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相似文献
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人文精神和科学精神在日常生活中出现和使用时,有很大的语义模糊性。我们首先对其进行语义界定,以便在一个相对清晰的背景下探讨问题。 一、人文精神与科学精神 人文精神源远流长,在中西方有着不同的思想渊源。有学者认为,西方人文思想的源流可以上溯到古希腊的普罗塔哥拉,中国的人文思想的源流则是春秋时期的晏子、管仲以及孔子。要从  相似文献   

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凌坚 《新闻三昧》2000,(11):18-19
中国人民大学新闻系教授甘惜分早在17年前就严肃地指出,“我们的新闻事业不但要成为共产主义的学校,而且要成为现代科学的百科全书”。他鲜明地提出“传播科学文化知识不仅是科学专栏和专文的任务,也是新闻报道的任务。”笔者在重读甘老的论述时,感到其中所倡导的新闻报道要坚持科学精神的观点在如今都是很有针对性和现实意义的。  相似文献   

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论文从传播政治经济学的宏观角度铺陈国际新闻传播的制约因素,为中国国际新闻传播提供一点思路。  相似文献   

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孟坚 《视听纵横》2008,(2):31-32
2007年,在中国传媒界连续出现了"纸包子"和"纸老虎"两条虚假新闻,并迅速延伸为在国内外公众广泛关注的公共事件,这是在中国新闻史上少有的现象。假新闻的出现和泛滥固然有深层次的原因,但是一些媒体缺乏最起码的科学精神,对一些似是而非的信息不加辨析,听风是雨,来稿照登,客观上为假新闻的炮制、传播起到了推波助澜作用。媒体的社会责任被嘲弄,政府的公信力受到玷污。那么,在  相似文献   

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科技编辑科学精神的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
曹阳红 《编辑学报》2001,13(4):228-230
结合科技编辑活动的特征、科技出版物的性质以及科技编辑实践,论述培养科技编辑的科学精神必须提高对科技编辑科学精神的认识,必须了解科技史和科学常识,并学会用哲学的观点和方法来研究科技编辑的方法和规律。  相似文献   

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科技编辑的科学精神   总被引:6,自引:0,他引:6  
在科技飞速发展的当今时代,科学精神对于提高整个民族的科学文化素质和道德水准尤为重要;[1,2]本人在<科学精神及其重要性初论>[3]以及<科学精神--科技编辑的必备素质>[4]中对此进行了充分的论述.那么,作为科学文化传播中介的科技编辑,到底应具备什么样的科学精神?亦即科技编辑的精神有些什么样的内涵及表现呢?本文将从以下五个方面进行论述.  相似文献   

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浅谈大众文化的科学传播   总被引:3,自引:0,他引:3  
王卫 《新闻知识》2002,(8):29-31
(一)当代社会的剧烈变化,使它的各种利益竞争与再分配更加激烈与残酷,并在当代人内心深处形成强大的心理情结,它需要通过一个渠道发泄出来。由于这个渠道在现实社会中实际上的不可能,所以人们只好借助非现实的审美活动来满足。  相似文献   

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新闻必须真实。新闻工作者的责任就是提供真实的新闻。科技新闻工作者的社会责任就是向受众提供真实的科技新闻,这是不言而喻的。 江泽民同志1996年5月2日在中国科协“五大”上讲话时说:“广大科技工作者一定要高举科学的旗帜,弘扬科学精神,坚决反对封建迷信,揭露和抵制各种伪科学、反科学行为,为提高全民族的思想道德素质和科学文化素质进行不懈  相似文献   

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科技管理中的科学精神与人文精神   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着科学技术的迅猛发展,人类和客观世界越来越离不开科学精神的指引和人文精神的关怀。文章着重指出在现代科技管理中应该渗透科学精神和人文精神,科技管理工作者要自觉地把科学精神和人文精神有机地结合起来,努力追求科技管理工作与社会、自然的和谐发展。  相似文献   

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新闻评论作为传播人们的思想认识的一种文体,科学精神对其至关重要。但是,新闻评论缺乏科学精神的现象却比比皆是。一些新闻评论,不真实、不客观、信口开河、人云亦云,根源之一就是新闻评论缺乏应有的科学精神。  相似文献   

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江泽民同志“七一”讲话中谈到如何发展先 进文化时指出:“在当代中国,发展先进文化,就是发展有中国特色社会主义的文化,就是建设社会主义精神文明。”讲话强调:“要努力掌握和发展各种现代传播手段,积极推动先进文化的传播。”讲话对于指导我国当前的科技新闻工作,  相似文献   

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科学精神是科学的本质和灵魂.对于每一个人,每一个国家和民族来说,科学精神都是不可缺少的.那么,处于新闻宣传的主要地位的新闻报道更要求要有科学精神,来为受众释疑解惑.  相似文献   

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陈光 《新闻前哨》2003,(9):32-32
科技新闻的传播立场,具体地表现为“科技”还是“新闻”的选择。这种选择渗透于传播过程的3个主要环节——传播者、传播内容和传播对象。 ①传播者:科技新闻究竟由谁来写,是懂科技的人,还是懂新闻的人? 毋庸置疑,作为一名科技记者,既要懂科技,也要懂新闻。但是,这就像摄影曝光,毕竟有一个光圈先行  相似文献   

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刘振 《新闻世界》2013,(11):6-8
在新闻传播环境日新月异变化的今天,媒体从业者面临着非常严峻的挑战:如何成为专业层面上的观察者、创造者、传播者,在现实世界与网络世界并存,越来越纷纭复杂的传播环境中洞察事实真相,发出真知灼见,提升传播效果,是每一个媒体从业者都要思考乃至践行的命题,而在何种价值水平上思考和践行,决定了媒体今后的走向。鉴于此,我们邀请三位作者,试从以下三个方面探讨媒体从业者如何进一步提高专业素养、深化精神维度、增强竞  相似文献   

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传播科技与新闻理念   总被引:2,自引:0,他引:2  
资讯科技提高了人们的生活与工作效率 ,消费者只需点下滑鼠 ,就可得到资讯或视听娱乐。但对资讯社会而言 ,有人则担心是否会使新闻变得内容贫乏、趋同 ,甚至丧失新闻的独立性。如何迎向变革 ,将科技与人文对应 ,才是人类智慧的最大考验  相似文献   

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以《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035)》和《现代科技馆体系发展“十四五”规划(2021—2025年)》为主要背景,结合各类科普场馆所诞生的历史背景和各自特点分析了倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神和科学家精神的时代使命。在此基础上,分析并提出了科学文化建设对科普场馆的要求,从实现科学文化价值引领的角度对现代科技馆体系建设提出了提升战略意识、加强学术研究、打破专业壁垒等建议。  相似文献   

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