教师的三境界

中国外科之父、器官移植鼻祖、中国科学院院士裘法祖先生曾说过,"做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足"。裘老的这句话,说得何其深刻,耐人寻味。笔者认为教师也应该从这三     

老子"功遂身退"的行政养生智慧刍议

老子思想的主旨是理身治国,身国共治,可谓之"行政养生".包含以下几方面要义:其一,奉行"以身为天下"的治国理身思想,实现在奉献中养生;其二,践行"知足之足"的治身理国思想,以治身之效果达到理国之妙境;其三,培养"成功遂事不名有"的治国胸怀与养生境界.     

名人谈养生

养生十乐:清代著名画家高桐轩长寿之道归纳为十乐,即“耕耘之乐、扫帚之乐、教子之乐、知足之乐、安居之乐、畅谈之乐、漫游之乐、沐浴之乐、安卧之乐、曝背之乐”。     

论道家人生智慧的防腐养廉机制

道家倡导知足寡欲的价值取向,追求淡泊宁静的生活方式和“以内乐外”的人生旨趣,又通过崇俭抑奢、俭以养生等修养方法激活人们节俭去奢的抵御能力.弘扬这些人生智慧,有助于培育廉俭之德,形成抵御享乐主义和奢靡之风的精神动力,不失为防治腐败的一剂药方.     

材料作文“知足知不足,有为有不为”写作导练

作文导写"知足知不足,有为有不为。"这是当代作家冰心的祖父谢子修集古人名言而成的自勉联,这也成为谢家教育后代的家训。你对此联有怎样的感悟和联想?请自选角度写一篇不少于800字的文章。要求:①自定立意;②自拟标题;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。写作指导写作此题,我们先要分析此联的内容。(1)知足、知不足"足"是何意?我们可以从两个方面进行解读:一、"足"为"长处、优点"之意,"不足"即"缺点",知足知不足,即正确认识自我。二、"足"是"足够、充足"之意。知足,就是满足;知不足,就是不满足。知足知不足,那就是要我们得清楚、明白:     

养生也做“加减法”

每个人的身体都不一样,养生的方法也各有不同,但养生有一定的原则,例如养生保健讲究的11多和11少,了解此种养生“加减法”,让你过得更健康。     

包昌法：兴趣是最好的养生之道

今年83岁的包昌法,是我国著名的服装大师,他的服装理论专著出版于我国服装学从师傅面授到课堂教育的过渡时期,他的好多著作对我国服装工业发展有着承上启下的作用,有的还成了我国纺织服装学院的教材。包老为人热情爽朗,每日规律作息,爱读健康文章,这些都体现了他对养生的追求,而在他身心健康方面的最大体现,恰好表现在乐观、知足的心态上。     

《村路怎能不弯呢》阅读

①村路怎能不弯呢？②好的地方,都让人家、河流、田地占住了,留给路的,实在太少了。③路从不计较这些,很知足,知足常乐。天天,捡着这些人脚迹、牛脚迹、狗脚迹吃着,小日子过得滋润。     

白居易闲适诗中的“知足”心

白居易闲适诗中搏动着一颗“知足”之心。诗人常以不足为满足，与不如己者比，故能知足，甚且知愧。“兼济”之志是其“知足”、“知愧”心积极方面的根源；官场生活的教训、天命论以及佛、老思想的影响，是其“知足”心消极方面的根源。     

教育公平须消除制度性不公

“这几年教育公平已经做得很好了,可很多人：还是不满意、总挑刺。应该知足了。”和多位教育官员交流,他们认为现在有一种不理性的社会情绪,虽然做了不少工作,但大家对公平的要求似乎没有止境。     

大学生知足、领悟社会支持与主观幸福感的关系

为探讨知足、领悟社会支持和主观幸福感的关系,采用领悟社会支持量表、自编知足量表和主观幸福感量表对重庆大学、重庆警官职业学院、重庆通信学院和重庆教育学院等四所学校的287名大学生进行测试.结果显示有积极的亲密关系支持的大学生主观幸福感的得分高于没有亲密关系支持的大学生P<0.001;知足对主观幸福感的预测率为40.5%,同时领悟社会支持的直接效应仍然显著(β=0.285,P<0.001).表明积极的亲密关系支持对大学生的主观幸福感有积极的促进作用;知足可以很好地预测主观幸福感;知足在领悟社会支持与主观幸福感之间起到部分中介作用.     

中英养生谚语文化同异对比研究

养生谚语是人民群众在长期的生活实践中总结出来的防病保健经验。在人类的生存保养活动中,中英谚语体现出许多共通之处;受地理环境、气候、经济等客观条件,以及两国的哲学、医学思想和宗教文化的影响,中英谚语又呈现出各自的特点,中国养生谚语在数量和种类上多于英谚。从饮食养生、生活习惯、情志养生3个方面对比研究中英养生谚语的同异和相关文化内涵,学习中英两国人民的养生智慧,弘扬中国传统文化和中医养生方法,为现代人的健康提供借鉴。     

知足知不足

<正>曾见冰心老人为别人题座右铭:"知足知不足,有为有不为。"言简意赅,回味无穷。特写短文两篇,加以诠释。先讲知足知不足。中国有一句老话:"知足常乐。"为大家所尊奉。什么叫知足呢?还是先查一下字典吧。《现代汉语词典》说:"知足满足于已经得到的(指生活愿望     

知足方能常乐

知足是你在沙漠中偶获一瓶水,却将其四分之三奉献给他人,自己只得四分之一的畅快：知足是你在生活中用一点一滴的汗水所换来的一点一滴的收获：知足是即使你没有惊为天人的美貌．也没有万贯家私,但仍保持怡然自得的那颗平常心。     

知足知不足

<正>曾见冰心老人为别人题座右铭:"知足知不足,有为有不为。"言简意赅,韵味无穷。特写短文两篇,稍加诠释。先讲知足知不足。 中国有一句老话"知足常乐"为大家所遵奉。什么叫"知足"呢?还是先查一下字典吧。《现代汉语词典》说:"知足指满足于已经得到的(指生活、愿望等)。"如果每个人都能满足于已经得到的东     

知足知不足

<正>曾见冰心老人为别人题座右铭:"知足知不足,有为有不为。"言简意赅,韵味无穷。特写短文两篇、,稍加诠释。先讲知足知不足。中国有一句老话"知足常乐"为大家所遵奉。什么叫"知足"呢?还是先查一下字典吧。《现代汉语词典》说:"知足指满足于已经得到的(指生活、愿望等)。"如果每个人都能满足于已经得到的东     

止知

李叔同有幅字：“知止。” 我们一般说“知足”,我觉得“知止”比知足境界更高一层。 知足是人家给多少,你“虽不满意,但可接受”;知止是自己看着到了某个程度,伸手去挡住,说：我不要了。     

裘法祖：医学生涯与爱情之路

德不近佛者不可以为医,才不近仙者不可以为医。做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。 做人嘛,我有四点：一身正气、两袖清风、三餐温饱、四大皆空。     

做人知足，做事不知足，做学问知不足——2012年江西卷高考作文题点评

第一眼看到江西卷这个高考作文题。让我一下子想起了我国已故著名医学家。有“外科之父”称号的裘法祖教授的一句名言：“做人要知足,做事要知不足。做学问要不知足。”裴教授的话．虽然说了三点。但其实还是在说两个方面：知足和不知足。     

冯珏:“幸福感不会和财富成正比”

努力工作,只要自己付出100%甚至更多,收获80%也该感到满足,因为并不是付出多少就回报多少。现在的她做任何事情都处于简单的放松状态,"人不管在什么时候,要懂得知足,幸福感强点,人会生活得轻松些"。