话题作文文体的隐性限制

话题作文“文体自选”，并不是说只要是话题作文什么文体都适合写作．实际上，话题作文文体暗含着一种隐性限制，存在着最佳的文体选择。     

话题作文文体的隐性限制

话题作文“文体自选”,并不是说只要是话题作文什么文体都适合写作,实际上,话题作文文体暗含着一种隐性限制,存在着最佳的文体选择。仔细琢磨2001年的高考作文题“诚信”,实际上这个话题已锁定了文章的立意取向:我们需要诚信,世界呼唤诚信。没有学生在考场上拿自己的青春作赌注,反弹琵琶标新立异:这个世界不需要诚信,提倡无奸不商,新时代仍然需要用一种正确的舆论导向作为教师评判学生作文优劣的标准。对于已经圈定了立意走向的话题作文,笔者以为这样的话题作文最好选择议论性文体而少用记叙性文体写作,特别是纯粹写自身经历的纯记叙文。如…     

话题作文的内容限制

话题作文在不限文体的前提下，为了防止套作、抄袭之作，会在内容上增加适当的限制。一、范围限制任何话题作文都有特定的范围，包括对象（人、事、物、景）、时间（过去、现在、未来）、空间（不同地点、不同领域）和数量等。我们在审题时首先要审清话题的范围限制。如有这样一个作文题：世界著名企业家希尔顿说过：“许多人一事无成，是因为他们低估了自己的能力，妄自菲薄。一块价值５元的生铁，铸成马蹄铁后可值１０元；若制成工业上的磁针之类可值３０００元；倘若制成手表发条，其价值就是２５万元之多了。”请以“挖掘潜力”为话题写…     

谈谈话题作文的限制

近三年来出现的话题作文 ,减少了传统材料作文在立意、选材、结构、体裁等方面的种种限制 ,便于考生选择自己熟悉的内容 ,选择自己擅长的写法 ,从而自由地展现自己最高的写作水平。但是这种题型由于作文范围过于宽泛 ,使得评分误差难以控制 ,宿构套作容易得彩 ,不利于公平竞争。针对这些缺憾 ,今年的话题作文 ,肯定会在开放的前提下作出一定的限制。文体上仍然自由开放 ,而内容上会作些限制 ,诸如对象的限制、时间的限制、范围的限制、情态的限制、主旨的限制等。下面举几例略加解说。例 1 曙光透过天宇 ,钟声回响于耳畔 ,我们跨进了新世纪…     

话题作文三注意

话题作文是目前作文中出现的新题型。它不同于命题作文和一般的材料作文,它要求围绕话题,自拟一个题目来写作。它不再框定文章的立意和立论,不再规定文章的体裁和表达方式,因而大大降低了审题的难度,便于应试者发挥写作之长,写好话题作文应注意以下三点:     

话题作文审题三注意

无论是命题作文还是一度盛行的提供材料作文,都对考生的审题能力有较高的要求.考生一旦审题失误,则全盘皆输.纵使所写作文文采飞扬、构思独特,也必被打入"冷宫".话题作文则淡化了审题.试题中一般没有迷惑干扰因素,题意一般都是直露的.但是,淡化审题不等于不要审题,并不意味着写作时可以天马行空.事实上,这几年来,还是有不少考生在审题上出了差错.话题作文上的审题,主要在以下3个方面进行仔细推敲.     

话题作文应注意的问题

话题作一出现，便因它的宽泛性、启发性和形象性颇受考生的欢迎。它给考生营造了一种宽松的氛围，便于考生的情感倾诉和个性展示。但是有些考生便把它和“新概念”作等同起来，信笔涂鸥，随意而，出现了许多不应该出现的问题，现概述如下，希望引起考生的注意。     

话题作文审题五项注意

一、注意审读材料的顺序话题作文的命题,主要由背景材料、引导语、话题和写作要求组成。考生在审题时,往往是按“材料———引导语———话题———要求”的顺序。这种“先看材料、后看话题”的顺序,实际上是“材料作文”的审题顺序的惯性使然,审题立意的中心是“材料”。而话题作文的审读顺序最好是:话题———材料———引导语———要求。“先看话题、后看材料”,这是因为“话题作文”审题立意的中心是“话题”,不是材料,也不是提示语。许多考生审题出现偏差,就是这个原因。二、注意理解话题的意义话题作文,总要提供给考生一个话题,我们…     

话题作文“四注意”

话题作文能充分展示学生的思维能力、想象才华和语言表达水平,能充分显示的学生个性和创造能力,所以成为近年来高考作文的宠儿。因其具有较强的自主性和开放性特点,所以很多高三的学生不知从何入手,为写作发愁。有的甚至盲目下手,结果是失之毫厘,谬以千里。现结合本人的教学实践浅谈话题作文应注意的四个方面的问题,仅供参考。     

话题作文审题的五项注意

一、先从一个故事说起宋朝山水画家宋子房做画院博士时,曾以“深山藏古寺”的诗句为题让考生作画。有个考生是这样画的:苍郁的群山,中间露出庙里的半截旗杆,一条羊肠小道蜿蜒曲折,直通到山下水涧边,有个小和尚正在挑水。最后,这幅画得到了考官的赏识,被评为成功之作。这位考生之所以成功,就是因为他抓住了题眼“藏”字,审题审得好。作文也是如此,审题很重要,只有审准了题,才能写出优秀的作文来。二、审题的五项注意1.注意审读材料的顺序。一个完整的话题作文题目,主要由背景材料、引导语、话题和要求组成。学生在审题时,往往是按“背景材料…     

谈新材料作文中的“隐性话题”

新材料作文是在传统材料作文基础上发展起来的一种新的作文样式,从本质上讲,新材料作文依然是材料作文;但是从表现形式上讲,又与话题作文类似：它给材料,但不给话题,要求既不像材料作文“过死”,也不像话题作文“过宽”。     

写话题作文应注意三点

在“关注现实生活 ,淡化文体要求 ,不设审题障碍”等命题原则指导下 ,许多省市区把话题作文作为中考作文的首选形式。怎样才能写好话题作文呢 ?　　1 可供写作的材料虽多 ,但要选自己最熟悉最动情的内容来写。话题作文所涉及的“话题”很宽泛 ,如“游戏”、“音乐”、“梦”、“争辩”、“五一长假”、“电”、“水”等 ,不难看出 ,这些话题有的来自日常生活、有的来自自然事物 ,虽然来源各异 ,但都是大家比较熟悉、经常接触的 ,命题人是绝对不会拿出一个让绝大多数考生都感觉十分陌生的话题来考大家的。就某个单一的话题来看 ,话题提供给考…     

评课的隐性话题

评课的最大问题在于评论者的眼光能否透过显性的课堂操作层面进入隐性的思想理念层面,在于能否揭示教学设计与行为中所折射的意识、观念和理论支撑。如果只在表面上作一些不痛不痒的“官样文章”,而不触及授课者、听课者的思想灵魂,评课也就失去了它应有的教研价值,而变成了续貂的“狗尾”。或许我们对这样的“评课话语”不会陌生:目标明确、重点突出、思路清楚、气氛活跃、教态大方、语言清晰、板书工整。     

话题作文应注意立意和形式的创新

话题作文是近几年来作文的命题新走向。其命题只是为学生提供了一个既开放又有约束力的“话题”,往往文体不限。题目自拟。学生可以自由选择,自由发挥,写法更是灵活多样,命题目的主要是激发学生的创造性和想象力。学生可以按命题的要求。结合个人的写作实践发挥特长．写出独具自己个性的文章来。     

关于话题作文的话题

例1 阅读下面文字,根据要求作文。不是所有的鸟都能飞越太平洋,而有一种小鸟,却能飞越。它需要的仅是一小截树枝。它把树枝衔在嘴里,累了,就把那截树枝扔到水面上,然后落在树枝上休息;饿了,它就站在树枝上捕鱼。困了,它就站在树枝上睡觉。就这样小鸟越过了太平洋。其实,对每个人来说,在生活中都有自己的“那截树枝”。那么,什么是我们心底的“那截树枝”呢?是追求?是自信?是责任?是习惯?是信任?还是……请以“那截树枝”为话题,写一篇不少于600字的文章。立意自定,文体自选,题目自拟。试题所给材料,可用也可不用,但所写内容必须是话题范围内…     

关于话题作文的话题

“话题作文”是最近几年出现的一种作文形式 ,它犹如一块石头 ,在作文教学的水面上激起了层层涟漪。同任何新事物一样 ,自它问世之日起 ,赞扬与批评便与之俱来。在这里 ,我也想就话题作文谈四个话题。话题之一 :“不同”中的“相同”有人把话题作文叫做“三自作文” ,所谓“三自” ,就是“立意自定 ,文体自选 ,题目自拟”。比起命题作文和材料作文 ,话题作文的特点可以用三个“更加”来概括 :1.审题更加宽松。 2 .内容更加广泛。 3.体裁更加灵活。正因为有这三个方面的特点 ,所以学生获得了展示自己写作才华的广阔空间。但是 ,不管是什么形…     

关于话题作文的话题

例1．阅读下面文字，根据要求作文。不是所有的乌都能飞越太平洋，而有一种小乌，却能飞越，它需要的仅是一小截树枝。它把树枝衔在嘴里，累了，就把那截树枝扔到水面上，然后落在树枝上休息。饿了，它就站在树枝上捕鱼。困了．它就站在树枝上睡觉。就这样小乌越过了太平洋。     

限制类话题作文精题题解及构思示范

精题示例一一位大雕塑家完成了一座非常完美的雕塑,有人问他:“你是怎样雕出如此完美的雕塑的?”雕塑家回答道:“其实,这座塑像原来就在那里,我只是将它多余的边边角角去掉了而已。”在人生中,你就是那座雕像,只     

话题作文:浅谈话题作文写作技巧

写作是语文中高考一个重要的组成部分,文章从审题、语言、结构等方面对高考作文应试技巧做了一些探讨。     

话题作文

【重点指导】 阅读下面的材料,按要求完成作文。 诺贝尔奖获得者、著名美籍华人、实验物理学家丁肇中教授曾为南航师生作了一场题为《国际空间站上的AMS实验》的学术报告。AMS实验是由16个国家和地区的56个研究机构合作承担的国际性大型科研项目,造价约7亿美元,目的在于寻找太空中的反物质和暗物质,它将是人类首次在太空中使用粒子物理精密探测仪器和技术。按照惯例,一小时报告后,