基于生产性实训基地的环境监测课程教学改革研究

对基于生产性实训基地的环境监测课程教学改革进行讨论,阐述现阶段基于生产性实训基地的环境监测课程教学改革的必要性,针对基于生产性实训基地的环境监测课程教学改革成效进行研究.经过研究,凭借自身多年的工作经验,提出一些基于生产性实训基地的环境监测课程教学改革策略.通过分析能够加快基于生产性实训基地的环境监测课程教学改革,能够...     

充分发挥教育科研在教育教学改革中的作用

教育教学研究围绕学校教学改革中的热点和难点来开展 ,为学校的教学改革提供理论指导 ,同时对教学改革工作进行理论总结 ,深化认识 ,进一步促进教学改革的深入发展     

高等数学教学改革研究进展

在研究高等数学教学中,我们知道国内高等数学教学改革和美国教学改革是有区别的,而且国际上的数学教学改革也与二者不太一样,而我们今天的研究主要澄清数学教学改革历史研究的地位、以及其功能还有价值,而且我们之前还研究了高等数学和适应的方向以及方法。本文主要是结合美国教学改革的成功经验,来与国内数学教学改革进行对比,结合国际教学实践的分析总结了一套属于国内人数学概念教学,这些内容我们可以从学生的成绩和老师教学内容、课程体系计中看的出来,最后,我们不难发现,发达国家的数学教学改革成功都是与网络计算机分不开的,本文我们还提出了一些意见。     

高职院校思想政治理论课教学改革的若干思考

本文以高职院校思想政治理论课教学改革与创新为研究对象,总结了高职院校思想政治理论课教学改革的薄弱环节,研究了高职院校思想政治理论课教学改革的方法途径,阐述了高职院校思想政治理论课教学改革的发展趋势,对高职院校思想政治理论课全程化、全方位、全员化、多轨制的教学改革模式进行了分析并充实了新的内涵。     

高职院校思想政治理论课教学改革的若干思考简

本文以高职院校思想政治理论课教学改革与创新为研究对象,总结了高职院校思想政治理论课教学改革的薄弱环节,研究了高职院校思想政治理论课教学改革的方法途径,阐述了高职院校思想政治理论课教学改革的发展趋势,对高职院校思想政治理论课全程化、全方位、全员化、多轨制的教学改革模式进行了分析并充实了新的内涵。     

计算机专业硬件基础课程教学改革实践

本文介绍了计算机专业硬件基础课程教学改革研究的内容,重点说明了课程教学改革的必要性及教学改革实施方法。     

我国中小学教学改革30余年历时性特征分析

改革开放30余年来,教学改革的推进模式、实施主体、价值目标、理论基础以及教学改革的研究视角和研究主题等都发生了转折性的变化,对30年来我国教学改革脉络进行回顾、梳理、反思,寻求教学改革研究思路和方法论上的更新、突破,以适应未来教学实践的新要求,无疑具有重要意义.     

高师院校体育教学改革存在的问题及改进措施

采用文献资料法、逻辑辩证法等研究方法,以我国高师院校体育教学改革现状分析为切入点,通过研究高师院校体育教学改革存在的问题,提出相应的改进方案,力求为高校体育教学改革提供有益的参考.     

中学教师教学改革动力的研究

教学改革是教育事业发展必然经历的过程,是时代发展的需求。教学改革是现阶段基础教育面临的重要问题。本文把教师教学动力作为研究的目的,探索了教学改革的原因,研究教学改革主要的动力,从教师和学校两个方面力求系统地阐述教师教学改革动力的定义、类型、来源及激发策略等问题,以期对现有的教学理论和基础教育改革提供一些启示和借鉴。     

高等教育改革中的教学改革问题

高等教育改革已深入到教学领域。教学改革是高等教育改革中一个具有深刻的实质性的重要部分。为了反映各高等学校教学改革的特色,交流教学改革的经验,研讨教学改革的措施与方案,促进教学改革,本刊从这一期起特辟“教学理论研究”专栏,欢迎在教学改革与研究上卓有成效与创见的专家、学者以及广大师生为本专栏撰     

试论普通高校体育教学改革存在的问题及改进对策

采用文献资料法、逻辑辩证法等研究方法,以我国普通高等学校体育教学改革现状分析为切入点,通过研究普通高校体育教学改革存在的问题,提出相应的改进方案,力求为高校体育教学改革提供有益的参考。     

试论普通高校体育教学改革存在的问题及改进对策

采用文献资料法、逻辑辩证法等研究方法,以我国普通高等学校体育教学改革现状分析为切入点,通过研究普通高校体育教学改革存在的问题,提出相应的改进方案,力求为高校体育教学改革提供有益的参考.     

高校体育教学改革中的几点思考

依据体育教学改革的总体目标,深化体育教学改革。分析体育教学改革的成果,对当前高校体育教学过程中出现的问题进行分析、研究。     

行政管理专业实践教学改革实施效果研究

通过对开放教育行政管理专业实践教学的改革,采用考察和问卷等方式,对行政管理专业实践教学改革的成效进行分析,通过对行政管理专业实践教学改革实施效果的研究,能够有利于对行政管理专业实践教学改革实施效果进行全面、客观的评价和认定,能够进一步为完善行政管理专业实践教学改革提供可靠依据,能够为今后深入开展行政管理专业实践教学改革研究提供有效的方法。     

研究生公共英语教学改革实践

在介绍全国研究生公共英语教学改革的基本导向的基础上,从会议研讨、教学改革研究、高校研究生公共英语教学改革等三方面分析了我国研究生公共英语教学改革的现状,指出了当前研究生教学改革的发展趋势,并结合国防科学技术大学的研究生公共英语教学改革的实践,探讨了研究生公共英语课程设置、教学模式、培养重心,以及研究生英语应用能力培养等问题,为研究生公共英语教学改革提供了新的思路和途径。     

互动式教学在地方本科高校经济学课程的应用探讨

经济学课程是高校经济管理类专业的核心课程,但是地方性本科高校在开设此课程的过程中却面临着教师和学生的双重教学压抑,针对互动式教学改革在经济学课堂教学过程中的必要性研究,从案例式教学改革,讨论式教学改革,实验式教学改革,实践调研式教学改革以及考核手段上探讨了经济学课程实施互动式教学改革的具体措施和建议.     

浅谈经济数学教学改革的研究与实践

论述了经济数学教学改革的重要意义,针对现行经济数学课程教学中存在的问题,提出了经济数学教学改革理念.介绍了开展经济数学教学改革研究活动的主要做法和经验,总结了经济数学教学改革带来的深刻变化.     

《中国近现代教学改革史》出版

该书由西南师范大学熊明安教授主编,重庆出版社出版,共二十三章约８０万字。作者以大量翔实的资料,深入探讨了从１８４０年到１９９０年的１５０年间,在统一的中央政府管辖范围内,普通学校的课程规划、课程大纲、课程内容、教学组织形式和教学方法的改革。在关注单项教学改革研究的同时,作者十分注重研究整体的教学改革和教学改革进行的方式。通过对教学改革史的系统研究,作者认真总结了这方面的宝贵经验,吸取了失败的教训,分析研究了教学改革的主要特点、基本规律,揭示了教学改革的理论原理。这些努力,有助于提高我国现实的教学改革的科学…     

新媒体环境下中国民族民间舞课程教学新探

本研究针对目前国内艺术类高校中国民族民间舞课程教学中存在的问题展开讨论,以中国民族民间舞为研究对象,从课程教学改革的角度分析制约中国民族民间舞课程教学改革的主要因素,提出结合新媒体环境特点和优势,构建中国民族民间舞课程教学改革创新体系的设想,并通过课程教学改革的实践探索,将新媒体技术运用于中国民族民间舞课程教学的全过程,阐明中国民族民间舞课程教学改革将理论讲授手段多样化与舞蹈创编手法多元化相结合的必要性,为中国民族民间舞课程教学研究提供新思路。     

中职化学教学改革中的问题和对策分析

本文通过文献资料法和逻辑分析法,从中职化学教学改革内容出发,就当前教改中出现的问题进行分析,提出中职化学教学改革的几点建议。本研究为中职化学教学质量的提高及中职化学教学改革研究提供有益的参考。