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梅朝双 《中学英语园地(高三版)》2006,(12)
neither可以在句中用作代词、形容词、副词和连词。具体用法如下:一、neither作为代词,意为“两者中一个都不……”,在句中用作主语时,谓语动词为单数形式。例如:1.N eitherofthemcom esfrom Am erica.他们两人都不是美国人。2.N eitherofthe brothersisin good health.两兄弟的身体都不够健康。二、neither用作形容词时,意为“两者中任何一个都不……”,在句中用作定语时,后面接可数名词单数。若“neither+单数名词”在句中作主语,则谓语动词为单数形式。例如:1.Itseem s thatneithersentenceisright.看来两个句子都不正确。2.N eithersi… 相似文献
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一、neither可作形容词,意思为"两者都不",其后必须接可数名词的单数形式且该词之前不能带有冠词、物主代词或指示代词等限定性词语,neither及其修饰的名词作主语时,应看作第三人称单数.例如: 相似文献
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一、neither可作形容词,意思为"两者都不",其后必须接可数名词的单数形式且该词之前不能带有冠词、物主代词或指示代词等限定性词语,neither及其修饰的名词作主语时,应看作第三人称单数.例如:…… 相似文献
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刘世一 《中学英语园地(高三版)》2007,(6)
1.neither,either,both三者都可用作代词、形容词和连词,可在谈论两个人或物时使用。(1)用作代词时,neither意为"两者中任何一个都不";either意为"两者中的任何一个";both意为"两者都"。neither和either作主语时,谓语动词为单数形式;both作主语时,谓语动词为复数形式。例如: 相似文献
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郑勇 《青苹果(高中版)》2014,(2)
正考点三主谓一致(一)并列主语的主谓一致1.两个单数名词用and连接,表示两个不同的概念时,谓语动词常用复数形式。例如:Tom and Jack were close friends.汤姆和杰克是亲密的朋友。2.两个单数名词用and连接,表示同一人、同一物、同一个概念或表示不可分割的整体时,谓语动词仍用单数形式。例如:The singer and dancer is to attend our evening party.那位歌舞演员将参加我们的晚会。3.被every,each,no等限定的单数名词由and连接时,谓语动词仍用单数形式。其中,后一个限定词可省略。例如: 相似文献
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江川 《中学英语园地(高三版)》2005,(4)
all与whole都可以表示“全”、“都”的意思,但用法不同。1.当all和whole修饰单数可数名词时,两者可互换,含义相同,但语序不同。whole一般位于冠词、物主代词或别的限定词之后,其结构为“限定词+whole+单数可数名词”;而all则位于这些词之前,结构为“all+限定词+单数可数名词”。例如:Theylivedherethewholemonth/allthemonthlastyear.去年他们在这儿住了整整一个月。Allthecity/Thewholecityisbusycleaningthestreets.全城的人都忙于打扫街道。2.all与whole后面可以接复数名词,结构分别为“all+限定词+复数名词”和“thewholeof+复数名词… 相似文献
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李红侠 《中学英语园地(高三版)》2006,(9)
enough既可以用作形容词、副词,又可用作名词。一、enough用作形容词时,意思是“足够的”,通常用来修饰名词。enough修饰可数名词复数或不可数名词时,可放在该名词之前,也可放在该名词之后;但在修饰可数名词单数时,则应放在该名词之后。例如:W e have enough tim e/tim e enough to do our hom ework.我们有充足的时间做家庭作业。I w as fool enough to believe him.我够傻的,竟会相信他。当enough用于系动词be之后单独作表语时,句子的主语多为代词that或it。例如:Thats enough.这就够了。二、enough用作副词时,意为“足够地”、“充分地… 相似文献
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英语中单数可数名词出现时,通常要在其前加冠词或其他限定词对其进行修饰,但在某些情况下,单数可数名词可以单独出现,既不需要加冠词,也不需要加其他限定词修饰。本文特对中学英语教材中出现的单数可数名词前不用冠词的几种情况概述如下:供同学们复习参考。一、连系动词turn(变成)后跟作表语的单数名词前习惯上不加冠词。如:The young man has turned singer.二、单数可数名词用作同位语,宾语补足语,主语补足语或表语时,如果表示的是职位、官衔等职务时,其前通常不加冠词。如:He was elected monitor.Mr White is captain of the team·三… 相似文献
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1.谓语动词用单数形式。Little,neither作主语,或者它们修饰的名词作主语:each/every+单数名词+each/every+单数名词:many a,more thanone修饰的名词作主语,谓语动词者用单数形式。 相似文献
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唐浩 《中学英语园地(高三版)》2005,(3)
英语句子中的谓语动词必须和主语在人称和数上保持一致,即:主语是单数形式,谓语动词也用单数形式;主语是复数形式,谓语动词也用复数形式。而在实际使用中,又有一些具体情况,概括起来,主谓语一致要遵循以下三个原则:语法一致原则,概念一致原则,就近一致原则。一、语法一致原则1.如果主语是第三人称单数形式,谓语动词也要用第三人称单数形式。例如:1)Everychildhasgotanapple.每个孩子都有一个苹果。2)Anumberofstudentsarefromthecountry.一些学生来自农村。3)Thenumberofstudentsisnowrising.学生的人数在上升。2.each,either,neither,one… 相似文献
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梅朝双 《中学英语园地(高三版)》2007,(5)
either可用作代词、形容词、副词和连词。下面将其用法作一归纳。一、either用作代词时,意为“两者中的任何一个”,在句中可作主语和宾语。either在句中用作主语时,谓语动词应为单数形式。例如: 相似文献
15.
罗贤龙 《中学英语园地(高三版)》2010,(5):32-34
either,neither和both都很常见。现把它们的用法小结如下:
1.either
either作为代词,指“两个人或物中的一个,两者之中任何一个”,可在句中作主语,也可以作宾语。作主语时,谓语动词应为单数形式。例如: 相似文献
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齐俊高 《中学课程辅导(初三版)》2004,(10):17-18
1.Neither you nor she ______ hard at English. A.workB.worksC.are workingD.to work分析:答案选“B”。neither与nor连接两名词或代词作主语,谓语动词的数与靠近的那个人称或名词的数相一致。当neither在句子中作主语或用作形容词修饰作主语用的名词,谓语动词用单数。例如:Neither sentence is correct.两个句子哪个都不对。Neither you nor I am going to see the film.你和我都不打算去看电影。2.The water must be ________ too hot ________ too cold. A.both , andB.not , andC.not , orD.either , or分析:答案选“C”… 相似文献
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英语主谓一致问题是初学者的拦路虎之一,要解决好这个问题,除平时加强训练以外,还需掌握以下规则:1.单数的主语跟单数动词,复数的主语跟复数动词,因此,我们要明确句子主语的单复数,而不要受主语的修饰语干扰,例如:This type ofbicycles sells well这种自行车很好卖.2.主语为非限定性动词短语或从句时,用单数动词作谓语,例如:What he said istrue”他所说的是事实.To work out aplan is necessary制订出一份计划是必要的.3.以—s结尾的学科名称,如Physics,mathematics,polit-ics,economics等作主语时,动词用单数.但当其受表示所属的代词,形容词修饰或前有定冠词时,通常动词用复数形式.例如:Economics is ascience.经济学是一门科学. 相似文献
20.
《中学英语园地(高三版)》2006,(6)
Unit91.neither,either,botheither,neither,both的含义各不相同。either意为“两者中间的任何一个”;neither意为“两者都不”;both意为“两者都”。1)用作形容词either后面接可数名词的单数形式;neither后面接可数接名词的单数形式;both后面接可数名词的复数形式。例如:There 相似文献