全国中专课程组工作会议

国家教委职业技术教育司于1991年3月在北京召开了全国中专13个文化课、专业基础课课程组工作会议。会议在总结“七五”期间中专教材建设规划工作的基础上,充分探讨了下一步教材建设的指导思想、方针和任务。与会代表一致认为,“八五”期间,中专教材建设和各课程组工作应考虑以下几个方面。第一,继续深化改革。改革的重点宏观上在于教学内容、教学计划和课程设置,并要适合我国国情,符合培养目标。微观上,则要加     

中专制图课程的教学改革

中专制图课以培养学生具有较强的识读、绘制中等复杂程度的装配图及其相关的零件图的能力为教学目的。为使制图教学更好地适应培养目标的需要，我校就学生学习制图课时的难度、空间想象力及学习中存在的问题，以问卷、讨论、座谈等形式进行抽样调查，然后采取了一些教改措施，收到了一定的成效。一、目前学生学习制图课的现状l、空间概念模糊在投影作图这～部分，我们对点、线、面的投影内容能否掌握进行调查，结果发现有35．6％的学生空间概念建立不起来，缺乏全方位的空间思维能力。具体表现在：l）点的投影作图时，投影关系找不准；2）对…     

中专图书馆应积极开展视听工作

这里所谈论的视听工作是通过现代声、像等电器手段,为广大读者直接提供声、像服务的过程。实践表明,视听服务是适应时代发展的产物,有很强的发展优势和潜力。 图书馆从它诞生的那天起,孜孜以求的就是用不断更新的     

省中专课程组’98工作会议召开

根据省教委的要求,部分省中专课程组(数学、力学、金工、工企、机械)于1998年11月19日在兰州石油化工学校召开了98年工作会议.出席会议的有:兰州铁路机械学校、培黎石油学校、省化工学校、兰州石化学校的课程组成员.     

全国中等专业学校课程组换届

1986年成立的首届中等专业学校课程组在三年任期中圆满完成了国家教委交给的课程建设和教材建设任务,在1989年11月9日至12日召开的全国中专课程组工作会议上,国家教委宣布了新一届13个中专课程组成员名单,颁发了聘任证书。新老更迭,课程组成员在一起交流工作经验,探讨了第二届课程组的工作任务。新一届课程组除加强自身建设外,还要继续完成1985—1990年规划中教学大纲与教材建设任务,积极开展对国内外教材的研究,并从教改需要整体优化的全局观念出发,在深化中专教改时,研究本课程的改革思路和方案,有计划地参加一些部门的专业教学计划改革试点。     

中专制图课改革探索

根据我校多年的制图教学实践经验及近几年来计算机绘图课程的发展,笔者对中专制图课程的教学方法、手段、内容等,进行了研究和探索。愿借此文与同行们共同商榷。中专学校的制图课程主要是培养学生读图和绘图的能力,而读图和绘图则是中专学生从事技术工作的看家本领和基本技能,也是衡量中专生业务素质优劣的重要标准之一。但从目前中专制图课程的教学情况来看,无论是学生学习制图的成绩,还是毕业生的制图水平,都有下降的趋势。究其原因,一是当前制图课程的教学方法、手段、内容与科学技术的发展速度相比相对滞后;二是由于社会各种思…     

中专制图教学方法的探讨

为了作到在制图教学改革的实践中,使教与学紧密结合,笔者谈谈对中专制图教学方法的改革尝试。 一、观察与思维结合 观察力是认识事物,增长知识的主要途径,它能丰富想象力,提高理论概括能力和创造性思维。为了培养学生空间思维能力,必须改革传统的观察方法。 传统的观察方法是采用模型、实物、挂图进行教学,具有局限性。为了进一步提高学生的观察与思维能力,在制图教学中采用多媒体技术进行直观形象教学,引导学生对空间形体和图样进行观察与分析。例如:三视图概念的建立,让学生认真观察录像中动态光束,将空间点、线、面、体投射到三个投影面上的投影过程,使学生能较容易地建立空间概念,从而提高学生观察的兴趣与信心。     

中专、技校制图教学改革探索

21世纪将是一个计算机的时代,计算机知识正成为现代人知识结构中必不可缺的重要组成部分。因此,在制图教学中增设CAD(计算机辅助设计)教学已刻不容缓。只有这样,我们培养的学生才能跟得上形势发展,在人才济济、充满竞争的社会中不被淘汰。为此,现行的教材及教学方法必须依据新的教育思想、新的教学方法和新的人才标准进行相应的改革。     

中专工程制图教学改革与探索

针对中等专业学校培养人才的目标和要求 ,结合职业教育特点 ,对现行中专工程制图教学现状、教学内容、教学方法及教学手段提出了改革设想。     

发挥电视中专优势 积极开展教育扶贫

发挥电视中专优势积极开展教育扶贫北京李作敏，王文标交通部电视中专是以电视录像为主要教学手段实施远距离教育的成人中等专业学校。从１９８５年建校以来，遵照部教育司的指示，发挥电视中专所具有的教育网络优势，积极开展交通教育扶贫工作。这项工作于１９８７年开始...     

湖北省积极开展基础教育课程改革师资培训工作

为贯彻落实<国务院关于基础教育改革与发展的决定>,紧跟全国基础教育课程改革步伐,使新课程实验工作顺利进行,根据教育部<关于开展基础教育新课程师资培训工作的意见>和<湖北省基础教育课程改革师资培训规划>,湖北省中小学教师继续教育中心于2001年11月26日至29日,举办了湖北省基础教育课程改革纲要通识性培训.     

全国中专数学课程组在大庸召开工作会议

全国中专数学课程组工作会议于今年4月在湖南省大庸航空工业学校召开。会议讨论了今后的主要工作:1.出版《优秀论文集》。由各省中专数学协会向全国中专数学课程组推荐优秀论文,经课程组审查后定稿,计划于1993年出版,2.评选工科数学改革教材编写提纲;3.征求财经类数学教学大纲的修订意见。     

制图课程纲要

圖畫在機械工科上,極为重要。機械的製造,機件的設計,端賴圖畫的表示。为使学生明瞭製圖的原理,各種機械圖的畫法,以及簡單機件的設計,編圖畫教程大綱如左:一、學科 製圖二、年級一年級至五年級三、每周時數 一二年级二時 三年级四時 四五年级六時四、教程一年级(一)几何畫(1)點及直線 (2)角及三角形 (3)多角形 (4)圆 (5)曲線(二)投影畫(1)點及直線投影 (2)平面形之投影 (3)立體之投影     

加强领导 精心组织 积极开展基础教育课程改革实验工作

2002年3月，我县被列入省级首批基础教育课程改革实验区，也是安康市唯一启动初中课改工作的实验区。在一年的课改实验中，我县从宣传动员、制订课改实验方案入手，周密安排，精心组织，加强指导，狠抓落实，基本形成人人参与课改、支持课改的氛围，进展比较顺利，取得了阶段性成效。     

中专电工电子教学改革的趋势——全国水电中专电工电子课程组会议综述

1996年11月底在长江水利水电学校召开的全国水电中专电工电子课程组会议提出了电工电子课程教学当前应注意以下几个方面:     

全国水利中专教研会施工建材课程组会议召开

全国水利中专教研会施工建材课程组会议于10月3日至7日在山东省水利学校召开.全国17所水利学校施工建材课教师26人参加了会议.会上,对社会主义市场经济条件下的     

改革中专制图训练方法的几点作法

长期以来，制图训练的方法很多，有成功的方面，也有不足之处。为了使制图训练方法更科学、更准确、更有效，教师应该深入学生实际区别不同专业、不同起点的学生，对“多练”进行定性和定量分析，把握训练的最佳方法和最佳量度。同时还要指导学生巧练，才能把知识转化为能力，达到最佳效果。为此，我们在制图教学中，探索出收效甚好的方法。 一、通过“物”与“图”之间相互转化的反复训练，培养学生的空间想象力 空间想象力，是学习制图课的一种特殊能力。它不仅是培养学生绘图能力、图示表达能力和阅读能力的必备条件，也是研究其它科学、…     

土木工程制图课程评述

由于应用型人才培养目标是培养生产第一线从事施工技术工作的专业人才,强调培养较强实践动手能力,因此,实践性教学至关重要.围绕这一点,图学思维能力的训练,就只应以能完成读懂并完成绘制建筑工程设计图为目标.在实践教学上,形成相对独立统一的实践教学体系.在教学方法与手段上,形成以实物教学、演示教学等为主的较为完整的教学手段体系.通过生产实践,提高学生的适应能力.