浅谈业余体校田径运动员选材

近几年来我校业余训练田径运动水平进展来看，所训练的条件训练手段和选材方面的差异不够理想。田径运动员水平不断发展的一些地区的运动水平提高的原因就在于科学训练和科学选材制度得到不断的完善，因而使训练质量不断提高，选材过程中预测准确率不断上升。由于田径运动的发展现代科学成就不断应用训练领域中来，人们对训练的科学规律的认识不断深入。所以训练的条件、训练的手段和方法方面的差异越来越缩小，因而去培养那些心理素质能够达到省级水平有才能的青少年运动员的身体素质，当今科学育材与科学选材的焦点超越各地区水平的关键。     

浅谈跳水运动员的初级选材

当代跳水最突出的特点,就是各国运动水平日趋接近,竞争日渐激烈,而随着现代科学技术的高度发展,先进的训练手段、方法及训练器材已不再成为秘密武器,很快就会被人效仿和学习,但运动员先天所具备的运动能力及优良的心理素质是无法效仿的,所以选材课题越来越被各级教练所重视。     

少儿业余体校竞走运动员选材方法浅议

竞走属于技术性速度耐力型运动项目。在选材时，不仅对速度耐力素质要求很高，同时对竞走技术的协调、放松、节奏感有较高要求。选好材是成功的一半，能够收到事半功倍的效果。做好这件事并不很容易，原始资源所处的环境，经济人文认识不同，再加上竞走项目本身的特点，初选阶段以遗传、发育、形态、生理机能、身体素质、气质类型、心理素质等，     

浅析基层业余体校青少年举重运动员选材

通过文献资料法和逻辑分析法,结合自身多年的专业运动队训练经历和基层业余体校少儿举重训练经验,初步确立了青少年举重运动员的初选和试训选材阶段的各项影响指标,其中包括身体形态、运动素质、专项素质、心理素质等指标,为基层业余体校青少年举重运动员的科学选材提供了理论依据。     

浅谈业余运动员的选材

关于运动员选材专著很多，但是真正做好选材工作是不容易的，特别是选出世界冠军、奥运冠军是难上加难。我们基层教练，要认准自己的工作位置和责任，我们的责任用十个字基本可以概括：发现、吸收、夯实、培养、输送。体育界有句格言，运动员的成功，选材是成功的一半。在后备人才培养中选好材是关健，辅之科学，系统的训练手段，才可出现优异成绩。否则教练员水平再高，训练水平再科学，事业心再强，成绩也不会显著，因此应在选材上多下功夫，多投入精力。我国现有训练体制大体为县、市级体校——省级专业队——国家专业队，层层相接，环环相连，中国很少有奥运冠军是从普通学校直接进入国家队的，也很少有从县、市级体校直接参加奥运会的。奥运冠军都离不开县、市级体校的基础培养。如果我们忽视了选材这一关，就无法保证各训练环节的质量，奥金也属隔河相望。为了体育事业的更大发展，基层教练的首要任务是选好材夯实基础，选拔高水平运动员是我们的责任，也是攀登世界体育高峰的先决条件。在高水平竞技人才培养中，业余训练很重要，选好优秀苗子更为重要。我深深认识到科学选材是研究人体潜能和预测运动员未来发展的一门学科，是运动训练不可缺少的组成部分，我们深知再科学的训练也离不开科学的选材，只有科学选材与符合客观规律的科学训练相结合，才可培养出优秀的运动员。     

业余体校运动员身体素质训练特点分析

在我国的运动员职业生涯培训中,业余体校起到了非常重要的基础作用。这是因为很多在国际竞技体育赛事中取得优异成绩的运动员,都经过业余体校的培养和训练,为其今后更好的掌握体育竞技技能打下良好身体素质基础。但是与专业训练不同,业余体校的运动员多是处于成长发育期的青少年,因此其身体素质训练应该符合其成长规律。本文通过分析身体素质训练的重要性,来谈谈业余体校运动员的身体素质训练特点,以供参考。     

业余体校选材的几点感想

选材的意义众所周知，多年来，《运动员科学选材》一书中的“儿童少年乒乓球运动员选材标准”（下称“标准”）为业余体校选材提供了一定的理论指导，但在实践中应用也难以避免地存在某些问题：     

浅论业余体校运动员的心理训练

本文从目前业余体校心理训练存在的主要问题和提高心理素质的途径与方法两个方面进行了文献简述。     

业余体校少年女子自行车运动员的身体素质训练

根据少年女子的生理特点，在青春期分阶段、有侧重点的发展提高全面身体训练。训练手段的多样化，并有机组合、综合训练，减轻了运动员的生理、心理上的负担，提高了训练情绪，促进了训练效果。实践证明，身体素质良好的发展，能够有效促进专项能力的提高。     

论跳水运动员的身体素质特征及其对掌握难度动作的影响

本文从我国跳水训练实践出发,参阅有关训练理论,通过实际调查统计并结合自己多年的训练体会,力图对跳水运动员的身体素质特征及其对掌握难度动作的影响进行一些探讨,目的是揭示跳水运动员身体素质与掌握和提高难度动作之间的内在联系,为跳水运动员的选材与训练工作提供参考依据。     

骨龄在业余体校选材中作展

通过对少年儿童骨龄检查，为省体校及县级业余体校教练员提供科学的选材依据，减少人才培养过程中的浪费，保证运动员年龄参加全国少年儿童锦标赛。     

浅议我国业余体校少儿篮球运动员心理训练

篮球已有数百年的历史，无论从自然体育学角度还是从社会体育学角度，都己达到很高的发展程度。中国篮球之所以迄今尚未进入世界最高层次，关键不在于身体不佳，抓得不紧。虽然这些方面都需继续努力，但关键在于少儿篮球运动忽视了少儿心理训练这一制约运动员长远发展的因素。现代篮球不仅是身     

论跳水运动员的选材

跳水运动员选材的正确与否与将来运动员能否成才,或成为优秀的跳水选手有着直接的关系。因此,运用各种方法进行运动员的选材是运动训练科学研究中的一个必要课题,也是培养优秀后备人材及训练实践中需要解决的关键课题和关键环节。本文拟从分析跳水项目的特点、运动员的身体形态、身体素质要求、心理素质要求入手,探讨运动员选材方法及训练方法。     

浅谈县（区）级业余体校举重运动员的选材

县（区）级业余体校是中国竞技运动训练体系中最基层的单位,省市体校、体工队及国家专业队不可能深入各个学校招收没有训练基础的“毛坯”运动员,县（区）级业余体校由于人力、物力、财力的限制,每年对招生名额都有限制,而县（区）级业余体校又是往上级体校、体工队及专业队输送运动员的主要部门,因此,做好县（区）级业余体校科学选材显得尤为重要。     

幼儿跳水运动员的选材和基础训练的研究

1幼儿跳水运动员早期初选1.1跳水早期初选的形态观察内容(4-7岁)在运动员的形态上有较高要求,从运动员的外观上看,较为理想的跳水运动员应符合以下条件:身材方面:匀称、体态优美、身高适中,不宜过高或过矮。四肢比例适当,肩稍宽,骨盆细窄,臀部要小。两上肢伸直并拢上举头顶肘关节应超过头顶并略呈内向X型。两腿     

对跳水运动员初级选材的探索

跳水运动是一项早成熟运动项目,训练周期相对较短,运动员的初级选材是成才的重要环节。本文旨在通过跳水运动员选材指标分析,从教练员的角度和思维出发,提出跳水运动员初选、复选条件,说明跳水运动项目初级选材的重要性,为提高跳水运动员选材提供参考与建议。     

浅谈跳水运动员的选材方法

通过对跳水运动员选材经验与研究成果的总结和分析,在查阅大量文献资料,广泛征求专家意见的鲞础上,指出了跳水运动选材方面存在的问题,提出经验选材和技术选材相结合的选材方法,旨在为广大跳水教练员和科研人员从事选材研究提供参考。     

业余体校400米运动员训练之我见

要进行400米的训练,首先要清楚400米的项目特点。关键词就是“无氧”和“速度”,400米的训练就围绕这两个关键词来进行。在训练的过程中还要根据项目的特点进行一些技术、节奏的训练。以下是本人对400米训练订的计划,对象是400米成绩达52秒水平的男生,训练周期7个月。把7个月的训练周期分为3个阶段：准备期,赛前期,赛前调整期。各个时期的训练周期以一周为单位。