悄悄地提醒

或许只是风儿的恶作剧,或许是上苍的安排,一颗种子被吹到了一个偏远之地。那是一座高耸入云的山崖。在几块巨石之间,有一颗种子在黑暗中挣扎——那就是我。我竭尽全力地成长着,成长着,终于在某个早晨看到了外面的世界。不过令我没有想到的是,这里竟是渺无人烟的绝壁。     

悄悄地提醒

喧嚣与繁杂,成了这时代的通病;炒作与呵斥,演绎了诸多的新闻;悄悄地提醒,来得实在正是时候;心灵鸡汤,抚慰了一颗躁动的心灵。你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。让我们真正和谐地奔向美好的明天!你的真诚,是那么地感人;你的善意,是那么地清纯;你的美德,是那么地高尚;你的一个悄悄的提醒,是那么神     

悄悄地提醒

<正>记得那个风雪交加的夜晚,我独自在家中做功课。不一会儿,我被一道题难住了,百思不得其解时,有一个声音悄悄地提醒着我:再坚持一下,你一定会成功的。记得一次运动会上,我参加了5 000米的长跑比赛。在最后的几百米中,我突然觉得双腿发软,步伐明显慢了下来。就在我想放弃时,有一个声音在耳旁悄悄地提醒我:坚持,马上就到终点了。记得一次生病时,我躺在床上高烧不退,眼泪也止不住地流下来。这时,有一个声音悄悄地提醒我:痛苦是暂时的,命运在考验着你的意志力。要坚持,只有坚持     

悄悄地提醒

在诗意的自然里,你还记得那些悄悄的提醒吗?"阳春布德泽,万物生光辉。"阳光下,春雨中,大自然呈现出一派欣欣然。见过那一株株从石缝中长出的小草吧,看似十分柔弱,却又那么坚强。虽然踮起脚尖也无法将身躯伸向蓝天,但它们从不气馁,执著地用一抹绿色装扮着春天。山冈上莺飞草长的时候,看见过那忙碌着筑巢的     

悄悄地提醒

2011年上海市中考作文题目题目:悄悄地提醒。(60分)要求:1、写一篇600字左右的文章;2、不得透露个人的相关信息;3、不得抄袭。同窗3年,感谢你无数次的悄悄提醒。又到科学课了,每每这时我都会在上课时拿起自己心爱的漫画,然后整节课都沉浸于漫画中。但自从你做了我的同桌之后,我就没有再看过。     

悄悄地提醒

本文以墨子的故事和墨家的思想入文,通过对墨子专心布道的艰辛过程的描述,借墨子的思想,提醒人们要“不惧艰难,无怨无悔,担当天下”,构思上可谓另辟蹊径。只是“悄悄地”这个修饰语,使文章在内容与题目的契合上显得有些不够自然紧密。     

悄悄地提醒

儿时，夏日里，我顽皮地偷偷溜下河里洗澡，是妈妈大声地喊我回家，并给了我一次悄悄地提醒——“不要做河水里的孩子!”在我的心中烙下了深深的印记。     

悄悄地提醒

喧嚣与繁杂,成了这时代的通病;炒作与呵斥,演绎了诸多的新闻;悄悄地提醒,来得实在正是时候;心灵鸡汤,抚慰了一颗躁动的心灵。     

悄悄地提醒

你倾听过花儿静静地开放吗？ 你倾听过蝉儿声声悲切吗？ 你看到过秋天落叶飘零的沉沉渲染吗？     

悄悄地提醒

儿时,夏日里,我顽皮地偷偷溜下河里洗澡,是妈妈大声地喊我回家,并给了我一次悄悄地提醒——“不要做河水里的孩子!”在我的心中烙下了深深的印记. 小学时,下雨天,我使劲地转动小花伞,看那水珠成圆圈状飞洒,忽然溅了旁边人一身的水滴.     

悄悄地长大——我的语文教学成长记

我在"一亩三分地上"不停地耕耘着、劳作着,即使是艰苦的环境,也始终保持昂扬的生命状态,向着太阳的方向。或许你听不到我语文教学中拔节的声音,但我仍然在悄悄地长大、慢慢地长大。     

那些让我拔节成长的陌生人

在我的成长经历中,那些出现在我生命里的陌生人,一次又一次让我在瞬间警醒,如当头棒喝、醍醐灌顶般让我拔节成长。小学学她是小区里打扫卫生的,与外婆差不多的年纪,脸色萎黄,腿脚有些不利索。那年我即将小升初,考试频繁到让我厌恶,经常把从学校带回的试卷撕成小块随风一撒,然后恶作剧般看她一瘸一拐东跑西奔去捡拾。     

恶作剧

一天,学生和教授一起散步,他们在小道上看到了一双旧鞋子,估计这双鞋是属于在附近田间劳作的一个农夫。学生转向教授说：“让我们给那人来个恶作剧吧——把他的鞋藏起来,然后躲到树丛后     

无声的提醒

商国辉十年的风风雨雨,十年的日日夜夜,《河南教育》既像循循善诱的长者引导我沉下心来品味教育思想,又像朋友一样娓娓道出实践的体验,让我借鉴。在她无声的提醒下,我从一个幼稚、充满热情的青年教师成长为学生喜欢、同事赞扬的好教师。刚踏上讲台,我激情满怀,全身心地扑在教学上。学生遥遥领先的成绩让我感到欣慰,却没有给我带来更多的愉悦,相反,由于工作的需要,我成了可随意调换的棋子:一段时间代语文,一段时间代数学,一段时间代英语……刚开始,我尽管心中不服,但仍能一如既往地备课、上课。然而,随着调课次数的增加,我深感孤独、寂寞。常…     

悄悄地成长

正上学期期末阶段,我忙碌不堪。孩子们的第八单元作文,我迟迟没有批改,一直搁在办公室里。那是上学期的最后一次习作,没有规定具体的内容,要求孩子们自由作文。令我没有想到的是,正是那次被我忽视的作文,给了我一个大大的惊喜。翻开第一本作文本,跃入我眼帘的是《吼声中的爱》。我不禁乐了,看过《鱼头里的爱》,也听说过《梳子上的爱》,今天冒出个《吼声中的爱》。我迫不及待地看——每个妈妈都爱自己的孩子,     

悄悄地祝福

今天是“教师节” ,如果不是放假 ,我想 ,是不会有人记起的。初一时的“教师节” ,每个人都在为怎样庆祝教师节出谋划策 ,班委也在精心准备着一些别出心裁的庆祝活动。初二时的“教师节”悄悄地从补习中溜走了。老师们似乎忘记了 ,同学们也好像忘记了似的。今天 ,我们已是初三了 ,这个“教师节”也只放半天假 ,晚自习还要上课。我突然觉得 ,老师为我们付出的太多了 ,而我们却只知道一天到晚吵作业多、压力大、休息时间少……今天是我们初中生活的最后一个教师节了。不能再让这个教师节溜走了 ,我心里想。可我发现 ,同学们都在做作业 ,谁也没…     

悄悄地善良

最近,小区旁边又搬来了一户人家。女儿正上高中,儿子从小患脑瘫,双双下岗的夫妻俩,租了两间旧房子,靠卖菜维持生计。日子过得非常拮据。     

悄悄地……

妈妈,今天是您的生日,我拿什么送给您?悄悄地,悄悄地,早早起床,叠好床被,送您一个惊奇。妈妈,今天是您的生日,我拿什么送给您?悄悄地,悄悄地,把一百分的试卷放进您的衣兜里,送您一份惊喜。妈妈,今天是您的生日,我拿什么送给您?悄悄地,悄悄地,生日蛋糕上点燃蜡烛,奉上女儿千百个祝福。悄悄地,悄悄地,把一句话儿藏心里,妈妈,我爱您!!悄悄地……@刘晓亚$山东省郓城一中初一(3)班!(274700)~~     

成长之美，培育之乐---浅谈我园的“种子文化”

近年来,我园提出了“种子文化”的理念——即把每个孩子都视为一颗珍贵的种子,种子的成长需要肥沃的土壤,需要阳光、空气、水等一切生长要素。我们将蕴含童趣的物质文化视为种子成长的肥沃土壤,将彰显和谐的精神文化视为种子成长的各类生长要素,以此来阐述种子的成长之美与园丁的培育之乐!     

悄悄地长大

俗话说得好,“有缘千里来相会,无缘对面不相识”。在浩如烟海的书刊中,总有那么几份书刊,是你的良师益友,令你爱不释手。每次翻阅《人民教育》,闻着油墨的芬芳,我倍感亲切和温暖。因为,在她的关注下,我正悄悄地长大,那是一种———别样的幸福。在我的心目中,像《人民教育》这样高贵的杂志是应该怀着敬畏来拜读的,因为在这本杂志上发表文章的,向来都是领导、专家、学者,至少也是各地的名家名师。有位从事科研工作的老教师曾经对我们说,要是能在《人民教育》、《教育研究》一类的刊物上发表文章,那是需要水平、需要实力的。因此,我只顾埋头工…