杨华：我是谁？为了谁？依靠谁？

在现场——真诚无敌 在现场．可以带着采访目的流于形式．也可以带着思考去深度挖掘。这两者的效果是截然不同的。但后者需要的是激情与投入．而在一个岗位上工作久了．驾轻就熟就会形成惰性。在中央电视台新闻中心一干就是23年多的杨华．为了保持新闻人的激情．始终问自己一个问题：“我是谁？”看清楚别人不容易,认识自己就更不容易。但新闻人最重要的是在现场永远保持“知己知彼”的清醒。     

美酒如歌：浏阳河

有没有一首歌,给人亲切、真情和挚爱？有没有一首歌,萦绕心房,历久弥真？有没有一首歌,给人梦想、激情和力量？     

美酒如歌：浏阳河

有没有一首歌,给人亲切、真情和挚爱？有没有一首歌,萦绕心房,历久弥真？有没有一首歌,给人梦想、激情和力量？     

学写新闻让我升华

我,普通人群中的一个分子,普普通通,平平淡淡。由于自己的爱好不广泛,生活、工作之余总有种空虚感。饥渴的我怎样才能找到有水源的地方呢？ 一个人静静地在房间里翻阅昔日同窗们在毕业时纪念册上写满的激情话语,篇篇的鼓励应为自己的理想而努力进取。我在想：为理想进取了吗？如何给自己找到一个正确的坐标呢？ 《谁是最可爱的人》、《县委书记的榜样——焦裕禄》,为什么能够影响人的一生？为新闻事业而献身的邵云环、许杏虎和朱颖三位烈士的英勇事迹又让多少国人为之动容？这不都是一种精神的力量吗？！如果不是作者们把自己内心最深…     

从“雷词”的媒体诠释看舆论导向的异化

在网络流行文化的语境下,传统媒体应如何介入并组织舆论,使其保持舆论领袖地位的努力不流于口号化和形式化？笔者认为,处理好舆论“异化”问题是当务之急。     

记者如何保持新闻激情

新闻记者是时代的弄潮儿,他们在追求真相、记录事件时,见证或感受许多形形色色人在名利场、职业场、情感场和生死场上沉沉浮浮。记者也在其中沉浮挣扎,他们时时身处是非漩涡中,内心要承受诸多磨难,生命也在不断涅巢与重生。记者该如何保持新闻激情,一直在追求真相的路上不懈的行走呢？笔者认为,一个站在时代潮头的新闻记者,要想让自己的血管里流淌着属于时代的血,就必须要有强烈的使命感,清晰的判断力,还有足够的承受力。     

保持"实习生"的心态

工作中怎样才能出成绩？就是要永远保持“实习生”普遍具有的，对工作充满激情与好奇，始终保持谦恭的心态。     

论新闻人的激情

（一）何谓激情？激情是人们对事业、对人生浓烈的、充满无比热爱的一种感情，其表现为执着、无畏、一往无前，不达目的势不罢休。满腔激情干事业，就会无往而不胜。     

新闻：不悔的选择——访楚天都市报记者张欧亚

记者节前夕,本刊记者访问了他。问：纵观你的职业生涯,参与过很多在湖北甚至全国产生过重大影响的报道,你认为一个好的新闻记者,应该具有哪些素质？答：好的记者应该是一个具有正义感,善良并充满激情的人,同时又应该是一个理性的人。激情使人始终充满朝气     

教师应把课堂当成自己的舞台

教师经常会遇到学生上课时没有激情,整个课堂如一潭死水。抑或一堂课上的很有激情,却上得很拖沓,教学任务不能顺利完成,学生学到的东西很少,教学效率不高。如此一来,如何有效备课从而提高课堂教学的效率引起了很多老师的思考,有效备课逐渐引起了老师们的关注。我想,如何上好小学语文第一课时应是老师们备课时最先要思考的问题。第一课应如何上？上到什么程度？……是我从教以来一直思考的问题,下面就浅谈一下小学语文教学“有效备课”的几点认识。     

激发学生学习数学的兴趣浅谈

人们常说：“兴趣是最好的老师”,最令老师伤心的事．莫过于学生对自己所教的数学学科不感兴趣．学生对学习没了兴趣．怎么能学好呢？作为老师,与其埋怨学生这样不好．那样不好．还不如想自己是否调动了学生的学习兴趣,保持了学生的激情。学生对数学的内在兴趣,是学习数学的强大动力。”如何在教学中激发和培养学生的学习兴趣,并使兴趣得以持久,进而转化成学习的动力？我觉得应从下面几个方面去尝试。     

教师应把课堂当成自己的舞台

教师经常会遇到学生上课时没有激情,整个课堂如一潭死水。抑或一堂课上的很有激情,却上得很拖沓,教学任务不能顺利完成,学生学到的东西很少,教学效率不高。如此一来,如何有效备课从而提高课堂教学的效率引起了很多老师的思考,有效备课逐渐引起了老师们的关注。我想,如何上好小学语文第一课时应是老师们备课时最先要思考的问题。第一课应如何上？上到什么程度？……是我从教以来一直思考的问题,下面就浅谈一下小学语文教学“有效备课”的几点认识。     

点燃激情 铸就梦想

技工学校是技术工人的摇篮。任何一个心系家庭命运、学校命运、国家命运的人都会情绪激动、愤然发问：我们的技工教育错在哪里？是学生还是老师？如何点燃技校学生学习激情,铸就学生的职业梦想,去激发学生生命的活力,让教书育人这一教学过程更显得生动活泼,关键还是在我们老师身上。     

中国艾滋病感染者：1000万？70万？

可能从来没有一个病像艾滋病这样在中国有过这么大的投入。它的决策依据是什么？政策实施的投入产出如何？政策，在多大程度上，使哪些人受惠？到了今天，难道不需要从公共政策的抉择方面做一评估吗？[编者按]     

记者职业状态调适漫谈

状态，即人或事物表现出来的形态。记者，作为新闻工作的一个职业品种，它的状态的好坏直接地关系到记者的成果与成长。特别在新闻业竞争日益加剧、记者队伍蓬勃发展的今天，一个记者职业状态的优与劣很大程度上超越了基本素质对人的影响作用而成了决定该个体成与败的决定性因素。因此，关注记者职业状态，就是对记者成长的直接关怀。记者究竟应该调适成一种什么样的职业状态呢？我们在实践中深刻地体会到下列三种状态对记者职业的积极影响：保持醒智、适度焦虑、充满激情。一、保持醒智在这里，醒智一词即指清醒的头脑。一名记者要保持清醒…     

记者职业状态调适漫谈

状态，即人或事物表现出来的形态。记者，作为新闻工作的一个职业品种，它的状态的好坏直接地关系到记者的成果与成长。特别在新闻业竞争日益加剧、记者队伍蓬勃发展的今天，一个记者职业状态的优与劣很大程度上超越了基本素质对人的影响作用而成了决定该个体成与败的决定性因素。因此，关注记者职业状态，就是对记者成长的直接关怀。记者究竟应该调适成一种什么样的职业状态呢？我们在实践中深刻地体会到下列三种状态对记者职业的积极影响：保持醒智、适度焦虑、充满激情。一、保持醒智在这里，醒智一词即指清醒的头脑。一名记者要保持清醒…     

新闻工作者的社会责任

中国的改革开放和现代化建设使新闻舆论监督成为社会良性发展不可缺少的重要力量。曰前的社会发展给新闻行业带来了向纵深发展的良机,但是我国的新闻行业在走向法制化的同时面临着记者如何运用手中的“权力”和新闻缺乏社会责任等问题。在如何行使手中的新闻“权力”和社会责任的天平上,我们应该向哪一方倾斜或者是怎样才能保持双方平衡呢？与社会责任的关系是怎样的呢？     

我们应该以什么取胜?

我们应该以什么取胜？范敬宜人民日报要高出一筹，这是党中央和广大读者对人民日报的要求和期望。人民日报如何高出一筹？特别是在各新闻媒体联合作战，面对同样的采访条件，同样的采访内容，同样的采访对象，我们如何做到在共性中保持个性，并高出一筹？如何做到人无我有...     

从培养复合型人才谈播音与采编的结合

历史的年轮将我们载向世纪之交,历时多年话筒前岁月的新闻播音员,该如何审视自己？迎接跨世纪的新闻事业的新挑战呢？我们认为,要适应时代的发展和事业进步,新闻播音还是应该与采访、编辑工作相结合,提高我们的新闻播音员采编能力,使之成为复合型的、两栖型的人才。这样即可一专多用,又可为将来的发展转型奠定基础。首先,参与采访,才能更好地把播音工作做好。播音没激情,关键在于不熟知稿件不能在内容上发挥主观能动作用。客观存在决定意识,欲感动别人,先得感动自己。这就需要我们的播音员要从事采编工作。至少要让播音员与记者…     

实施新课改，全面贯彻“自主，合作,探究”理念——有感于“高效课堂”教学模式

新课程改革使老师如沐春风．当我们满怀憧憬与激情走进教学新课改时,新理念的冲击及教材的大幅度改变又使得我们教师感到心有余而力不足。课时减少,但是内容并没有减少．那么我们怎么做才能在有限的时间里完成既定的教学任务呢？教学实践告诉我们．学生的学习效果怎样．很大程度上取决于教师如何科学地利用课堂时间,提高教学效率。我们该从哪些方面去构建高效的课堂呢？