试析当代大学生不良入党动机及其教育对策

对于要求入党的大学生来说,端正入党动机是首先必须解决的问题。该文归纳了大学’生不良入党动机的类型,分析了其产生的原因,提出了端正入党动机的教育对策。     

新时期大学生不良入党动机透视及其教育对策

对于要求入党的大学生来说，端正入党动机是首先必须解决的问题。该文归纳了大学生不良入党动机的类型，分析了其产生的原因，并且在明确端正入党动机重要性的同时，提出了端正入党动机的教育策略。     

加强大学生入党动机教育的对策探析

入党动机教育是高校大学生入党积极分子培养教育的起步环节,也是高校党员先进性建设的一项重要内容,更是和谐校园建设进程中的重要环节。本文通过研究当前高校大学生入党教育的状况,对大学生入党动机及其原因进行分析,提出对策,解决问题。     

关于大学生入党动机问题的调查及其对策

高校大学生要求入党的人数与日俱增,从正面意义上看,这是大学生要求进步的一种表现。但调查发现,大学生积极要求入党,有着各种各样的动机。在大学生中发展培养党员,应针对大学生不同的入党动机,有针对性地进行教育和引导,端正其入党动机,以适应当前大批高素质人才的迫切需要,这也是高等学校一项艰巨而重要的学生工作。     

当前大学生入党动机的新特点及其教育

当代大学生入党动机呈现新的特色，要高度重视和加强大学生入党动机教育。努力探索加强大学生入党动机教育的主要内容和途径。     

当代大学生入党动机分析及对策研究

随着社会的发展和国际形势的变化,影响当代大学生的人生观、世界观和价值观的因素越来越多,大学生的入党动机也在发生变化。通过调查研究,发现当代大学生入党动机开始呈现多元化的发展趋势,包括信仰明确、现实功利等不同类型。应该从改善大学生思想政治教育的方法、加强大学生心理健康教育、建立三位一体的联动教育机制等措施入手,帮助大学生端正入党动机。     

大学生入党动机探析

动机是指人们从事某种行为的念头，属于意识范畴。大学生　入党动机的产生和发展，受复杂的外界因素的影响和内因的驱动，当前明显存在功利化的倾　向，影响到对党的事业的始终不渝的追求。高校党组织必须从外因、内因上找出根源，施以　有针对性的教育。     

大学生入党动机分析及对策

在大学生积极要求入党的背后,有着各种各样的动机。本文分析了大学生不成熟入党动机的类型及其产生的原因,并提出了端正大学生入党动机的措施。     

加强大学生的入党动机教育的途径和对策

入党动机教育是高校大学生入党积极分子培养教育的起步环节,也是高校党员先进性建设的一项重要内容.本文通过研究当前高校大学生入党教育的状况,分析问题,提出对策.     

重视和加强大学生的入党动机教育——我市部分高校大学生入党动机的调查分析

当代大学生的入党动机呈现新的特色 ,要正确分析大学生的入党动机及其影响因素 ,高度重视和加强大学生的入党动机教育 ,努力探索加强大学生入党动机教育的方法和途径。     

大学生入党动机的心理学分析

动机是人们行为的直接动力，是直接推动个体行为达到一定目标的内部动力，是引起人们行为的直接原因。个人的一切活动都是由一定的动机引起，并指向一定的目的的。对于一个积极要求入党的大学生而言，其入党的动机是什么，正确不正确，直接关系到他（或她）在入党目标达到以后的行为方式。为保证党的组织纯洁，保证党组织肌体的健康，高尚的入党动机就成为大学生入党的重要标准之一。发展党员时，要求申请人入党动机要端正明确，那么帮助他（她）在思想上入党就成为首要的，并且是至关重要的一项复杂而艰巨的任务。     

新形势下大学生入党动机探讨

从党的先进性、纯洁性要求出发,指出了大学生积极加入党组织的背景及现状,分析了当前大学生入党动机的主要类型,针对新形势下大学生入党动机的多元化问题,提出了依据《条例》把好大学生入党的动机关的思路,突出针对性地加强教育引导,对于加强和改进高校党的思想建设和组织建设具有重要的现实意义。     

大学生端正入党动机述论

入党动机纯正与否,是衡量申请者能否入党的首要条件,为共产主义事业奋斗终身是唯一正确的入党动机,认真学习与参与实践是端正入党动机的根本途径。     

当代大学生入党动机探析

端正大学生的入党动机是高校党建工作的重要任务.本文归纳了当代大学生入党动机的基本类型,分析了其产生的主要原因,并就如何加强大学生入党动机教育提出了一些思考.     

大学生入党动机研究综述

近年来,理论界对高校大学生的入党动机进行了深入广泛的研究。从以下几个方面总结回顾了学者们研究的状况:大学生入党动机研究的意义、大学生入党动机的分类、大学生不端正入党动机的产生原因以及端正大学生入党动机的策略等。     

大学生入党动机分析及对策研究

大学生入党动机是大学生入党行为发生的内在原因,端正大学生入党动机是高校党建工作的一项重要任务。本文归纳了当前大学生入党动机的多种类型,分析了影响大学生入党动机的主要因素,并提出了端正大学生入党动机的相关策略。     

新时期大学生入党动机问题分析与对策研究

当前,大学生的党建工作在高校学生思想政治教育中占有重要地位。入党动机作为大学生入党的基本出发点和一种内在的思想动力,它支配着大学生在要求入党过程中思想和行为的发展方向。为此,本文对新时期大学生入党动机问题研究的意义加以详细阐述,进而深度分析大学生入党动问题,最后指出如何引导大学生树立正确的入党动机问题研究。     

大学生入党动机研究述评

近年来,我国许多在高校从事学生工作和从事党务工作的干部、学者运用相关学科的基本理论,结合工作实际和需要,对大学生入党动机问题进行了一定的研究,在理论和实践上都取得了初步成果。本文将从入党动机的一般性研究和综合性研究作简要述评,为进一步研究大学生入党动机提供启示。     

大学生入党动机教育的有效性

正确的入党动机是采取正确的争取入党行为的前提,是入党后能否经受各种考验的关键。而需要又是动机的激发器和力量源,正确的入党动机是由正确的入党需要产生的,因此把握大学生入党需要现状,科学引导大学生入党,是端正入党动机、保持党的先进性的一个重要环节和措施。     

当代大学生入党动机类型分析

对大学生入党动机的教育和引导,应立足于大学生入党动机的概念和类型来进行全面深入的开展,只有把握大学生入党动机的类别和特点,才能抓住问题的本质,有针对性地提出行之有效的教育策略,引导学生树立正确的价值取向,确立科学的政治方向和目标,从而提高高校组织发展工作的质量,为高校党建工作提供有力的队伍保障。本文从入党动机的定义出发,总结学术界对入党动机的界定,剖析了当代大学生入党动机的类型,以期对寻求引导大学生树立正确入党动机的措施提供一定的借鉴意义。