论高职院校学生思想政治工作的创新

高职院校的思想实际状况和思想政治工作的自身发展需要创新，创新必须坚持科学性原则，民主性原则，以人为本的原则，情感原则，时效性原则，综合性原则，创新是一个庞的系统工程，包括观念，内容，形式与方法，机制与队伍建设的创新。     

学分制下的学生思想政治工作创新

学分制的主要特点是坚持＂以人为本＂的教育思想,注重学生个性发展的原则,本文从这一特点出发研究学分制下开展学生思想政治工作的新方法和改革思路。     

开展思想政治工作要坚持以人为本

本文从马克思主义的本质要求、思想政治工作的对象、内容、价值及社会和谐发展对坚持以人为本开展思想政治工作的重要意义进行阐述,在开展思想政治工作中要坚持以人为本.     

论不断创新学生思想政治教育工作机制

当前学生思想政治教育工作中存在着一些不容忽视的问题和不足,解决的办法一是分析现状,牢固树立育人为本、德育为先的教育理念;二是优化师资,充分发挥学校在学生思想政治教育中的主渠道作用;三是加强领导,通力协作,建立和完善学生思想政治教育工作的长效机制。     

对艺术院校学生思想政治教育工作的思考

在新形势下艺术院校学生思想政治教育管理理念应及时转变,应当把以人为本的理念贯穿于艺术院校学生思想政治教育工作的各个环节,不断创新思想教育管理工作的思路。本文分为两个部分,第一个部分阐述了艺术院校学生的整体特点,第二部分针对艺术院校学生的特点不断创新思想教育工作的思路,提高思想政治工作的针对性和时效性。     

论党校的思想政治工作

思想政治工作历来是党校的主要任务之一,它主要通过正确的政治导向,引导教育广大党员干部增强政治意识、大局意识、民主意识和群众意识,从而达到促进经济社会全面发展,构建和谐社会的目的。     

以人为本努力实现高职学生思想政治工作的创新

随着社会主义市场经济的发展和高等教育改革的不断深入，高职院校的学生思想政治工作如何适应形势的要求，实现思想政治工作的创新是一项重要的课题，思想政治工作要坚持以人为本，正确把握高职学生的新特点，新变化，解放思想，更新观念，掌握思想政治工作的主动权。要努力改进思想政治工作，必须在内容，形式，方法，手段等方面进行创新。     

如何推进高校思想政治工作

加强和改进大学生思想政治教育要深入理解不断变化了的新形势,提出一系列解决问题的新思路。高校学生思想政治教育工作必须坚持以学生为本,转变观念,把以学生为本的理念贯穿于高校学生思想政治工作的各个环节,不断创新工作思路,切实做到"三贴近",进一步增强思想政治教育的针对性和实效性。     

以人为本,创新高校思想政治教育工作

科学发展观是推进我国经济社会全面发展的指导思想,也是加强和改进大学生思想政治教育的指导方针。科学发展观的核心是以人为本,思想政治教育也必须以人为本,即以人为基础,以人为前提,以人为动力。当前和今后一个时期,高校思想政治教育要提高工作水平、开创新局面,就必须以人为本,理清工作思路,创新工作机制,提高工作质量,夯实工作基础,增强工作后劲。     

对师范院校学生思想政治教育工作的探讨

思想政治教育对学生的品格形成起着主导作用。师范院校以培养教师人才为办学目的,学生思想品格关系到就业后对其所教育的学生思想品格教育的质量。本文从党团组织思想指引、建设高素质思想政治教育队伍和完善思想政治教育体系三个方面对师范院校学生思想政治教育工作进行了探讨。     

论思想政治教育工作的真

思想政治教育工作要取得好的效果,涉及到很多主客观因素。但牢牢把握真这个基本要素,则是一个颇为重要的方面。本文对思想政治教育工作的真的内涵和基本要求进行阐释,以期有助于进一步提高当前思想政治教育的效果。     

高职高专以人为本学生教育管理探究

学校是教育人、培养人的基地,高职高专院校在提高辅导员素质的同时,更要以人为本地发挥学生的积极性和主动性,同时对学生进行必要的职业生涯规划和就业指导,促进学生全面发展。     

自我同一性理论视角下的大学生思政教育工作

埃里克森的自我同一性人格理论为解决大学生思政教育工作提供了很好的理论借鉴。同一性问题是研究大学生青春期人格发展的核心,反应了大学生人格发展所遇到的矛盾和冲突的内在根源,对于研究和分析当代大学生人格发展具有重要意义,对于大学生的思政教育工作有很好的指导作用。     

关于思想政治工作的社会化路径研究

自从改革开放以来,我国经济已经与世界经济接轨,市场经济体制已经在我国得到深入发展.社会的发展直接影响了人们思想的变化,导致部分现代人的人生观、价值观极度扭曲.因此,对于思想政治教育的社会化已经刻不容缓.本文针对思想政治教育社会化进行简要介绍     

谈高职院校学生思想政治教育与和谐校园的构建

和谐社会的构建离不开重要阵地和谐校园,作为构建和谐校园的保障,学生思想政治教育功能有待进一步加强,本文就如何从高职院校学生思想政治教育入手促进和谐校园的构建谈谈几点看法。     

浅析高校思想政治教育工作中的语言艺术

语言艺术是在与人沟通中形成的一种技能和技巧,体现了沟通者的能力与水平。本文认为思想政治教师除具备较强的专业素质和渊博的知识外,还必须不断提高自己的语言艺术水平。     

高校思想政治教育工作队伍构成及分工

高校思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证,其构成主要包括学校党政干部和共青团干部、思想政治理论课和哲学社会科学课教师、辅导员和班主任、其他各学科教师等四支队伍,他们各有分工、各有侧重,缺一不可。     

和谐社会视野下的高校思想政治教育探究

随着我国高等教育改革的不断深入,高校招生人数急剧增加,网络信息化技术迅速普及,这为我国高等学校思想政治教育提供了全新的机遇。面对这一新形势,思想政治教育的成效,直接关系到高等教育合格人才的培养,关系到高校的发展与稳定。因此,加强与改进高校思想政治教育,是构建社会主义和谐社会的必然要求。本文分析了社会主义和谐社会建设对高校思想政治教育带来的挑战,提出了和谐社会视野下强化高校思想政治教育的对策。     

试论生活化大学生思想政治教育

长期以来,我们的思想政治教育与生活隔离,根本不考虑教育活动与学生日常生活世界之间的关系。要让教育回归生活,引领生活,创建生活化校园,把思想政治教育放在生活的大环境中,必然使思想政治教育充满生命力和活力。     

大学生网络舆情与思想政治教育工作应对

新形势下,网络舆情已经成为大学生思想政治教育工作的新领域。要准确把握大学生网络舆情内涵、特点及其重要意义,积极探索有效途径,做好应对工作。文章首先分析了大学生网络舆情的内涵及特点,进而论述了大学生网络舆情对思想政治教育工作的重要意义,在此基础上探讨了大学生网络舆情视域下思想政治教育工作的应对。