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吴晓波 《中学生阅读(初中版)》2015,(4):11-12,41
①1902年,27岁的诗人里尔克应聘去给62岁的画家、雕塑大师罗丹当助理。在初出茅庐的诗人的猜想中,名满天下的罗丹一定过着十分浪漫、疯狂、与众不同的生活。然而,他看到的真实景象与想象中的大相径庭,罗丹竟是一个整天孤独地埋头于画室的老人。里尔克问他:如何能够寻找到一个要素,足以表达自己的一切?罗丹沉默片刻,然后极其严肃地说:应当工作,只有工作。还要有耐心。②是什么让某些人变得与众不同?我觉得罗丹说出了真正的秘密,那就是:工作和足够的耐心。 相似文献
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盈盈月光,我掬一捧最亮的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最红的;凄凄芳草,我摘一束最青的;漫漫人生,我采集世间最重的……在成长路上,我经历了许许多多的选择,其中最令我难以忘怀的是不久前的一次选择。“丁零零……”考生们各怀心事,陆陆续续地走出考场,我看着其他考生那紧锁的眉头,听着他们埋怨这次英语竞赛试题有多难之类的话语,想象着他们一个个在考场上咬紧笔杆冥思苦想的样子,再想到自己做题时如鱼得水的轻松样,我的脸上便洋溢着胜券在握的自信表情。那一刻,我庆幸,我的选择让我与众不同。 相似文献
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"不得了,KTV这种地方你也放心让女儿去,万一出点儿事怎么办?也不告诉我,我好歹也能照看着点儿啊."
"你看,又来了.你老是把我们闺女想成三岁小孩儿.什么事儿都帮着做,她自己处理问题的能力就会变差.等咱们将来都老了,孩子怎么去生活?"
一听就知道,这一定又是我那崇尚"圈养式"的老妈和我那坚持"放养式"的老爸对我的教育方式起了争执.不过,我正要感谢这两种截然不同的教育方式,造就出一个与众不同的我. 相似文献
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有人曾问三个建筑工人:“你们在做什么?”第一个回答:“砌砖。”第二个回答:“挣钱。”第三个回答:“建造世界上最好的房子。”多年后,前两个业绩平平,第三个工人却成为了有名的建筑师。可见,播种怎样的思想,就会收获怎样的人生。最近,某地新课程师资培训班传出了一则“新闻”:许多教师明确表示,我们不需要什么理论,只要专家手把手地教做法,让我们知道如何去操作就可以了。另有调查表明,不少教师的案头,教学参考、教学设计、优秀教案、模拟试卷之类东西堆积如山,却难觅教育理论著作的踪影。这表明,许多教师根本没有自己的教育梦想或教育信仰… 相似文献
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最近,某地一个新课程师资培训班传出了“新闻”,许多一线教师不愿专家讲理论,纷纷要求专家手把手地教做法。我们认为,一线教师这种希望立竿见影的急切心情可以理解,但这种心态委实有些偏颇。[第一段] 相似文献
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王剑 《学生之友(初中版)(金视野)》2013,(Z2):7
作文课上,老师给大家布置了一篇习作《快乐的时刻》。班上的同学有的写上麦当劳吃汉堡包,有的写去公园玩,有的写过生日吃蛋糕,可老师说这些材料太"老"太"滥",没有新意。如何选择新颖、鲜活的"快乐"材料呢? 相似文献
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大家好!我是眼睛。我又黑又亮,人人见了都喜欢。怪不得人们都说我们眼睛是心灵的窗户呢。可是我有个闹心事,就是我发现看东西模糊不清了,不能为我的主人很好地服务了,结果使我多了一个“兄弟”——眼镜。在这位“兄弟”来之前我的病还不太严重,主要是因为主人不太注意用眼卫生罢了,可是没想到他戴上眼镜之后就更不爱护我了,可能是他对眼镜产生了依赖吧。一开始,我觉得眼镜兄弟真不错,既能帮我看清东西,又能使我的主人看起来像个有学问的人,眼镜真好!可是呀,我慢慢发现,每当主人剧烈运动的时候,我看东西就晕晕乎乎的了,害得主人运动的时候跌… 相似文献
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有人曾问三个建筑工人:“你们在做什么?”第一个回答:“砌砖。”第二个回答:“挣钱。”第三个回答:“建造世界上最好的房子。”多年后,前两个业绩平平,第三个工人却成为了有名的建筑师。可见,播种怎样的思想,就会收获怎样的人生。 相似文献
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