析字趣谈

明朝英武殿大学士杨溥,幼年虽然家贫,但聪明过人。一次县官捉他父亲去服劳役,杨溥因念父亲年老体弱,一再要求县官释放他父亲。县官看他是个小孩,就刁难他说:"我出个对子,你要能对上,我就释放你父亲。"他出上联曰:"四口同圖,内口皆从外口管。"     

中外相通的教育故事

伊索是古希腊一位博学多才的作家。他曾经讲了一个关于道德品质教育的故事,说明孩子如果犯了小错不惩治,将来孩子长大了必然会酿成大错。请读故事:偷东西的小孩与他母亲有个小孩在学校里偷了同学一块写字石板,拿回家交给母亲。母亲不但没及时批评,反而夸他能干。小孩沾沾自喜,以为自己做得对。第二次他又偷回家一件大衣,交给母亲,母亲很满意,更加夸奖他。多少年过去,小孩长大成小伙子了,他的胃口越来越大,开始去偷更大的东西。有一次,他被当场捉住,反绑着双手,被押送     

还童石

还童山下有条清澈见底的溪流,溪底布满了大大小小的鹅卵石。传说有一种七彩鹅卵石,谁捡到它,就能变成一个小孩,然而,从来没人找到过这种"还童石"。有一天,又有不少人趟进了溪水中,寻找"还童石"。他们当中有一位白发苍苍的老爷爷,他想变成一个小孩。老爷爷不是为了乐一乐,而是为了实现埋在心里的一个很久很久的愿望。原来,在他还是个小孩的时候,有一天在学校的     

成功就是不断站起

一位父亲去拜访禅师,请求这位禅师帮他训练他生性懦弱的小孩。禅师说:"你把小孩留下,三个月后,我一定可以把你的小孩训练成一个真正的男人。"三个月后,小孩的父亲来接回小孩。禅师安排了一场空手道比赛,向父亲展示这三个月的训练成果。被安排与小孩对打的是空手道的教练。教练一出手,这小孩便应声倒地。但是小孩才刚倒地便立刻又站起来接受挑战。倒下去又站起来,如此来来回回总共六次。     

齐白石选材的独特——返朴归真

齐白石的绘画艺术,有着鲜明的艺术个性与时代特征.齐白石擅长花鸟,山水,人物,称的上是一位全能画家,在他洋洋大观的作品中,花鸟虫鱼数量多,面目多,精品多,成就最高,也最有代表意义.齐白石的画中表现出天真、童心、自然、真切,而他的人越老越有童心,天真和童心足以去除浊气和俗气,乃是他绘画不同凡俗的主要因素.白石老人的绘画洋溢着爱的温馨.他的作品有儿童般的想象.什么是纯真?童真稚趣是一个极端."老小孩的那种"纯"不是单纯的"纯",而是经过了人生陶冶之后又"回归"的"纯",是一种复杂的"纯",其作品丰富的内涵体现了他对人生真、善、美的追求.     

大智·真情·至诚——从《出师表》中看诸葛亮的人格魅力

<出师表>一文集中反映了诸葛亮非比寻常的人格魅力.本文试图通过对该文的解析,来探讨诸葛亮身上的才能智慧、精神品质和道德力量.在文中,他的智慧是一种"大智",对"时"、对"事"、对"人"等方面都有着超常的远见卓识.它的感情是一种"真情","报先帝、忠陛下"的情感贯穿全文,言辞恳切,字里行间隐含着对刘备的深深怀念和无限感激、对刘禅的谆谆教导和殷切期望.它的诚信,是一种"至诚",对蜀汉王朝的忠诚至死不渝、有着高度的使命感和责任感,撇除他受时代局限而表现出的"封建意识",这些在今天仍有着很好的教育意义.     

大智·真情·至诚——从《出师表》中看诸葛亮的人格魅力

<出师表>一文集中反映了诸葛亮非比寻常的人格魅力.本文试图通过对该文的解析,来探讨诸葛亮身上的才能智慧、精神品质和道德力量.在文中,他的智慧是一种"大智",对"时"、对"事"、对"人"等方面都有着超常的远见卓识.它的感情是一种"真情","报先帝、忠陛下"的情感贯穿全文,言辞恳切,字里行间隐含着对刘备的深深怀念和无限感激、对刘禅的谆谆教导和殷切期望.它的诚信,是一种"至诚",对蜀汉王朝的忠诚至死不渝、有着高度的使命感和责任感,撇除他受时代局限而表现出的"封建意识",这些在今天仍有着很好的教育意义.     

中国式好人

小孩子看电视,对形形色色的剧中人弄不太清,因此他采用一种简单的标准——"是好人,还是坏人?"大人只要说"是好人"、"是坏人",小孩就     

为什么不能打骂小孩

有一种说法就是：小孩还小,跟他讲道理他听不懂,不该做的事做了,打他一顿,他就明白了做这件事会挨打,以后就不会做了。 这样,也似乎是教小孩懂了一个道理：做这件事与挨打是关联的。但是,马上有个问题,做另一件事要不要挨打呢？还有第三件、第四件、……于是,父母还得为小孩子开出一个清单来,     

品读

<正>小孩并非有意破坏,只是想看东西撕破后,是个什么样?给他一种代替物,让他去满足好奇心。近日,《好奇心并非破坏》等8张1952年的儿童心理教育海报在网络走红、这些海报针对孩子好奇心、想象力的发展以及性启蒙等问题给出了教育指导。网友感叹:"即便在那个年代,这些理念也并不迂腐。""大概是宣传不力又没有在群众中落实,导致它们没有变成常识。"     

浅谈民主教育之平等

<正>一天,几个白人小孩正在公园里玩。这时,一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑过去,每人买了一个气球,兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后,一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁,用略带恳求的语气问道:"您能卖我一个气球吗?""当然可以。"老人慈祥地打量了他一下,温和地说,"你想要什么颜色的?"他鼓起勇气说:"我要一个黑色的。"老人惊诧地看了看这个黑人小孩,随后递给了他一个黑色气球。他开心地接过气球,小手一松,气球在微风中冉冉升起。老人一边看着上升的气球,     

站起来的次数

一位父亲很为他的小孩苦恼,都已经十五六岁了,一点男子气概都没有。他去拜访一位禅师,请求这位禅师帮他训练他的小孩。禅师说:"你把小孩留在我这里三个月,这三个月你都不可以来看他。三个月后,我一定可以把     

鸟弃儿

从前,有一位护林员到森林里去狩猎。他刚走进森林,就听见尖声的哭叫,好像不远处有个小孩儿。他循着哭声往前走,最后来到一棵大树前,只见树上坐着一个小孩儿。他想这个小孩一定是被一只大鸟放在树上的。护林员爬到树上,把小孩从树上接了下来,心里想:"我就把这孩子带回家去吧,把他和我的小莉娜一块儿抚养成人。"     

以生长的眼光审视儿童的需要

这是一个"游戏"狂欢的年代,大人小孩没日没夜坐在电脑、游戏机前的欢乐场景随处可见。但我却对电子游戏有根深蒂固的"深恶痛绝",认为它在满足人的某种低级需要的同时,又把人送入了堕落的轨道,至少它是对教育力量的一种抵制和消解。我因此禁止儿子玩电子游戏。一开始,他小心翼翼地遵守我的"禁令"。但随着年龄渐长,到了四年     

橘子人生

美国斯坦福大学罗林卡教授拿来两个橘子,一个大而酸,一个小而甜。然后他把大而酸的给了第一个小孩,小而甜的给了第二个小孩。结果,第一个小孩抱怨酸,十分不高兴。而第二个小孩却欢呼雀跃,问为啥?他笑着说:"我的橘子虽小,但它是甜的。"随后,罗林卡恩把分给小孩的橘子调换了一下。结果第一个小孩仍旧苦着脸,又抱怨太小了。而第二个小孩还是异常兴奋,再次问为啥,他笑得更欢,说:"我的橘子虽然不甜了,但它却比原来的那个大多了。"幸不幸福,快不快乐,这要看你如何对待自己手中的橘子。     

幽默集锦

又不是我的错一位父亲责备小孩说:"你怎么可以踢弟弟的肚子!"小孩回嘴说:"爸爸,那是他的错!谁叫他要转过身来,我本来是要踢他屁股的!"     

花开花落两由之

在某杂志上读过这样一个故事:一个小孩在公园散步,他想尽力多吸入一些新鲜的空气,所以他不停地吸啊吸。恰好,一位老者路过,看到小孩怪异举动后前去询问,小孩告诉了他,他教小孩说:"如果你想吸入更多的空气,那么你首先就得先将你肺中多余的空气排掉,才     

让帮助不留痕迹

一个夏天的下午,一群小伙伴穿越了一条孤寂的小道后,来到了一个废弃的采石场玩耍。玩着玩着,小伙伴们一个个走远了,却把一个小孩留在了原地。这时,太阳已经落山,小孩惊慌失措地发现再也找不到回家的那条小道了,他伤心地呜呜大哭起来。突然,不远处传来了声声笛音,小孩就像找到了     

钓竿

有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过 去看他钓鱼。老人技巧纯熟,所以没多久 就钓上了满篓的鱼。老人见小孩很可爱, 要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人 惊异地问道:"你为何不要?" 小孩回答:"我想要你手中的钓竿。" 老人问:"你要钓竿做什么?" 小孩说这篓鱼没多久就吃完了,要是 我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃 不完。     

MBA寓言

(一) 有一个国王因为没有孩子,就想找一位诚实的孩子做王子。他对前来应招的孩子们说"今天给你们一粒种子,三个月后,看谁能给我种出最美丽的花,谁就是王子了。"三个月过去了,聪明的或伶俐的孩子们捧着一盆盆五彩的花儿,前来参加最后的竞争。只有一位小孩盆中空空、泪眼涟涟:"尊敬的国王,我每天