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文然 《中学语文(读写新空间)》2005,(23)
语感是语文能力中的核心能力,语文新课标反复强调要培养中小学生的语感能力。怎样培养学生的语感能力?许多人深感困惑。全国著名特级教师洪镇涛先生是公认的我国语感教学流派的代表人物,他在长期的语文教学中探索出了一整套行之有效的语感教学理论与方法;现在,又领衔主编了一套针对中小学生的课外读物(也可作校本教材)《洪镇涛语感培养教程》,有效地解决了这个难题。《教程》共有六册:《古典诗词诵读》(小学卷)、《古典诗词诵读》(中学卷)、《精粹古文诵读》(中学卷)、《美文品读》(小学卷)、《美文品读》(初中卷)、《美文品读》(高中卷)。… 相似文献
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《湖南师范大学教育科学学报》1986,(5)
由湖南师大周秉钧教授主编的我国第一套《古汉语学习丛书》,分为《文字学》、《音韵学》、《训诂学》、《语法学》和《修辞学》五册,作者都是六十年代以前名家在指导下的研究生、现为四所大学的中年教授或副教授.这套丛书是根据中学语文教师渴求提高古诗文教学水平、文科自学成材者渴求古汉语知识达到本科标准、而本科学生又亟待一套较完整的古汉语分科教材的需要而编写的,著述始终贯彻普及与提高相结合的原则. 相似文献
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梅季 《湖南师范大学社会科学学报》1986,(5)
由湖南师大周秉钧教授主编的我国第一套《古汉语学习丛书》,分为《文字学》、《音韵学》、《训诂学》、《语法学》和《修辞学》五册,作者都是六十年代以前名家在指导下的研究生、现为四所大学的中年教授或副教授。这套丛书是根据中学语文教师渴求提高古诗文教学水平、文科自学成材者渴求古汉语知识达到本科标准、而本科学生又亟待一套较完整的古汉语分科教材的需要而编写的,著述始终贯彻普及与提高相结合的原则。《文字学》(杨五铭)对汉字性质、起源、结构到研究汉字的历史、观点、方法和工具书,都作了 相似文献
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《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1991,(3):348-348
由张海鹏教授等主编的《中国通史》,最近由安徽人民出版社出版。全书分上、下两册,共30章95万字。该书上起远古时代的元谋猿人,下迄中华人民共和国成立,是一部名副其实的中国通史。它坚持以马列主义为指导,博采众长,兼具独见,叙事简洁,寓论于史。 相似文献
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《中国科教创新导刊》2009,(31):106-106
《临床医学丛书》设多个专业分册,包括临床内科学、外科、妇科、儿科、护理、影像、检验、五官、肿瘤、麻醉、中医等20多个分册。将由国家级出版社出版。凡编著人员,均在扉页刊登姓名、单位名称并在书中注明所承担的编写内容,并颁发聘书。 相似文献
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张雅梅 《中国科教创新导刊》2009,(9):43-43
邓小平说教育要面向现代化、面向世界、面向未来。教育要面向现代化,要求教育要主动适应和服务于我国社会与经济的发展。面向世界要求教育要为我国培养大批适应国际竞争的尖端人才。教育要面向未来,是由教育的超前性所决定的,教育要为未来社会培养人才,要培养创新型人才。青年学生是祖国未来的建设者和接班人。他们创新能力的高低直接关系到祖国的前途和命运。本文简要介绍了历史教学怎样才能培养学生的创造性思维,发展学生创造能力。 相似文献
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《中国科教创新导刊》2009,(26)
《临床医学丛书》设多个专业分册,包括临床内科学、外科、妇科、儿科、护理、影像、检验、五官、肿瘤、麻醉、中医等20多个分册。将由国家级出版社出版。凡编著人员,均在扉页刊登姓名、单位名称并在书中注明所承担的编写内容,并 相似文献
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郑开湘 《山西师大学报(社会科学版)》1982,(2)
陆一帆副教授的《美学讲义》在本刊发表以来,受到了广大读者的欢迎,得到了各方面的支持。其中有的同志也提出了不同的看法,我们认为这是好现象。有争鸣,有讨论,才便于前进。本刊和作者都欢迎读者对该讲义提出不同的意见。本期先发表郑开湘同志的来函。 相似文献
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我国著名心理学史家、中国心理学史的主要开拓者之一,江西师范大学心理学教授扬鑫癣的23万字专著《中国心理学思想史》最近由江西教育出版社出版。该书广泛吸取前人研究成果之精华并融入著者独到的 相似文献
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朱光潜先生的《文艺心理学》是文艺心理学研究领域内的经典之作。本文首先分析该书的写作背景,然后集中说明本书前五章的＂形象的直觉＂和＂心理的距离＂问题,最后对朱光潜先生＂调和折衷＂的治学方法进行反思,并指出《文艺心理学》中的一些瑕疵。《文艺心理学》一书在今天仍然有着不容忽视的阅读价值。 相似文献
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我国第一套通用中小学体育教科书《体育教授细目》内容全面,插图丰富,编写规范,排列形式多样,教学内容的安排体现了实用主义教育思想.它开启了我国成套教科书编写的先河,探索了中小学体育教科书的成套编写的规律,使整个中小学体育教学有机结合起来. 相似文献
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邹贤敏 《中学语文(读写新空间)》2000,(1)
钱梦龙:智慧之光要区别教学技术和教学艺术。教学技术可由练习而致,终于反复操作而臻于熟练。教学艺术则是教师的智慧在教学过程中的闪现。而“智慧”这东西,多少带点“空灵”,靠点“悟性”。所以,那些过分“实心眼儿”的人,那些一头扎进“死胡同”不肯回头的人,一辈子跟“智慧”无缘,“教学艺术”云云,也就无从谈起。 相似文献
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邹贤敏 《中学语文(读写新空间)》1999,(11)
于漪:人格魅力在酝酿八篇“手记”的标题时,最先映入我大脑屏幕的就是属于她的这四个字。她的确有魅力。从70年代末她讲《海燕》一课,由上海电视台现场直播引起轰动,从而拉开了新时期语文教改的序幕,到90年代她在一 相似文献
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莫雷 《华南师范大学学报(社会科学版)》1993,(2)
管理,与科学、技术一道.号称为现代化的三大基础,在当代社会中日益显示其极其重要的作用.随着现代管理思想中对人的因素的注重,作为管理领域的三大系统(物—物系统;人—物系统;人—人系统)中以人—人关系为研究对象的管理心理学、其重要性也越来越突出.当前.我国正处在改革开放、经济迅速发展的时期,迫切需要加强科学管理.调动员工的积极性.为此,必须重视对管理心理学的研究与推广.在这种热潮感召下,国内诸多学者进行了努力的深索.吸收了国外有关的管理心理学理论,结合我国具体的管理实践,进行提炼与升华.编著了一批关于管理心理学方面的著作与教材.由广东高等教育出版社出版、华南师范大学利兴民教授主编的《管理心理学概论》.就是其中一部富有特色的管理心理学佳作. 相似文献