神奇舍利国③

＂我不行了。他就是你要找的古空禅师。＂鹭鸶说完垂下头,停止了呼吸。灵芝抱着死去的鹭鸶大哭,眼泪打湿了鹭鸶的羽毛。 ＂别哭了,孩子。＂古空禅师闭着眼睛,脸上滑下一层细沙灰。     

我最感激的人

一个星期六的早晨,天空湛蓝湛蓝的,无限深邃,只有几片羽毛似的云翳动也不动地点缀在上面。门＂哐＂一声关上,妈妈出门去了。太阳公公好像睡得特别香,到了这个时候,还不出来,真是个懒鬼。     

美国黑色幽默探源

＂黑色幽默＂是二十世纪六十年代风行于美国的一种文学流派,事实上黑色幽默文学源远流长,至少可以追溯到华盛顿·欧文、爱伦·坡、马克·吐温等作家的一些作品。通过分析《睡谷传说》《焦油博士和羽毛教授的疗法》《哈克贝利·芬历险记》中＂黑色＂和＂幽默＂成分,总结得出以上三部作品具有典型的黑色幽默小说因素。这些美国早期作品可以认为是美国黑色幽默文学的一个源头。     

有温度的识字教育

上完《彩票》一课,笔者在课堂中听写了文中词沂并现场批改。＂熠熠生辉＂这个词,有不少同学把＂熠＂字写错,都是把右下方的＂白＂字写成了＂日＂,显然.这是识字中的难点,如何能让学生准确地记住这个字呢？按惯用的方法,引领学生分析这个字的结构：左右结构,右上方写＂羽毛＂的＂羽＂不加勾,右下方写＂白色＂的＂白＂。之后再让学生读一渎,写一写。但实践表明.因为先入为主的原因,学生第一次书写生字出现的错误,往往一时很难更正。     

猫

原文片段：一天,我下楼时,听见张婶在叫道：＂鸟死了一只,一条腿被咬去了,笼扳上都是血。是什么东西把它咬死的？＂我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像它曾与它的敌人挣扎了许久。我很愤怒,叫道：＂一定是猫,一定是猫!＂于是立刻便去找它。     

浅说凤凰雄雌

凤凰是汉民族传说中的一种神鸟,被认为是华夏先民的一种图腾。自汉代始有＂雄为凤,雌为凰＂说。《现代汉语词典》云：＂凤凰,古代传说中的百鸟之王,羽毛美丽,雄的叫凤,雌的叫凰。常用来像征祥瑞。＂实际上,＂凤凰＂可能只是一个联绵词,并不需要拆开来解释为雄凤雌凰,雄凤雌凰可能是古人不明联绵词而产生的一个错误,试分析于下：     

案例标题：羽毛的秘密

<正>【问题提示】这是在绘本《一片美丽的羽毛》的延伸活动下出现的一次偶发性探究活动。在孩子平时的绘本分享活动中,我和孩子们一起分享过绘本《一片美丽的羽毛》。绘本概述:一只小乌龟捡到一片羽毛,他不知道这片羽毛是谁的,但是小乌龟觉得失主丢了东西,一定会着急,于是,小乌龟带着羽毛,开启了寻找羽毛主人之旅。通过途中小动物的帮助和支持,小乌龟终于找到了羽毛的主人——鸵鸟。孩子在一次户外活动的时候,捡到了一片羽毛,兴奋地拿到我面前告诉我:老师,你看,我捡到了一片羽毛……于是,小班孩子们关于羽毛的故事就开始了。     

一只鸟在写诗

一只鸟落在早春的枝头,啄开百朵苞蕾。一树花开,是一只鸟写的诗。一只鸟落在晚秋的屋顶,叼出一缕炊烟。满院饭香,是一只鸟写的诗。没有一只鸟能够完整地离开秋天,总要掉一片两片或者更多片羽毛。叶子是树的羽毛,羽毛是鸟的叶子。羽毛会落,叶子也会落。羽毛和叶子一样轻盈。羽毛和叶子一样,有翠绿的希望,也有暗黄的失落。     

“标准答案”把一道好题毁了

＂上海某小学一年级语文试题：蜜蜂、小鸟、兔子和熊猫四动物,请从中找出一种跟其它三种不同的动物。家长们众说纷纭,有的认为是小鸟,因为只有鸟有羽毛;有的认为是蜜蜂,因为只有它是昆虫。但标准答案却是熊猫——它是唯一需要动物园饲养的动物。     

绘本《一根羽毛也不能动》教学设计

绘本解读《一根羽毛也不能动》是一个跌宕的故事。一只鸭子、一只鹅的比赛和争胜使得狐狸渔翁得利,而在鹅性命攸关时,鸭子出手相助,最终赶跑了狐狸,救下了鹅。简简单单的人物,简简单单的结构,不简单的是情节,很有跌宕起伏的感觉。这是一个好玩的故事。故事里竟然藏着游戏。＂木头人＂游戏怎么期＂点名＂游戏怎么玩？一边听好听的故事,一边玩好玩的游戏,这样的绘本学生不喜欢才怪!这也是一个很严肃的故事。故事中的比赛让人想到生活中的比赛,生活中的比赛无处不在。争强好胜是人的天性,     

小鸟有多少羽毛?

鸟是惟一有羽毛的生物。羽毛很轻,但是没有羽毛鸟不能生存。羽毛使它们避开雨雪。羽毛可以像彩虹一般绚烂多彩,还可以使小鸟与周围的环境融为一     

自大的羽毛

一片羽毛被风吹到了高空。羽毛很得意,到处炫耀自己的伟大。"放眼天空,我看到的只是你的渺小。"一个站在大地上的人对羽毛实话实说。羽毛不服气,它想再升高自己,以证明自己的伟     

故乡

我是一只飞蛾。我的爸爸妈妈在我面前纵身扑火。那时的我还不能飞起,叔叔在我身边说：＂看见没有,火是可怕的东西,离它远点。＂叔叔的眼泪很轻,像羽毛,我知道他很伤心,因为我的爸妈,选择了跳入火海;我知道叔叔电很害怕,害怕我也去死,他托着我,离开了故乡,来到了一个很黑、很冷、     

父爱如山

2013年1月25日晴寒风刺骨,外边冷得人恨不得整天都想呆在那暖暖的被窝里头。不可思议的是,爸依然决定把我送到东台人民医院。＂爸,咱还是不去了吧!＂我的语气有些胆怯,毕竟我是做不了主的。＂不行,你腿上的疮再不医治,可能会溃烂的。＂父亲那深黑的眸子里发出来的坚定的目光仿佛这冬日里的一束阳光直射我心里。我坐在父亲的摩托车后,厚厚的军大衣包裹着我,而父亲只穿了一件羽绒服。我知道,寒风会穿透那些羽毛的。     

我家的鹦鹉——歪歪

我家有一只可爱的鹦鹉,羽毛非常鲜艳,头上的羽毛像黄色的头巾,背上的羽毛像淡绿色的外衣,腹部的羽毛像深绿色的肚兜。一双机灵的眼睛下,有一张弯弯的小尖嘴。它肥肥壮壮,天生歪     

长羽毛的一定是鸟吗？

鸟类是体表有羽毛覆盖,善于飞行,卵生的恒温脊椎动物。鸟类最突出的特征是体表长有羽毛,有两个翅膀和两足。羽毛是鸟类独有的特征,我们可以根据一只动物是否长有羽毛来确定它是不是鸟。有羽毛的动物一定是鸟。哺乳动物中的蝙蝠,虽然善于飞行,     

亮丽的羽毛

有一根非常绚丽耀眼的羽毛,生长在大鹏鸟的翅膀上,在众多羽毛中,这根羽毛与众不同,它每时每刻都在闪闪发亮,耀眼夺目,令其它羽毛羡慕不已。它自己也常常得意洋洋,摆出一副不可一世的样子。有一天,亮丽的羽毛意气风发地对其它羽毛说:“大鹏鸟展翅飞翔时,看起来如此壮观伟岸,还不都是因为有我参与。”其它羽毛听罢都低声附和。又过了一段日子,那根漂亮的羽毛更加自以为是地对其它同伴说:“我的贡献最大了,没有我的话,大鹏鸟哪里能够一飞冲天呢!”漂亮的羽毛整天陷在自傲自负的泥沼里,无法自拔。终于它孤傲且目中无人地对大家宣布:“我觉得大鹏…     

《羽毛时装》活动设计

现状分析 通过多次的羽毛粘贴活动,使幼儿掌握了许多羽毛粘贴的技能。幼儿能根据各种羽毛有顺序、有层次地粘贴出各种家禽、鸟类。但是对于羽毛色彩的搭配及上色还存在着不足。因此,想通过这次教育活动,进一步提高幼儿粘贴羽毛的技能,掌握羽毛色彩的搭配,从而提高幼儿的审美能力,发挥幼儿的创造力。 一、活动名称:小制作《羽毛时装》     

孔雀掉羽毛

<正>早晨,美丽的孔雀在森林中的小溪边梳理自己的羽毛,身上一根漂亮的羽毛晃晃悠悠掉落在地上。麻雀看见孔雀的一根羽毛掉落在地上,心想,如果孔雀的漂亮羽毛一根一根脱落,样子还不如我好看呢!麻雀感到很兴奋,急忙去告诉乌鸦:"告诉你一个新闻,孔雀可能得了怪病啦,他身上的漂亮羽毛在一根一根脱落呢!"     

风中的羽毛

材料：一片小小的羽毛参加人数：八人或八人以上玩法：朋友们围成一圈，在地上坐好，尽量靠得紧一点。游戏的主持人说：“羽毛飘啦！”把羽毛往空中一抛。呼呼呼……大家一起用力吹啊吹，千万别让羽毛掉下来！坐在原地吹，不可以站起来哦！大家齐心协力，看一看，能让羽毛在空中飘多久！风中的羽毛