例析用极限法解物理题

初中物理有一些判断题可以用极限法求解,所谓极限法就是沿已知条件（或假设某种变化）把问题推到极端状态,导出正确的结论,即＂极限法＂.下面通过几道例题来看一下极限法的运用.1.用极限法解题有什么优点？答：此法解题思路清晰,过程简洁.     

极限法解选择题

物理选择题由四个选择项组成，一般可用观察法、排除法、计算法、特殊值代入法等常规的方法解出来，但对于某些选择题，如计算法找答案，效率较低。要敢大胆想象，利用特殊的思维方法——极限法，可找出正确答案，目．效率高，准确性大。     

极限法解选择题

物理选择题由四个选择项组成,一般可用观察法、排除法、计算法、特殊值代入法等常规的方法解出来,但对于某些选择题,如计算法找答案,效率较低.要敢大胆想象,利用特殊的思维方法--极限法,可找出正确答案,且效率高,准确性大.     

高中化学极限法解计算题

有些反应涉及多种物质的多种反应,也有时涉及多种物质之间的某些关系。遇到纷杂交织情况难于判断时,常用到极限思维法。如：
　　（1）判断反应物过量和生成物种类
　　可把某物质设为混合物中占100％或某反应中某物质100％反应,据以与题给数据比较,找出过量关系和生成物或剩余物的种类。［例1］由Na2S04与Na2S03混合而成的粉末6克,与50毫升1摩／升的稀硫酸反应后,再加入足量的BaCl2溶液,得到白色沉淀17．475克。求原混合粉术中Na2S03和Na2S04各重几克？     

妙用极限法解物理题

在许多物理题中,如果用常规的方法解,将十分烦锁,但用极限法解不仅能使学生易理解,又能使题目迎刃而解.     

妙用极限法解物理题

在许多物理题中,如果用常规的方法解,将十分烦锁,但用极限法解不仅能使学生易理解,又能使题目迎刃而解。例1 一小船在平静的河中以v1的速度匀速航行,往返于A、B两地所需时间为t1,当小船在水速为v2的河中航行,先顺流而下,后逆流而上。船速仍为v1,则往返于A、B之间的时间为t2,则t1、t2的大小为( )     

解判断题方法初探

教学实践表明，教师如何教很大程度上决定着学生如何学。判断题的答案只有两种可能，要么对，要么错。一些学生由于不知解法而盲目地全都划“√”或全都划“×”，导致失分率较高，很是遗憾。鉴于此，教师应重视方法的引导。解判断题的方法较多，现结合自己的教学实践，谈几种解法。一、再现概念判断法。即运用所学的概念、法则、公式、结语等对所给命题进行判断。例1因为32÷0．8＝40，所以0．8是32的约数。倍数和约数建立在整除概念之上，小学阶段数的整除性只研究自然数。如果数a能被数b整除，或者说数b能整除数a，数a叫做数b的倍数，数b…     

巧用极限法速解选择题

在物理解题方面，除了常规的分析、综合等方法之外，还有一些非常规的方法。本文想通过三个较典型的例子，让读者领略一下其中极限法的的神奇和精妙之处。     

巧用极限法 速解物理题

有些物理问题涉及的因素较多，过程复杂，我们往往难以洞察其变化规律并对其作出迅速准确的判断．但是，如果我们将问题推想到极端状态或极端条件下进行分析，问题有时会顿时变得明朗而简单．像这样将问题从一般状态推到特殊状态进行分析处理的解题方法就是极限法，又称极端法。     

巧用极限法速解选择题

在物理解题方面,除了常规的分析、综合等方法之外,还有一些非常规的方法。本文想通过三个较典型的例子,让读者领略一下其中极限法的的神奇和精妙之处。     

试析巧解高中化学判断题

正化学中充满矛盾,也处处渗透着辩证法。教师在解题教学中,如果善于进行辩证思维,常有别开生面之效。下面,分四种情况来说明。一、正与反一般解决化学问题总是从正面入手,但有时从反面入手更显简捷。     

构造反例速解判断题

如果我们想肯定一个命题的正确性，一般是从问题的正面人手，经过严谨的推理，从理论上判断或证明．但如果要否定命题的正确性，只要能举出一个反例就足够了．因此，能够快速举出反例，对于理解数学基本概念、法则、定理、公式和培养良好的思维品质是十分必要的．尽管设计判断题的方法很多，但好的判断题，总是从人们思维与认识的误区着眼，从反常规人手．我们如果抓住这一关键，就可以构造出漂亮的反例迅速解答判断题．     

化学判断题教学一例

我多次参加了高中,中专招生考试的阅卷和试卷分析工作。发现选择题、是非题、判断题的失分率很高。这反映了学生对基本概念理解不深、掌握不牢、运用概念解决问题的能力不强。原因是教师授课时对概念的内涵外延没交待清楚,对学生分析推理能力培养重视不够,训练太少,学生不会审题或审题不细致。为提高学生解上述类型题目的能力,我作了探索,改进教法,并确有成效。现把我的教法举一例于下,与同志们研讨。现行初中化学课本P44习题第一题的类型仅仅在P15、P31的习题中出现过,但对学生来说解好这题还是有困难的,仍有必要进行解题指导。首先要求同学仔细审题,明确题目要求,分析     

妙用极值巧做化学判断题

极值思想是一种重要的数学思想方法.化学上所谓的"极值法"主要是解决因题中数据不足而感到无从下手的计算题或混合物组成的判定题,采用极端假设方法分析解决化学问题,常能够把问题化繁为简、化难为易,达到事半功倍的效果.     

化学平衡状态判断题的解题技巧

化学平衡是中学化学重要的基本理论知识,也是高考重点考查的内容,近几年高考试题中这部分内容呈现逐年升温的趋势.化学平衡内容比较抽象,判断可逆反应是否达到平衡状态成为学生学习中的难点.怎样快速准确地判断可逆反应是否达到平衡状态,对学习影响化学平衡移动的因素起到关键作用,并对运用平衡移动原理调控工业生产中的实际反应具有重要意...     

用极限法分析临界问题

物理上的极限法就是在特殊位置上进行分析,然后再扩大分析,以这个答案为中心,讨论分析满足题意的答案.临界状态是指当物体从一种运动状态转变为另一种运动状态的转折状态,它既有前一种运动状态的特点,又具有后一种运动状态的特点,起着承前启后的转折作用.临界状态是物理问题中常遇到的一种情境,这类问题一般可分为两类：一类是明显临界的,在这类物理问题中有＂刚好＂＂恰好＂＂最大（小）值＂等词语,这类研究对象的临界点比较明显.     

用极限法处理力学极值问题

解题方法的准确选择可以使问题化难为易,化繁为简,提高解题效率.极限法是一种重要的方法,是把某个物理量推向极值,即极大、极小,或极左、极右,并依此做出科学的推理分析,从而给出判断或导出一般结论.极限法在