浙江省高校魔术联盟成立大会暨“明日之星”魔术比赛在杭举行

2012年5月19日上午,由浙江省杂技家协会牵头,浙江各高校魔术社组成的＂浙江省高校魔术联盟＂在杭州成立,随后,召开了首届高校魔术联盟理事会议,选举了29名理事、8名常务理事和1名秘书长。 当天下午,浙江高校魔术联盟首届＂明日之星＂魔术比赛在杭州师范大学图书馆报告厅举行,来自浙江全省20多个高校的500名魔术爱好者参加了比赛活动,20个舞台魔术和15个近台魔术进入初赛.     

海南省高校体育课堂教学与校园文化广场的共融性研究

通过文献资料调研法、问卷调查法、专家访谈法等,对海南省7所高校的700名学生和100名教师进行调查访谈。以当前高校体育课程改革为出发点,对海南省高校开展校园文化广场的价值,以及对两者相结合的体育教学模式的可行性进行分析,并提出校园文化广场在海南省高校开展普及的对策。     

CUBA大举开发“人力资源”

1月6日,2004CUBA选秀冬令营暨第六届高校篮球教练员研讨会在北京圆满结束。此次活动旨在拓宽高校代表队的招生渠道,来自全国各地的100余名高校篮球教练员和80多名高中篮球尖子在地处西郊的北京军区体工队驻地度过了2004年的第一周。     

跆拳道运动在天津市高校蓬勃发展探究

本文以天津市高校的主要领导、中国大学生体育协会跆拳道分会的领导、高校的教师、学生为主要对象进行了座谈和交流。运用问卷调查法和文献资料法、对比分析法和数理统计法等研究方法对天津市18所高校(不包括体育专业院校)的在籍大学生1440名、体育部主任18名、体育教师100名(包括所有跆拳道教师)进行问卷调查,对天津市高校开展跆拳道运动的现状作了全面的调查与分析,在充分正视存在问题的基础上,提出了天津市高校跆拳道运动发展的建议与展望。     

现代教育技术在高校体育教学中应用的问卷调查与分析

通过对安徽省合肥市及湖北省武汉市的14所高校的107名教师和650名学生进行的现代教育技术在高校体育教学中应用的问卷调查与分析,得出当前教师和学生对现代教育技术在高校体育教学中应用的相关数据,为探讨新型体育教学模型提供有益的参考.     

论高校竞技运动发展之目标定位与训练原则

1 高校甲组运动员竞技能力和水平的客观评价 以田径为例,列出代表非体育专业的高校甲组在第六届全国大学生运动会第1名成绩、九运会第1名、第8名成绩、国家青年纪录、全国大运会纪录、世界大运会纪录的对照一览表(表略).     

数字

【正】12.9万名毕业生2013年上海高校毕业生就业形势总体平稳,毕业生就业率继续保持较高水平,与2005年同期基本持平。上海高校共有12.9万名毕业生,其中毕业研究生2.1万人,本科毕业生5.7万人,专科(高职)毕业生5.1万人。     

对高校开展社会体育活动的研究

通过对高校 1896名 16岁以上的男女调查研究 ,根据他们每周参加活动的人数情况 ,来探讨高校社会体育的发展 ,揭示高校在社会体育中的积极作用。发展高校的社会体育 ,可以带动整个社会的社会体育活动的发展。     

传统武术：八卦掌在我院武术课教学效果探究

围绕高校武术教学的现状和改革,将传统武术八卦掌纳入教学内容,对14所高校的多名武术教师和黄淮学院340名学生进行走访和问卷调查。结果显示,八卦掌在内的传统武术是学生很感兴趣的教学项目。适应大学生的需要,使高校体育课健身性与文化性相结合;选择性与实效性相结合;终身体育与健康思想相统一。同时也保持体育教学效益的持续性和传统文化的继承性。     

普通高校中长跑赛前训练的探讨

一、问题的提出我校中长跑组共有四男一女运动员,在1989年5月份广州地区高校“万家乐”杯田径邀请赛上(实际上是广州地区高校最高水平的田径盛会,共有十七所院校,十八队参赛),共获三项冠军、一项第五名、一项测验(女子800米)第一名(高于本项冠军的成绩)。并且打破两项广东省高校田径纪录。     

浅谈训练与育人

沈阳电力专科学校88年参加省中专首届篮球赛,获得女子第二名.90年获沈阳高校篮球赛女子乙组第二名,91年又喜获高校甲级队第二名.这些成绩的得来,用队员们的话说:"是领导的亲切关怀,全校师生的热情鼓励,教练员的辛勤培育和我们拼搏的结果".下面就训练与育人谈谈体会.     

对我省高校体育竞赛制度改革的探讨

近年来,我省高校体育竞赛在省教委和省、市教研会关心指导下,运动成绩不断提高。1986年第二届全国大学生运动会上得5枚金牌,4枚银牌,8枚铜牌;获男子甲组第10名,乙组第7名、丙组第6名,丁组第3名、已从全国下游水平进入中游,提高幅度较大。竞赛作为运动的杠杆,应该在实践基础上不断总结改进,为了研究适合我省具体情况的竞赛体制,我们根据多年组织高校竞赛实践积累的资料,经过进一步调查、走访,在借鉴国内、外先进经验的基础上,试图对我省(市)高校竞赛制度的改革做一探讨。     

江苏省第十七届运动会高校部（甲组）田径项目成绩分析

文章采用文献资料法、数理统计法和比较分析法对江苏省第17届与第15届运动会高校部（甲组）田径比赛前八名成绩、破记录次数进行比较分析,江苏省第17届运动会高校部（甲组）田径比赛第一名成绩与浙江省第二届大学生田径锦标赛记录（以下简称：浙锦赛记录;记录更新截止2009年）比较分析,剖析江苏省高校目前田径项目的状况。找出江苏省的优势项目和劣势项目,为今后的高校体育训练工作提供理论参考依据。同时,提出了一些观点,供高校教练员和运动员参考。     

规律性健身运动对高校中年高级知识分子身体成分的影响

目的:观察规律性健身运动对高校中年高级知识分子身体成分的影响。方法:问卷调查法筛选符合条件的高校中年高级知识分子60名,男女各30名,采用身体成分分析仪INBODY3.0检测其身体成分指标。结果:规律性健身运动组身体成分的各项测试指标均显著低于无运动组(P0.01或P0.05)。结论:规律性健身运动对高校中年高级知识分子身体成分有良好的改善作用。     

北京市大中学校田径运动会剪影

<正> 北京大、中学校田径运动会分于5月中旬和下旬举行。来自所高校的841名大学生运动员18个区县的近1000名中学生运员参加了运动会。高校田径运动选拔出北京大学生田径代表队,加今年8月在西安举行的第五届国大学生运动会田径比赛。该市     

制约高校女生参加体育锻炼的因素分析及对策研究

运用行为科学理论，通过对320名高校女生体育锻炼情况的调查，揭示制约高校女生参加体育锻炼的主要因素，并提出相应对策。     

高校武术教学与改革的调查研究

围绕高校武术教学的现状和改革,对河南省18所高校的1 336名学生和25名武术教师分别进行了问卷和走访调查。结果显示,武术是高校学生很感兴趣的教学项目,我们对此并没有重视,存在教学器材匮乏、教学内容陈旧等问题。其改革应从转变观念、改善课程结构、精选教材等方面进行。     

广东高校男排现状与发展的分析研究

通过广东省四届大运会男排前四名与代表全国大学生最高水平的“兴华杯”前四名及全国大运会前四名诸项指标的比较分析,指出广东高校男排存在的差距,提出相应的改进措施。     

PBL教学法在高校羽毛球专选课中的应用研究

当前,传统教学法仍然是高校体育教育专业羽毛球专选课中应用最为普遍的方法。随着高校体育课程改革的逐步推进,高校学校体育教学方法得以不断丰富,涌现出许多新的教学方法。为了探究PBL教学法在提高学生身体素质、羽毛球技能水平、参与体育活动兴趣、体育锻炼态度等方面的作用,本文利用实验法和问卷法等方法对湘潭市某高校羽毛球专选班40名男生、34名女生开展了对照试验研究。该实验将74名学生随机分为两组,每组年龄在18.3±3.7岁之间,对照组采用传统教学方法,实验组采用PBL教学法。实践结果显示：PBL教学法对学生身体素质、羽毛球技能水平、参与体育活动兴趣、体育锻炼态度等方面均有促进作用。结论：PBL教学法优于传统的教学方法。     

谈谈大学运动队的业余训练

高校的业余训练,担负着提高大学生的体育运动水平,向世界水平进军的任务,因此高校业余训练中承办高水平的运动队也势在必行。如何办好高水平的运动队这是个值得探讨的问题。通过多年业余队训练工作的实践,我现结合复旦大学投掷组的训练情况,谈些自己的看法。复旦大学投掷组从1973年到1985年先后共有10名队员(其中男7名,女3名)。自73年恢复学校业余队训练以来,在技术水平,运动成绩方面,都逐年有所提高,取得了较好的成绩,特别是男子铅球,从73年到85年这13年上海历届高校比赛中,共获得了11次冠军,其他投掷项目也基本上保持了前三名的水平,有2名队员被选入上海市大学生田