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浅谈研究生教育成本分担的几点隐忧 总被引:3,自引:0,他引:3
各界对研究生教育实行成本分担的呼声越来越高,成本分担的积极意义被广为研究,有相当一部分学者从国际研究生教育的成本分析中得出受教育者应该成为最大的成本承担主体的结论。基于这种形势,本文试探从研究生教育成本分担对教育公平、政府的公共政策以及大学生就业市场的影响,阐述研究生教育成本分担所带来困扰,并探讨我们对此应有的正确态度。 相似文献
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关于研究生教育收费与保障机制建设的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
研究生教育收费制度改革是目前教育界比较关注的问题.文章从研究生教育发展的角度入手,提出实行研究生教育收费制度的必要性,分析了实行研究生教育收费制度改革需要考虑的基本原则.指出为了配合研究生收费制度的改革,需要在奖学金、助学贷款、学分制等方面进行一系列保障机制的建设. 相似文献
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在知识经济时代,形成和提高整个国家自主创新能力,对国家的发展具有战略意义。文章从我国研究生教育面临的问题,导师对研究生创新能力培养的影响,从导师角度、研究生角度、建立实践基地及加强研究生创新能力培养等方面提出了建议。 相似文献
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20世纪末,职业生涯规划教育与辅导已经在美国、英国、加拿大等国的各层次学校中广泛实施。相比之下,我国的职业生涯规划教育与实践至今仍处于起步阶段。本文从高校的角度出发,阐述如何在农林高校硕士研究生中全面开展职业生涯规划教育。这对增强硕士研究生职业生涯规划意识和能力,帮助农林高校硕士研究生实现“人尽其才”、“才尽其用”的“人-职”和谐发展的理想状态具有一定参考价值。 相似文献
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党的十九大作出“实现健康中国战略”的重大决策,“大卫生、大健康”理念逐渐深入人心,加强公共卫生教育和培养公共卫生人才是“健康中国”战略中的重要举措之一。随着学院的发展、研究生的扩招,如今学院研究生的体量已逐渐接近本科生,其重要性不言而喻。国内外政治、经济、社会环境的变化以及学校学院自身的发展,都促使研究生教育管理工作需要不断革新。该文将探索应用卓越绩效模式的管理学策略优化研究生教育管理,提高研究生培养质量,为本领域研究生教育的发展提供可复制和借鉴的思路。 相似文献
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《科教文汇》2018,(1)
一个国家的生产力以及科学技术的发展水平很大程度上取决于该国的研究生教育是否成熟。而一个成熟的研究生教育体系在培养高级专业人才、发展科学技术和促进社会进步以及推动人才创新能力等方面有着难以想象的作用。而这些对于国家现实状况和未来发展的潜力有重要的影响。研究生教育除了具有一般高等教育的规律性外,还有着其特殊性。现有高等教育尤其是研究生教育,科学、系统的研究生创新能力评价体系仍不完善,严重影响研究生培养质量。加强创新人才培养,必须正确认识影响创新人才培养的突出问题;必须通过多渠道共同努力,从政策、社会、学校以及学生本人等多个方面,着力加强研究生的教育体系改革以提高研究生创新能力。 相似文献
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高校科研工作在研究生教育中的作用 总被引:7,自引:0,他引:7
提出了“科研育人”的研究生教育指导思想,并从三个方面论术字加强研究生基础研究素质的培养要求,指出研究生导师是做好“科研育人”工作的关键。 相似文献
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本文从护理专业学生职业道德教育的现实必然性,从教育者和受教育者两个角度详细阐述了加强护理专业职业道德教育的四种可行的方法。 相似文献
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笔者是一名年轻班主任,刚担任班主任时由于缺乏经验,工作方法不当导致班级工作病入膏肓,自己在学生心中完全是"局外人"。在试着用"自己人效应"作为良药后,病症得到有效治疗。 相似文献
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佟贺丰 《科学技术与辩证法》2006,23(1):97-98
自英国最早提出“公众理解科学”的概念,其内涵随着时间的发展有着不同的内容。公众在与科学的关系中,身份也不断变换,但总的发展趋势是无论何种身份———目击者、消费者还是公民,公众都将参与到具体的科学决策过程以及对将来科技发展道路的规划活动中,发挥参与者的角色。 相似文献
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文章先从音乐的角度对《十面埋伏》与《霸王卸甲》进行剖析,然后通过《孙子兵法》进一步分析《十面埋伏》与《霸王卸甲》。 相似文献
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本文从笛卡尔“我思故我在”这一命题入手,通过对笛卡尔与胡塞尔有关“自我”与“思维”关系的不同看法作一比较,来看胡塞尔对这一关系的重新界定在哲学认知领域的重要意义。 相似文献
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Embodiment概念辨析 总被引:3,自引:0,他引:3
孟伟 《科学技术与辩证法》2007,24(1):44-48
Embodiment(缘身性)的基本内涵是处境中的身体塑成心灵。缘身性具有哲学和科学上的理论渊源。Embodiment可以翻译为缘身性。缘身性表明身体既是认知的载体和实现者,同时更是认知的产生者和塑造者。在身体塑成心灵作用的理解方面,也存在局限的(知觉意识的)和彻底的(全部意识的)维度。缘身性概念需要加以澄清,并且可以从三个方面得到界定。 相似文献