议地勘单位需重视的用人策略

随着地勘单位改革的深入,人才资源的核心地位得到了前所未有的验证,对人才的使用不仅仅需要理念的确立,更需要各种现代、合理的策略的运用。而在一些用人策略上,地勘单位的确存在忽视、偏失等,影响了地勘单位的改革与发展。只有充分运用这些用人策略,才能使地勘单位管理有效化,从而实现地勘单位的跨越式发展。     

“纠结”——地勘事业单位改革的艰难抉择

安徽省委省政府按照中央要求,结合我省实际,就推进地勘事业单位分类改革提出了具体的实施方案。并进一步征求地勘单位的改革意见,确保改革稳步推进,从而引发了新一轮的改革大讨论。地勘单位改革事关全省地勘工作的长远发展、地质找矿的战略突破、广大职工的切身利益,必须慎之又慎。通过什么样的改革路经?才能更好地调动广大地质职工的主动性和积极性,更好地推动地勘生产力的发展、进一步理顺管理体制、搞活运行机制、实现地质工作更好地服务经济社会发展。不得不让地勘单位的干部职工十分纠结。     

地勘单位职工队伍建设探究

随着国家对地质工作的重视,地质矿产突破战略的有力推进,同时伴随地勘事业单位分类改革的开展,地勘单位发展迎来了新的发展机遇,地勘职工队伍建设遇到了新的挑战,怎样充分把握这个机遇,沉着应对,赢得主动,加强地勘单位职工队伍建设尤为重要。本文旨在分析目前地勘单位职工队伍建设中存在的问题,探讨如何建设地勘单位的职工队伍。     

探讨地勘单位人力资源的开发

目的:探讨地勘单位人力资源开发的途径.方法:树立新的人力资源观念;建立完善的职工继续教育;建立健全岗位考核、激励机制;建立公平、公开的竞争机制;优化员工队伍建设,合理配置劳动力资源.结论:通过对人力资源的开发与利用,使职工得到个人的成长与发展,利于地勘单位的高效运行.     

开展文明单位创建 推进和谐地矿建设

加强地勘单位精神文明建设,积极创建文明单位,推动和谐地勘建设,创建文明单位工作必须有明确的指导思想和目标,通过齐抓共管,增强地勘文化建设、发展地勘经济奠定物质基础,培育地勘"四有"职工队伍,营造良好工作生活环境。     

论地勘企业安全文化建设

安全文化坚持"以人为本,安全发展"的全新理念,必将得到进一步强化;安全文化本身也必将呈现时代特色,产生强大的精神推动力。同样安全生产也是地勘企业企业永恒主题。在建设地勘企业文化的时候,要把安全文化放在一个十分突出与重要的位置上。     

如何运用和谐理念打造高效的地勘团队

构建和谐的地勘团队是时代发展的需要,关系到我国地勘事业的可持续发展。本文分析了构建和谐地勘团队的意义和现状,针对如何运用和谐理念打造高效的地勘团队,提出了几点方法以供交流参考。     

地勘单位人才队伍建设思考

随着地勘行业改革的不断深入,人才竞争已成为地勘行业市场战略的核心问题。在地勘行业人才短缺的背景下,建立多渠道人才培养、引进机制、完善职工教育培训机制、创新人才激励机制、营造人才发展的文化氛围对于加强地勘单位人才队伍建设尤为重要。     

以人为本 创新地勘单位思想政治工作

地勘单位思想政治工作也面临着许多新情况、新问题和新挑战。做好地勘单位思想政治工作,关系到地勘单位的长远发展。因此必须坚持以人为本、创新求实,探索和把握新形势下地勘单位思想政治工作的新特点、新内容、新方法。     

关于转型期地勘单位思想政治工作的探讨

地勘单位转企改制后,职工的思想观念,体制机制,分配方式都发生很大变化。作为地勘单位生命线的思想政治工作,如何在继承传统的基础上,与时俱进,创新发展,保持地勘单位的发展与稳定,已成为地勘单位思想政治工作者深入探讨的问题。     

地勘单位如何运营内部股份合作制

本依据地勘单位目前经营特点、结合股份合作制的运营特征，提出了在地勘单位如何建立内部股份制，如何进行内部股份制改造，并试图用内部股份合作制运营机制提高地勘单位经营管理水平，发展生产力、提高经济效益。旨在帮助地勘单位搞好多种经营，力争使企业冲出困境，获得新生。     

高职院校国土资源调查专业人才培养模式的改革与创新

针对地勘行业发展的新形势,本文从国土资源调查专业人才培养模式、课程体系创新入手,探讨了地勘行业高技能人才的培养新模式,旨在提高教学质量,提升毕业生综合素质。     

关于地勘单位调整经济发展方式问题的思考

文章对经济发展方式问题进行了深入思考,在深刻分析地勘单位调整经济发展方式主要内容及必要性的基础上,提出了地勘单位调整经济发展方式的主要途径及措施.     

打造特色企业文化增强地勘单位发展实力

近几年,企业文化的作用日益凸显,越来越多的企业开始注重企业文化建设。本文通过对地勘单位企业文化现状及存在的问题进行分析,提出了地勘单位打造特色企业文化的对策与建议,对增强地勘单位的发展实力有极大的帮助。     

地勘行业网络教育校企合作模式探索与实践

网络教育已逐渐成为地勘行业人才培养进修手段的重要组成部分,而整合针对地勘行业发展需求的网络教育资源,建立有效的校企合作模式,是提升地勘行业网络教育质量的重要环节。文章以中国地质大学(北京)继续教育学院与地勘单位合作开展网络教育工作的经验和实践为基础,探讨适合于地勘行业人才培养需要的网络教育校企合作模式。     

做好新时期地勘单位职工教育工作——献给国土资源职工教育研究会成立20周年

推进地勘单位职工教育工作规范化、制度化和科学化,不断提高职工教育的质量和效果,努力实现职工教育为地勘经济发展服务、为人的全面协调发展服务,为满足社会发展对知识的需要及职工个人对知识的渴望和需求服务,才能做好地勘单位职工教育工作。     

刍议地勘单位职工教育三级管理模式

随着地勘单位改革的不断深入,一方面要总结、推广、探索新的找矿成矿理论;另一方面要发展多种经营,开拓地质市场。这不仅需要出类拔萃的找矿专家、能手,还需要从事地质市场、多种经营的能工巧匠。繁重的新任务给地质职工教育提出了新的更高的要求。因此,进一步理顺地勘单位内部职工教育管理体制,满足地勘单位生产、经营、管理的需要,是当前进一步深化地质职工教育改革的重要课题。笔者认为,地勘单位职工教育管理体制可以采取以     

关于地勘单位人才流失成因及防范措施

近年来,人才市场的流动活跃,地勘单位人才流失现象普遍存在,这必须引起我们的高度重视,地勘单位在属地化后倍感市场竞争的激烈,在叹息人才难觅的同时,对身边的人才确不重视。地勘单位如何应对人才流失,研究应对的防范措施,以使地勘单位在竞争激烈的市场经济中,更好地培养、吸引、使用好人才,充分发挥各类专业人才的作用,不断地发展和壮大自己。     

地勘单位综合应急预案评估模型研究

为实现对地勘单位综合应急预案的科学评估,基于未确知测度法-熵权法,构建了地勘单位综合应急预案评估模型。根据地勘行业的特点,划分了地勘单位综合应急预案等级,建立了地勘单位综合应急预案评估指标体系;应用未确知测度法,结合熵权法构建了地勘单位综合应急预案评估等级的测度方法。通过案例分析验证了地勘单位综合应急预案评估模型的可行性,为优化完善地勘单位综合应急预案提供有效指导。     

浅议地勘单位领导干部的担当精神

担当,是共产党人的基本素质和品质。面对全球地勘经济下滑带来的压力和挑战,地勘单位领导干部必须勇于担当,敢于负责,切实担当起引领和推动地勘单位发展的历史重任,在实干中见业绩。