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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
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九义六年制小学语文教学指要第五册第八单元一、单元教学目标1.学会本单元生字词。2.教学《做风车的故事》,启发学生学习牛顿小时候发愤学习、刻苦钻研的精神;教学《曼谷的小象》、《新年礼物》,培养学生乐于助人、勇于改正缺点的好品质。3.学习本单元各篇课文按...  相似文献   

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“乘数是一位数的乘法”单元教学建议深圳市盐田小学张汉中义务教育六年制小学数学第五册第一单元是“乘数是一位数的乘法”,内容包括:口算乘法、笔算乘法和整理与复习。本单元是在学生学过表内乘法的基础上进行学习的,它是进一步学习数学的重要基础之一。本单元教得怎...  相似文献   

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九义六年制小学语文教学指要──第三册第五单元一、单元教学目标1.学会本单元的33个生字及课后要求读写的词语。2.通过课文内容的学习,使学生懂得从小苦练基本功,专心读书,长大才能成为有用的人。另外在生活上要向老一辈革命家学习,始终保持艰苦朴素的生活作风...  相似文献   

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一、教材分析五年制小学数学第十册的《圆柱和圆锥》这一单元是小学学习几何知识的最后阶段。通过本单元的教学,巩固以前学过的  相似文献   

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“九义”六年制小学语文教学指要第六册第七单元一、本单元教学目标1.学会本单元生字新词。2.在读懂自然段的基础上,进行分层训练,并能概括层意和自然段段意。3.学习革命前辈临危不惧、舍己为人、为了祖国的解放和人民的幸福而英勇斗争的崇高精神,培养助人为乐、...  相似文献   

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九义六年制小学语文教学指要──第三册第六单元一、单元教学目标1.学会19个生字及课文要求读写的词语。2.通过课文内容的学习,使学生懂得喜欢听奉承话容易受骗上当,遇到问题要善于动脑筋独立思考,从实践中去寻求答案。二、单元教学构想本单元是本册教材中的纯童...  相似文献   

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九义六年制小学语文教学指要──第四册第六单元一、单元教学目标1.学会本单元的19个生字和课文中的新词。2.通过课文内容的学习,从而端正学习态度,掌握学习的方法──不懂就要问;做什么事情都不能三心二意,要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。3.通过《我的爸爸...  相似文献   

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九义六年制小学语文教学指要──第六册第二单元一、单元教学目标1.学习本单元内的生字新词,理解句与句的内在联系,认识连句成段的基本方法。2.了解我国社会主义建设事业所取得的伟大成就,激发学生的爱国热情,从而更加努力学习,奋发向上。3,学习作者的观察方法...  相似文献   

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九义六年制小学语文教学指要──第五册第七单元一、单元教学目标1.从两首古诗中,了解我国封建社会贫富悬殊、劳动人民的生活十分悲惨的状况,从而认识社会主义制度的优越性;从本单元的寓言、童话中,学习认识事物的正确方法,提高识别能力,懂得只有按客观规律办事才...  相似文献   

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正一、教学内容、教材及学情分析教学内容:苏教版小学数学六年级上册第93页练习十七第2、3、4题教材及学情分析:苏教版小学数学教材从四年级上册开始编排专门的解决问题的策略单元,替换和假设策略是小学阶段最后一次策略教学,以前学习的画图和列表等策略为本单元的学习提供了方法上的支撑。其他策略单元只教学一种策略,而本单元安排了替换和假设两种策略,其共同点是通过等量替换或假设把两  相似文献   

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正教学内容苏教版小学数学六年级上册第93页练习十七第2、3、4题教材及学情分析替换和假设策略是小学阶段最后一次策略教学,以前学习的画图和列表等策略为本单元的学习提供了方法上的支撑。其他策略单元只教学一种策略,而本单元安排了替换和假设两种策略,其共同点是通过等量替换或假设把两种量转变成一种量,从而使问题的解决  相似文献   

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九义六年制小学语文教学指要第八册1—2单元滕洁贞第八册第一单元一、本单元教学目标1.学会生字,理解有关词语。继续培养训练观察能力和理解能力,学习按一定的顺序观察事物,并能抓住事物的重点进行观察。2.继续培养给课文分段、概括段落大意的能力。正确理解课文...  相似文献   

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「小数的性质」说课设计□沈阳市东陵区教师进修学校衣晓方教学内容六年制小学数学第八册第四单元第二节小数的性质例1~例4。教材分析小数的性质是在学生学习了小数的意义的基础上进行教学的,是进一步学习小数知识的基础。本小节是本单元教学的重点之一,共有4个例题...  相似文献   

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九义六年制小学语文教学指要──第七册第六单元一、本单元教学目标1.能按预习要求自学生字词,初步了解课文内容和叙述顺序。2.继续加强词句训练。3.学习根据“小标题”给课文分段,并归纳段意,使学生进一步掌握分段、归纳段意的一般方法,并练习运用这一方法深入...  相似文献   

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小学教学第三册单元难点及教学建议龙燏,路遥第五单元角和直角本单元学习的重点是初步认识角和直角,难点是用三角板判断直角和画直角。角是最简单的几何图形,也是学生经常接触的。为了让学生能初步地掌握它们的特征,教学时要结合日常生活实际,并充分发挥直观教具的作...  相似文献   

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义务教育六年制小学语文新教材从第五册起,每个单元前安排有“导读”内容。“导读”部分如何教学,大纲及教学参考资料都没有说明。在教学试验中,我初步摸索了单元导读教学方法,发现上好单元导读课,对于提高教学效益,培养学生自学能力有很重要的作用。下面,我以新教材第九册第四单元为例,具体谈谈如何上好单元导读课。一、整体感知单元内容 1.了解单元学习内容和学习重点。学生看第九册第四单元导读课文,了解到本单元有三篇课文,重  相似文献   

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《雪猴》教材分析及教学设计石家庄市友谊大街小学王淑萍本单元的重点训练项目是“抓住事物的特点写”。《雪猴》这篇阅读课文是本单元的第四篇课文。在学习本单元前三课《鲸》、《蟋蟀的住宅》、《威尼斯的小艇》抓住事物特点写的基础上,教学这篇课文,旨在让学生用已学...  相似文献   

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“Let’s learn”是人教版小学英语第二册第五单元Part A中的内容,属单词教学。它是在学生初步学习了句型where is my…?It’s in/on/under…之后进行教学的。通过本节课教新单词时对句型的不断巩固,学生将更加熟悉句型,为本单元Part B中更为复杂的对话教学  相似文献   

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“九义”六年制小学语文教学指要第六册第八单元一、本单元教学目标1.学会本单元生字新词。2.领悟怎样把一段话写清楚。3.使学生受到勤于观察、勤于思考、坚持一切从实际出发的教育。4.能有感情地朗读课文,能背诵指定的段落。二、本单元教学构想1.要继续抓对课...  相似文献   

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义务教育六年制小学数学课本第九册第三单元“多边形面积的计算”,是在学生已经认识了三“形”(平行四边形、三角形和梯形)的基本特征和掌握了长方形面积计算方法的基础上进行教学的O本单元共分五小节,内容非常丰富,是小学几何初步知识中的重要基础知识。本单元的教学对于发展学生的空间观念,提高学生的思维能力和解决实际问题的能力,都有着十分重要的作用,并能为今后的学习打下基础。新教材与原有教材相比作了较大的变动。具体表现在如下几点:()原有教材是将三“形”的认识与其面积计算并于一个单元,丈量土地另辟一个单元,且…  相似文献   

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