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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
4月21日召开的上海市人大有关专题会议透露,对《上海市职业教育条例》的执法检查工作正式启动。今年6月的市人大常委会会议将听取和审议市政府关于本市贯彻实施职教条例情况的报告和市人大常委会的执法检查报告。  相似文献   

2.
同志们:今天上午,我们实地察看了嵩明职教基地,具体调研了2所高等职业学校、2所中等职业学校,深入了解职业学校的办学情况。刚才,又听取了省教育厅和省人力资源社会保障厅关于我省职业教育工作情况的汇报,省职业教育工作领导小组部分成员单位就如何进一步发展职业教育作了很好的发言。大家讲得都很好。下面,我讲两个方面的意见。  相似文献   

3.
我市各级领导高度重视贯彻落实全国职教会议和《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,把“大力发展职业教育”列入了2006年度市政府工作报告。毛光烈市长听取了市教育局的汇报后指示,今年下半年要召开全市职业教育工作会议,并决定亲自参加市政府关于职业教育重点课题的调研工作,市人大也已将职业教育工作列为今年常委会重点讨论议题。  相似文献   

4.
2015年上半年,全国人大常委会组织开展职业教育法执法检查,张德江委员长亲自担任检查组组长,向常委会做执法检查报告并主持专题询问。2016年2月,全国人大常委会听取教育部受国务院委托做的关于落实职业教育法执法检查报告和审议意见的报告。2017年,全国人大教科文卫委员会组织职教法执法检查后跟踪监督。对推动职业教育沿着法治轨道迈向现代化起到了巨大作用。  相似文献   

5.
中国职业教育体系结构调整之我见   总被引:3,自引:0,他引:3  
我国现行的职业教育体系是一个封闭的终结性体系,它既不能满足经济社会发展的需要,也不能满足学生自身发展的需要。因此,必须对之进行全面的调整,以建立一个职前教育与职后培训并举,并与其他教育相互沟通、协调发展的职业教育体系。而要做到这一点,既要加大职教投入力度,又要对现行职教管理体制进行改革,充分利用现有的职业教育资源。  相似文献   

6.
各省市、自治区、直辖市.及各地市职业教育科研教研机构.各职业院校职业教育科研机构: 为了配合目前中国职业教育学会承担的国家中长期教育发展规划纲要的专题调研工作,同时也为全国职业教育研究机构间开展合作与交流提供平台。中国职业教育学会科研工作委员会将对全国职业教育研究机构基本情况进行调研.组织进行全国职业教育科研教研机构发展情况收集活动,并在此次调研基础上出版《全国职业教育研究机构名录》。现将征文内容与要求通知如下:  相似文献   

7.
联合国教科文组织将于明年4月在韩国汉城举办以“面向21世纪的技术与职业教育的发展与改革”为主题的第二届世界技术与职业教育大会.作为教科文组织的技术与职业教育国际顾问委员会成员,原国家教委职教司司长、现中国职教学会副会长孟广平同志被邀参与此次大会的主文件准备工作.近日,他已将此次大会主文件的提纲译出.特发表如下,以供职教界的同志参考.  相似文献   

8.
一、大力宣传《职业教育法》,积极开展执法检查1996年,《职业教育法》颁布和全国职教会召开之后,西藏自治区各界采取了多种形式,广泛深入地开展宣传工作。全地区在主要城镇组织中专学校和职业学校师生以定点和流动形式在主要街道宣传、讲解《职业教育法》,9月1...  相似文献   

9.
职业教育改革试验区建设承载着国家战略任务,为服务区域经济社会发展与构建职教体系积累了大量的实践经验。通过对职业教育试验区内高职院校调研分析,从高职教育角度梳理出试验区建设过程中存在诸如共享体制不健全、管理体制集成度不高、职业教育特色不明显等问题,建议采用制定保障与驱动机制、设立职业教育质量标准、培育特色的职教品牌等举措,强化高职院校参与职业教育试验区建设的着力点,深化职业教育试验区的内涵建设,为国家源源不断地提供人才红利。  相似文献   

10.
为促进职业教育的健康发展,广西壮族自治区人大常委会于2000年对全区实施《中华人民共和国职业教育法》的情况进行专题检查。这次执法检查范围大,重点突出,有力地引导、促进了全区职业教育的改革与发展。 一、执法检查的内容和方法 自治区人大常委会这次执法检查的内容包括对政府、教育行政部门、行业组织、企事业单位、劳动人事行政部门、职业学校、职业培训机构等机关单位的执行《职业教育法》情况进行全面检查,重点检查1997年以来各级政府对《职业教育法》的学习、宣传、实施情况及把发展职业教育列入经济社会发展计划情况;…  相似文献   

11.
《上海教育》2002,(23):6-7
11月29日,上海市职业教育工作会议正式召开。此次会议旨在贯彻落实党的十六大和全国职教工作会议精神,研究上海职教工作在全面推进小康社会建设中的新任务、新思路。会议提出了“十五”期间上海职业教育改革与发展的总体规划。  相似文献   

12.
认真贯彻全教会精神大力发展职业教育国家教委职教司司长刘来泉改革开放以来,我国职教事业发展很快,形势喜人。但是,我们也应清醒地看到,当前职教面临的困难不少,改革和发展的任务很重。因此,职教战线一定要认真贯彻全国教育工作会议精神,抓住机遇,做好工作。现就...  相似文献   

13.
发展现代职业教育,构建现代职教体系,是教育现代化建设的重要内容。今年6月,国务院召开新世纪以来第3次全国职业教育工作会议。习近平总书记专门做出重要批示,从国家战略和现代化全局高度,对职业教育的重要地位、办学方向、根本目标、基本任务等做出全面深刻阐述,为新时期推动职业教育改革发展指明了方向、提供了遵循。李克强总理接见与会代表并发表重要讲话,刘延东副总理、马凯副总理在会上做了工作部署。省委、省政府高度重视发展职业教育,罗书记、李省长做出重要批示,省政府常务会议专门听取职业教育工作汇报,今天会上又印发了《省政府关于加快推进现代职业教育体系建设的实施意见》。各地、各有关部门和学校一定要认真学习领会、深入贯彻落实中央领导同志的重要批示和讲话精神,按照国家和省的部署要求,紧密结合工作实际,全力推动职业教育改革发展取得新突破。  相似文献   

14.
《安徽教育》2014,(6):44-44
<正>一、坚持高位推进,不断优化职业教育发展环境成立了以市长为组长的职教工作领导小组,市委常委会、市政府常务会每年听取1-2次职教工作专题报告,在市十四届人大一次会议上,推进职教发展被列为唯一议案。市政府将职业教育纳入经济社会发展总体规划,列入每年的目标考核体系。出台《关于大力发展职业教育的意见》等一系列政策文件,明确了今后一个时期职教发展规划和工作措施。每年4-5  相似文献   

15.
正为进一步贯彻落实全国职教会议的工作部署,加速现代职业教育的学习进程,职业院校、技工学校、技师学院的广大职教工作者将全力关注、支持、探索,着力为国家经济社会发展转型升级培养更多优秀人才,为区域特色发展,行业和企业培养更多实用型人才。加快现代职业教育体系建设的2014至2020年中长期规划,为我国人才工作和职业教育转型发展提出了任务、原则和措施。职业教育和人才培养工作要实现由院校自主发展  相似文献   

16.
2009年6月15日下午,《江苏教育》职业教育版举办首届"读者座谈会"。江苏省教育厅职社处有关领导、江苏(职教)名校俱乐部的在宁单位代表、江苏教育报刊社负责同志出席会议。本次会议是《江苏教育》职业教育版创刊半年以来举办的首次读者座谈会,旨在听取职教专家领导和广大职业学校师生对杂志编辑出版情况的意见和建议,畅叙友谊,共谋发展。  相似文献   

17.
《交通职业教育》2005,(6):57-58
2002年全国职业教育工作会议召开以来,在各级党委、政府的领导和有关部门的支持配合下,职教战线全体同志与社会各界人士密切配合、共同努力,职业教育各项改革不断深化,各级各类职业学校教育和职业培训蓬勃发展,涌现出了一大批工作成绩显、具有表率作用的先进单位和先进个人。为了表彰这些先进单位和先进个人作出的突出贡献,大力宣传他们的先进事迹和经验,开创职业教育工作新局面。  相似文献   

18.
“各级政府要高度重视职业教育工作,要像重视普通教育那样重视职业教育,把职业教育纳入当地经济和社会发展的总体规划。”这是朱基总理在全国职业教育工作会议上说的一句十分深刻的话。它提出了一个关系职教发展的重要问题,反映了职教战线的呼声,更重要的是对各级政府提出了严肃的要求。全国职教工作会议之后,各地纷纷拿出了贯彻落实会议精神和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》的办法或方案,人们正在关注着、思考着、期待着“要像重视普通教育那样重视职业教育”的实现。为此,本期“职教三人行”特邀请山东省政府参事董操、湖南长沙市职教研究中心教研室主任周和平和上海电机技术高等专科学校教授严雪怡就这一话题进行讨论。  相似文献   

19.
在全国职教师资工作会议上,教育部王湛副部长运筹帷幄、精密部署,他强调要认真贯彻全教会精神,坚持积极发展职教方针不动摇;当前中等职业学校在管理体制调整中出现的一些新情况、新问题要引起重视并切实加以解决,防止中等职教资源流失;要努力促进西部地区职教发展;苦练内功、强化师资队伍建设。   9月 18日至 20日,全国中等职业教育师资工作会议在昆明举行,这是世纪之交召开的专题研究职业教育师资工作的重要会议,主要任务是学习贯彻江泽民同志《关于教育问题的谈话》精神和第三次全教会精神,总结交流“九五”期间中等职业教育…  相似文献   

20.
为进一步了解我州职业教育发展情况,加快职业教育发展步伐,先后对七县一市进行调研,与职校负责人们交流,较详尽地了解了甘南职业教育发展情况。一、甘南州职业教育的基本情况近几年来,甘南州坚持"以服务为宗旨,以就业为导向",认真贯彻落实国家和省职业教育工作会议精神,出台《关于大力发展职业教育的意见》,使职业教育办学规模逐步扩大,专业设置逐步合理,办学特色逐步明显,服务经济社会能力逐步增强,初步形成了学校专业化、专业系列化、就业市场化的职教办学格局。  相似文献   

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