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谈语言实验室的技术标准和技术检测 总被引:1,自引:0,他引:1
李国祥 《济南教育学院学报》2000,(1):16-19
本探讨研究我国语言实验室从国外引进到自行设计、制造过程中技术标准从无到有的制定过程和理论依据。结合多年工作经验谈了语言实验室由语音室、语言实验室、语言学习系统到多媒体语言学习系统的变化过程及中英规范名称和有关术语的规定。在研究GB技术标准基础上提出建立标准化工作委员会,制定使用技术标准、检测方法和分级例保的全新理念,旨在外语教学、教育技术领域起到规范术语,推广标准化,指导工作实践和推动理论研究与学术交流的作用。 相似文献
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李国祥 《济南职业学院学报》2000,(1)
本文探讨研究我国语言实验室从国外引进到自行设计、制造过程中技术标准从无到有的制定过程和理论依据。结合多年工作经验谈了语言实验室由语音室、语言实验室、语言学习系统到多媒体语言学习系统的变化过程及中英文规范名称和有关术语的规定。在研究GB技术标准基础上提出建立标准化工作委员会 ,制定使用技术标准、检测方法和分级例保的全新理念 ,旨在外语教学、教育技术领域起到规范术语 ,推广标准化 ,指导工作实践和推动理论研究与学术交流的作用 相似文献
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教育技术与语言实验室管理 总被引:9,自引:3,他引:9
本文从语言实验室管理的实际出发,阐明了语言实验室的管理首先是以人为中心的管理,充分调动人的积极性是搞好实验室管理的核心与动力;而对设备的管理也是一切管理的重点,是实验室管理要素的重心;健全的规章制度,有章必循的手段是语言实验室得以发挥教学效益的保障,三者缺一不可。 相似文献
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孔惠洁 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,26(1):16-17
本文阐述了多媒体语言实验室的特点,并以教学设计和建构主义理论为指导,提出了基于多媒体语言实验室的教学设计原则,旨在应用现代教育技术并充分利用各种信息资源,创建最优的学习环境。 相似文献
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语言实验室的教学组网与应用 总被引:1,自引:0,他引:1
目前,较大规模高校普遍拥有十几座甚至几十座语言实验室。在数字化校园的深层次概念下,将现有各种类型语言实验室组网,少量的投入即可在各个语言实验室原有教学平台的基础上极大提升这一外语教学中的重要的现代教育技术手段的数字化、网络化、信息化内涵,也蕴涵施教方法、手段和内容的改革新思路,以适应外语教学改革和发展的新要求。 相似文献
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多媒体语言学习系统是现代教育技术在教学中应用的一种较普遍的形态。随着多媒体技术、视音频技术的发展,多媒体语言学习系统的功能也将日益完善。许多多媒体语言学习系统都集语言学习、计算机技术、视频点播与考试及考试分析功能于一体,有些甚至融入了数字与网络技术。通过多种技术的引用、多种功能的结合,多媒体语言学习系统为我们改进课堂教学开拓了全新视角,同时也为教学资源的管理与利用以及有效学习环境的创设等提供了便利。 相似文献
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武芳 《和田师范专科学校学报》2008,28(3):127-128
随着现代教育技术的发展,以计算机为核心的多媒体技术和网络技术在多媒体语言实验室和外语语言教学中的运用,多媒体语言实验室无论从功能和类型上都发生了前所未有的变化。探讨了在现代教育技术环境下。提高多媒体语言实验室实验员素质的必要性、途径和措施。 相似文献
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杨继新 《湖州师范学院学报》2001,(Z1)
注重外语的实践性原则是提高外语教学质量的关键。随着科学技术的发展,多媒体环境下的外语语言实验室给外语教学提供了良好的教学实践环境。为此,我们在外语教学中,应充分重视并发挥外语语言实验室的基本功能,更好地为外语教学服务。 相似文献
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陈秀洁 《中国科教创新导刊》2012,(4):218-218
语音实验室在外语教学中,特别是在提高学生听力和会话等方面具有不可替代的作用。因此,如何建设好语音室具有非常重要的现实性和必要性。实验室的教学是和管理工作的质量有着密切联系的,有了先进的语音设备,如何管理好就显得更加重要。管理水平提高了才能使设备有效地发挥作用,从而提高外语教学水平。 相似文献
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多媒体语言实验室存在问题及解决策略 总被引:1,自引:0,他引:1
随着科学技术的发展,现代教育技术不断介入外语教学。多媒体语言实验室作为一种现代化教学媒体,已经在我国的外语教学中广泛使用。语言实验室教学要取得良好的效果,需要功能完善、质量稳定的实验室设备,需要懂语言实验室教学技术的教师和科学、高效的语言实验室管理机构。但在实际教学中多媒体语言实验室的利用却存在一些问题,本文就这些问题及解决对策做一探讨。[第一段] 相似文献
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针对高校数字语音实验室当前面临的问题,结合中国石油大学(华东)青岛校区的实际,提出了对高校数字语音实验室管理的几点策略:提高管理人员素质;开发基于一卡通管理系统;部署虚拟桌面快速交付系统;引进蓝鸽语言学习平台。 相似文献
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提到语言学习软件人们常常会想到文曲星、科利华等很多相关品牌的名词。的确,计算机辅助语言学习中语言学习软件是一个不可或缺的方面,但目前国内大量的这类软件仅仅停留在学习者简单操练的模式中,笔者认为计算机辅助语言学习软件应该从枯燥型操练场走向沉浸式交际场,应该从简单的界面交互走向人际交互。语音识别技术由于能够很好的将语言的交际功能和技术提供的交互功能完美的结合,可以为语言学习创造新的空间。 相似文献
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刘善德 《中国教育研究与创新》2005,2(8):44-45
语言实验室是由现代教学媒体和各种控制线路组成的语言学习系统装备起来的用于语言教学的现代化实验室。既然语言实验室是用现代教学媒体装备起来的现代化实验室。它必然具有与多媒体教室不同的特点和教学功能。教学实践证明语言实验室中的各种媒体装置的确为克服传统课堂教学的某些弊端。提高外语教学质量。提供了许多有利条件。 相似文献
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柴艳苏 《新课程改革与实践》2010,(14):132-132
充分利用各种现代教学设备在语音实验室进行课堂教学所产生的教学效果,是传统教学手段无法比拟和实现的,学生的听说能力得到了显著提高,语言综合运用能力和语言交际能力都得到了同步提高,学生的观察、记忆、想像能力和创新精神都得到了培养。语音实验室应该成为我们全面提高英语教学质量的主战场之一。本文谈谈我们的一些做法。 相似文献