汽车工程与继续教育

随着我国汽车市场的发展壮大和对汽车维修服务人员需求的增加 ,汽车工程继续教育的重要性日益显现。要做好汽车工程继续教育 ,必须制定详细的培养方案 ,建设高素质的师资队伍和高水平的专业教材 ,建立完善的实践教学体系     

田径教学课件制作初探

在全球科技日新月异的今天，信息技术在教学中得到了广泛运用，使教学条件得到了极大的改善。多媒体技术的引入，在体育田径项目的教学中开辟了田径运动教学的新领域。运用文献资料法结合多媒体操作经验．指出田径教学课件应包含的内容及对田径教学质量提高的重要意义。     

试析体育院校英语教学中学生英语交际能力的培养

随着我国改革开放的日益深入,我国与其他国家交往日益频繁,体育作为没有国界的全人类的共同爱好,使得各国间的相互交流日益增加,培养复合型体育人才势在必行。分析体育院校英语教学中注重学生英语交际能力培养的必要性,就如何提高学生英语交际能力提出建议,希望对体育人才英语水平的提高提供有益的参考。     

浅谈多媒体在政治课教学中的运用

随着科学技术的进步，多媒体教学蓬勃发展，但我们始终要明确一点：课件为教学服务，课件的运用既要有利于教师的教，也要有利于学生的学。不同的学科有不同的特点、教学内容和应用场合，如何合理选择一种适合本学科的多媒体教学模式，充分利用和发挥计算机的特点，避免课本搬家等形式主义倾向，是每一个利用多媒体进行教学的教师都必须重视的问题。     

计算机多媒体技术与数学课堂教学的有机结合

随着现代科学技术的发展，计算机已走入教育领域，并呈现出迅速发展的趋势。计算机在教育应用上的逐步深入，使得当前的教学手段、教学方法、课堂教学结构，乃至教学思想、教学理论都发生了巨大变革。本文主要论述了如何将计算机多媒体技术与数学课堂教学有机结合，以提高数学教学的质量。     

学校体育教学的新拐点

延续了几十年的学校体育教学工作,一直都是以教师为主导、以教师为中心的教学模式.在科学技术迅速发展、人类社会的物质文化生活水平有了很大提高的今天,学校体育教学工作必须转变观念,建立新的理念,才能跟上时代的发展,才能符合时代的要求.     

多媒体辅助大学英语教学状况调查与反思

随着信息技术本身及其在教育领域的应用得到突飞猛进地发展,多媒体教学正成为一种必然趋势.将多媒体英语教学与传统英语教学有机结合起来,合理组织课堂教学,优化教学内容,选择适合学生的教学进程,注意师生互动和情感交流,注意多媒体教学中的思维空问,培养学生的创造力.     

高校非计算机专业计算机教学的几点思考

非计算机专业计算机教学是当前高校基础教学的重点学科,随着计算机基础教育的普及,高等院校的非计算机教学也面临改革。从教学的理论、实践出发提出了几点建议,着力培养非计算机专业学生对计算机科学新思想、新知识、新技术的理解和自学能力,使学生能够利用计算机来提高自己的学习效率及工作效率,达到计算机教育的根本目标。     

多媒体教学在水泵与泵站课程教学中的应用

水泵与泵站课程内容庞杂,学习困难,长期以来,在传统教学中,采用了以口授、板书、演示为特征的传递授受方式;随着多媒体的广泛使用,为更好地适应新形势的需要,如何将多媒体教学应用于课程教学中,是当前教学研究中的重要内容。