信息超载综述

介绍信息超载的含义和历史,分析信息超载的成因,最后提出信息超载的解决方法。     

信息超载与图书馆的应对方案

介绍信息超载的定义，探讨信息超载的原因及后果，提出图书馆解决学术信息超载的方案。     

信息超载时代的用户信息素养

集合了大众传播、组织传播、人际传播特征的网络,促使信息量呈指数级增长,使现代人的信息超载问题越来越严重.过重的信息负荷会催生种种信息病症,处理能力有限的信息用户要规避信息超载的威胁,需要养成良好的信息使用习惯,掌握现代化的信息处理技术,要有明确的信息使用目的并应支付必要的信息服务成本.     

重大突发公共事件中的信息秩序建构

新型冠状病毒肺炎疫情暴发以来,扩散迅速,舆情汹涌,公众对疫情信息的需求高涨。一时间,来自媒体、政府、平台的信息迅速涌现、严重超载,媒体报道中的不专业现象频发,网络上谣言、流言纷纷,导致信息无序。面对海量信息,权威、专业和有价值的信息被淹没,民众无所适从、倍感焦虑。     

信息用户的焦虑心理及其信息服务研究

本文提出了网络环境下信息服务领域面对的一个新的研究课题,即面向"信息焦虑"用户的信息服务研究;在分析"信息焦虑"对用户信息获取、利用以及信息服务效率影响的基础上,提出了"信息焦虑"及其信息服务研究的时代性、紧迫性,并讨论了信息焦虑及其信息服务研究内容的跨学科特性及其主要问题。     

自建库真的能解决信息超载的困惑吗?

分析了信息超载的成因,并在充分调查的基础上,对我国自建库建设中存在的误区及解决方法作了简要分析,着重从制度和人员两个层面就如何从根本上解决自建库建设与信息超载的悖论提出了建议。     

应对大学生信息焦虑的图书馆参考咨询服务研究

目前,大学生在学习或学术研究过程中由于缺乏从大量信息中抽取所需信息的能力,期望获取的信息内容与所获取的信息内容之间存在差距而产生信息焦虑现象,影响了研究进程。帮助用户克服信息焦虑是图书馆与其他信息机构职能的重要分野。对高校学生信息焦虑程度的调查可见,图书馆可以在信息焦虑的五大影响因素的基础上采取图书馆干预理念对参考咨询服务模式进行新的构建,并结合实际情况拓宽信息焦虑咨询平台。     

关于图书馆网络信息过滤问题的思考

网络的迅速发展，使信息的传递更加方便和快捷，但随之出现了“信息过载”、“信息超载”及负面信息在网络广泛传播等问题。为了不让那些负面的、无用的信息影响到图书馆的信息服务，图书馆应考虑通过信息技术对网络信息进行过滤。     

信息过载时代的信息焦虑与新媒介素养

本文从香农的信息论对于信息是减少系统不确定性的定义和信息乌托邦的幻想出发,提出在信息过载的现代信息环境中,由于认知负担个体面临着信息焦虑的问题,综合前任的研究,笔者提出应该从提升个体的新媒介素养来改善这种焦虑,并援引心理学的自我效能感来阐释信息焦虑的解决对策。     

新闻传播中的信息生态保护

新闻传播中，信息生态的平衡发展直接影响新闻信息产品的生产、传播和利用。信息生态的失衡会导致新闻信息污染和新闻信息超载。给传媒生态带来一定的破坏作用。从而影响新闻信息的有效传播和传播效果。在此基础上。本文对新闻传播中生态保护的必要性进行了分析，提出了新闻传播中信息生态保护的途径。[编者按]     

移动社交媒体环境下用户信息焦虑行为研究进展

[目的/意义] 移动社交媒体在给用户带来极大便利和丰富体验的同时，其信息过载、重复、冗余等特点也使得用户倦怠、信息焦虑等负面情绪成为一个普遍现象。因此，对移动社交媒体环境下的用户信息焦虑行为进行探讨具有重要的实践意义和理论价值。[方法/过程] 对国内外相关研究文献进行梳理，从信息焦虑行为阐述、成因分析和研究对策等方面对移动社交媒体环境下的用户信息焦虑行为研究进展进行探讨。[结果/结论] 强迫使用、信息倦怠、抑郁情绪等都与信息焦虑行为相关，移动社交媒体下的用户信息焦虑行为表现为信息寻求焦虑、信息错失焦虑、信息安全焦虑、信息贮存焦虑。用户个体因素、信息资源因素、技术环境因素是其产生的主要原因。当前研究主要从构建信息焦虑行为量表（IAS）、开展实证研究、提出应对措施等方面进行，国内外在研究内容、研究对象和研究方法等方面存在不同之处。后续需要进一步开展实证研究、关注特殊群体的信息焦虑行为、为每一种类型的信息焦虑行为构建细化的量表、验证信息焦虑行为消解措施的有效性。     

构建和谐信息生态环境应遵循的基本原则

信息生态的提出,肇始于网络空间中信息污染、信息泛滥、信息超载、信息垄断、信息侵犯以及网络安全等问题日益普遍化的现实．旨在解决社会信息环境污染与失衡问题。构建和谐信息生态环境,实现对信息生态环境的合理规划、布局与调控,对于强化档案、图书、情报机构以至所有社会组织在网络条件下的信息资源管理、传递与利用活动等均具有重要指导意义.构建和谐生态环境的实质在于制定并遵循一定的原则．以达到科学规范构建和谐信息生态环境实践活动的目的．这是确保构建和谐信息生态环境的实践成果能够切合社会需要的必要前提。     

图书馆消减民众信息搜寻焦虑的实证分析

[目的/意义]从用户视角分析图书馆帮助民众有效消减信息搜寻焦虑的作用机理，自下而上地评估图书馆在信息社会化进程中为民众提供公共文化服务的实际成效。[方法/过程]通过对708位图书馆用户进行问卷调查，运用结构方程模型对个体特征、图书馆使用行为、图书馆使用体验和信息搜寻焦虑之间的相互作用机理进行实证检验。[结果/结论]个体的教育、经济差异通过中介变量对信息搜寻焦虑产生显著影响，表现为教育水平较低、经济收入较高的两组群体焦虑感更强；图书馆使用体验越好，越有助于消减用户日常信息搜寻活动中产生的焦虑感；图书馆使用行为对信息搜寻焦虑不存在显著影响，但对其子维度认知能力障碍与信息利用障碍存在间接的负向影响。     

区域信息生态系统及服务体系构建

时下,各媒体机构及运营商综合运用文、图、声、光、电等多种表现形式,全方位、立体地展示传播内容,媒体交互融合的全媒体传播形态已在各地呈现。在全媒体背景下,如何构建与媒体贯通的区域信息生态系统及服务体系已成为亟需深入研究的课题。区域信息生态系统是一个具有多样性、复杂性的有机系统。近几年来,我国许多区域的信息污染、信息垄断、信息超载、信息孤岛、信息侵犯、网络安全等问题较为严重。1加深对区域信息生态系统及服务体系的研究,有利于其保持良性运行,也有助于信息生产和消费之间的平衡,完善媒体信息资源公益     

基于信息素养教育应对图书馆焦虑的国外实践与启示

作为一种情境焦虑,图书馆焦虑会引发用户回避信息的行为。为应对用户在使用图书馆时产生的焦虑情绪,高校图书馆需开展针对性的信息素养教育以实现预防与缓解。对比分析国外基于信息素养教育应对图书馆焦虑的研究案例,我国高校图书馆在此方面得到以下启示：推动基于情感维度的信息素养教学及评估;重视发挥各类型信息素养教育的特点;在信息素养教育中把握用户类型多样性;开展针对性与协作性的信息素养教育。     

健康焦虑人群的网络健康信息搜索行为影响因素研究

[目的/意义]调查健康焦虑人群网络健康信息搜索行为的水平与特征,探讨健康焦虑对网络健康信息搜索行为的影响。[方法/过程]2021年1月30日至2月12日,通过方便抽样向长沙市居民发放788份匿名问卷,使用躯体症状严重程度量表（PHQ-15）、网络健康信息搜索行为量表（OHIB）、无法容忍不确定性量表（IUS）和健康焦虑量表（SHAI）等收集用户信息,最终获得有效问卷699份,回收率为88.7%。对收集到的数据进行描述性统计、方差分析、相关性分析和因子分析,构建结构方程模型进行假设验证。[结果/结论]本研究中(1)健康焦虑用户的SHAI得分为22.94±6.99分,搜索行为得分为3.25±0.80分。(2)健康焦虑用户OHIB得分与HA总得分及患病可能性、负面结果维度得分（r=0.117-0.184,P<0.05）存在正相关关系。(3)健康焦虑在搜索行为（搜索情景、动机、频率、搜索信息类型、搜索疾病类型、搜索平台）上存在显著性差异（p<0.05）。(4)IU在健康焦虑与网络健康信息搜索行为之间起中介作用。结论：(1)不同健康焦虑水平的搜索行为偏好不同,健康焦虑水平越高的用户,...     

信息焦虑的概念界定

信息焦虑研究正逐渐受到学界的重视,但目前此方面研究存在概念模糊、现象描述多于理性认识等问题。鉴于此,通过对信息焦虑方面的文献进行调研,以掌握其研究现状,并对文献的内容进行分析和比较,进而对信息焦虑概念进行重新的界定。     

信息成瘾

每日清晨与傍晚,我们都在感叹与抱怨道路上车与人的川流不息,但同一时间,正有千百亿计的信息在我们身边的每一寸空间流过,那时的我们就像陷在信息的毛细血管丛中。如果交通的堵塞已经让我们心情烦躁的话,这样规模的信息流动,足以让每一个正常人感到眩晕与焦虑。     

高校图书馆员应对信息焦虑的自我形象再塑造

信息焦虑作为信息时代的副产品,呈现出受影响群体范围扩大和低龄化的趋势,已经成为威胁人们身心健康的一种现代疾病。信息时代图书馆员有必要参与信息焦虑预防及治疗以改善自身形象。图书馆员通过参与信息焦虑研究和治疗,在信息焦虑治疗中扮演信息咨询师和信息引导师的角色分析以及采取有效举措,实现图书馆员形象的再塑造,推动图书馆员这个职业的稳定健康发展。     

Web2.0信息自组织管理分析

Web2.0的发展推动了互联网的第二次繁荣,但也加重了信息超载和信息污染,信息的过滤组织变得更为重要.文章分析了Web2.0信息自组织的适合性和支撑条件,并探讨了Web2.0信息自组织管理机制.