节目主持人应有记者意识

随着节目内容和形式的日趋丰富,主持人风格要求日趋多样化。集记者、主持人角色于一身,采编播合一的记者型主持人越来越受到观众的认可和青睐。从节目主持人的角色定位、节目创作、节目传播等方面看,只有具备深厚素养和现代观念的记者型主持人才能适应媒介与受众的双重选择。     

浅谈记者型主持人的素质及角色定位

记者型主持人具有节目主持人的一般特征,又具记者能采能拍,能写能编的个性特点.记者型主持人既要全面、客观的发现新闻,又要在节目中起主导作用,对事件进行深度评论.本文通过分析记者型主持人的概念,针对记者型主持人应具备的素质及角色定位问题进行探讨,以期通过本文的阐述为创造独具特色的新闻节目品牌,提高竞争力提供理论参考.     

浅论记者型主持人的形象建构——以新闻节目主持人张泉灵为例

新媒体融合趋势下,电视媒体面临诸多竞争压力和挑战。电视节目随着受众文化水平、欣赏水平的提高,对主持人自身的形象建构也提出新的要求。新闻类节目作为电视媒体传播中最重要的节目类型,对主持人的要求则更高,采、编、播一体的记者型主持人受到广大受众的青睐。本文以新闻节目主持人张泉灵为例,从在新闻现场和在演播室两个角度分析了记者型主持人的角色把握,提出记者型主持人在形象建构上需要具备高度的新闻责任感、扎实的文化功底、极强的现场驾驭能力和过硬的主持人基本功,并对记者型主持人的培养作出展望。     

出镜采访的记者型新闻节目主持人应具备的职业素养

电视媒介的日益发展,新闻事件的复杂多样化,以及观众对电视新闻求真求实要求的提高,使电视新闻节目主持人频频出镜采访.于是,一种新的主持人类型——记者型电视新闻节目主持人应运而生并发展迅速.但是,只有具备一定的职业素养,才能做好出镜采访的记者型新闻节目主持人.     

＂五自＂活动评析

＂五自＂活动评析李世明大队部墙上有张布告吸引很＂多人：＂星期五下午队活动时间，在大队部举行球星歌星影星知识答记者问活动，特征聘３－５位主持人，请有志者来报名。届时欢迎大家前来参加，踊跃提出问题。周五下午记者招待会开始了，５位主持人坐在主席台上，大队部...     

记者型主持人的魅力

电视是传播文化知识和现代信息的有效载体,通过电视播音员、主持人的有效表达,观众在短时间内能了解更多更新的知识和内容,更会看到一个五彩缤纷的信息世界。电视具有声画并茂、身临其境、稍纵即逝的特点,主持人亲临现场。讲述所见所闻,直抒胸臆,与观众面对面交流,在这一点上,记者型主持人显得更占优势。     

主持呼应的有＂我＂之境与无＂我＂之境

该文认为,主持人主持呼应应有与主持人搭档、与嘉宾演员、与受众的多个向度的交流.两个以上的主持人联袂主持,主持人之间要分工有序,配合默契,形成和谐的搭档关系;主持人＂心中＂有受众,能产生语言的反弹感,达到与受众的呼应;运用＂想象听话人的反应＂的训练方法,可产生目光的交流感.通过列举不同角度的生动的主持实例,作者进行了点评式分析,对＂主持呼应＂语言的两种艺术境界：有＂我＂之境和无＂我＂之境,进行了评析.     

让孩子像孩子一样说话

在一档儿童选秀节目上,一个5岁的女孩清唱了一段京剧,主持人开始采访她。在问过＂什么时候开始学戏＂＂是不是每天都需要练习＂等铺垫性的问题后,主持人问：＂你觉得这几年的坚持有意义吗？＂孩子迷茫地看着主持人,疑惑地问：＂什么是坚持？＂主持人想了想说：＂就是说,你觉得天天很辛苦地练习唱戏值得吗？＂孩子更加困惑了,小声问道：＂什么是值得呢？＂我开始怀疑主持人的专业性,一个儿童节目的主持人,怎么能问孩子这么成人化的问题呢？     

地方电视台如何改进主持人管理制度提升媒体影响力——以云南电视台为例

主持人是电视媒体面向广大观众沟通的主渠道,能否在受众欣赏水平日渐提高以及媒介竞争日渐激烈的环境里,跟上电视传媒自身的发展,这一直是贯穿在主持人行业成长中的问题。云南电视台从五个方面探索了主持人管理的新方法：一是人力资源规划及人才选拔机制的创新;二是引入市场机制,实行主持人＂签约制＂、＂经理人制＂、＂转会制＂,还原主持人劳动的商品本性;三是胜任能力模型的运用;四是建立富有激励性的竞争和奖励机制;五是一系列立体营销措施,多种手段提升地方台主持人的影响力。     

谈凤凰卫视的“明星主持人”策略

凤凰卫视创造了中国电视业的奇迹,然而在奇迹背后是凤凰卫视独特的运作机制,特别要提到的是它们的＂明星主持人＂策略。凤凰卫视为各种类型的主持人提供了一个展现自己的平台,在节目的策划和编排中以主持人为中心,根据主持人自身的特点个性来定位节目,所谓＂量身定做＂。经过多年的运作,凤凰卫视已经拥有了全新的成熟的推广明星的做法。几乎所有的主持人到凤凰,都会在这个机制里得到推广与包装。     

浅析地市广播主持人的采编技能培养

随着现代广播的发展和受众审美层次的不断提高,地市电台需要更多综合素质高、采编能力强的节目主持人,这是一个关系到广播媒介能否可持续发展的大问题,文章试从＂主持人＂职业发展、目前存在于直播节目中诸多问题剖析,探寻作为地市广播主持人核心竞争力的＂采编技能＂培养途径。     

谈凤凰卫视的"明星主持人"策略

凤凰卫视创造了中国电视业的奇迹,然而在奇迹背后是凤凰卫视独特的运作机制,特别要提到的是它们的＂明星主持人＂策略。凤凰卫视为各种类型的主持人提供了一个展现自己的平台,在节目的策划和编排中以主持人为中心,根据主持人自身的特点个性来定位节目,所谓＂量身定做＂。经过多年的运作,凤凰卫视已经拥有了全新的成熟的推广明星的做法。几乎所有的主持人到凤凰,都会在这个机制里得到推广与包装。     

特级教师当书记──记东城区教育局党委书记徐安德同志

特级教师当书记──记东城区教育局党委书记徐安德同志本刊记者关依兰主持人：刘书文三年半之前的一个冬日，中学思想政治课特级教师、北京五中党总支书记徐安德同志，被召到东城区党委组织部谈话。几十分钟后，他告别那里出来时，肩膀已压上了＂东城区教育局党委书记＂的...     

浅析电视综艺栏目“主持人群”情境下主持人的角色定位

本文借鉴表演理论的相关经验,根据主持人角色定位的特点,对综艺栏目中＂主持人群＂主持形式,做出一定的分析和探讨。     

你扣好人生第一扣了吗？——记一次别开生面的夏令营

主持人问：＂扣好人生第一扣＂是谁提出来的？一位小朋友抢答：是习近平总书记在＂五四＂讲话上提山来的。主持人：回答正确,大家掌声鼓励!请工作人员发放纪念品。主持人问：＂扣好人生第一扣＂是什么意思？另一位小朋友抢答：＂扣好人生第一扣＂是说践行社会主义核心价值观,要从小抓起。     

辩论教学模式在中高级汉语口语课中的运用

基于任务型教学和合作学习理论,提出中高级汉语口语课的辩论教学模式,以培养留学生表达复杂思想、观点和态度的能力。任务前输入与话题相关的实词和短语,学生通过听目的语使用者谈论某一话题找出见解差任务,即人们对某一话题的正、反观点。任务中按照＂组内异质、组间同质＂、＂组内合作、组间竞争＂的合作学习原则把学生分为正方、反方和评论组,在主持人的引导下进行辩论和点评。任务后重在对口语句型、习惯用法、虚词和关联词进行讲解。教学重点先＂功能＂后＂结构＂。     

随风潜入夜 润物细无声——析央视《新闻调查》主持人柴静的话语风格

在崇尚“理性、平衡、深入”精神的央视《新闻调查》栏目中,有一位卓尔不凡的记者型女性节目主持人柴静,由于其话语风格所具有的独特性,她的许多作品已经成为此栏目的代表作。通过对柴静话语风格的分析,可一窥女性新闻节目主持人的话语特点。     

浅谈县级电视台节目主持人基本素质

作为县级电视台的节目主持人,由于工作需要,既要配音、主持节目,又要出去采访,有时候集文字记者、摄像记者、出镜记者、撰稿记者、节目主持人、节目制作等项工作于一身.那么,怎样才能把这项工作做好,让领导放心,使观众满意呢？我认为县级电视台节目主持人应该具备三项基本素质.下面予以浅要分析.     

浅析个人素质对主持人成长的影响

成长,泛指事物走向成熟的过程,简而言之,就是个体不断变得更好更强的过程。主持人的＂成长＂不同于人的成长,但有相似的内在规律可循,主持人的成长可以理解为主持人在学习的过程中逐步掌握主持规律、形成自己的主持风格,从而更好地服务受众的过程。本文从主持人的自然素质、心理素质、专业素质和文化素质四个方面,结合实例就影响主持人成长的内在因素进行了论述。     

《北京考试报》——一报在手 考试不愁

全国首次广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试在今年底举行。今后,依法设立的广播电视节目制作、播出机构未取得执业资格的人员,必须通过广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试,取得相应的资格考试合格证,并通过所在单位向省级广播电视行政部门申请注册,才能从事采访编辑和播音主持工作。举行广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试是根据《行政许可法》及《国务院对确需保留的行