关爱——洒向学生心灵的阳光

教书育人是一门艺术。教师的魅力在于睿智,教师的伟大在于宽容,教师真正的力量不完全是知识的权威,而在于关爱。关爱的方式决定关爱的品质,那么,如何真正关爱学生?对此,每个人也许有着不同的阐释,但有一句话,曾经震撼了许多教师的心灵:请把学生当人看。每个孩子,都是有血有肉有感情的人,都有着他们的喜怒哀乐,渴望得到别人的尊重,获得做人的快乐。学习不是学生的全部,而只是他们生活的一部分。无论对什么样的学生来说,爱都是最温暖     

说明文也要投入感情

[引子] 说起投入感情写文章,同学们认为那是写散文或诗歌的事。说明文,只是客观准确地说明一件事物。既是客观,就不应该带感情。其实,这是非常错误的。也许正因如此,我们的说明文总是那么干瘪,僵硬,读起来累死人,甚至     

塑造班主任的非权威影响力

班主任是班级的组织者、领导者和教育者,面对的是有思想、有感情的学生。班主任的一句极平常的鼓励,往往会成为一个学生一生追求的目标,一番入情入理的谈话,也许能融化多年不化的冰山。这其中的奥秘就在于班主任的非权威影响力。     

如何医治孩子的悲哀

在美国,家长用送宠物的方式来转移孩子受到的感情伤害,比如家人去世、父母离婚,或者另一宠物之死等。对于孩子来说,这种做法也许有效,至少暂时可能有效。但是更多事实证明,孩子受到的感情伤害只是得到一时的转移,并不能彻底获得医治。所以从根本上讲,用宠物来安慰孩子感情的办法是不灵的。     

乔布斯的遗嘱

<正>乔布斯缠绵病榻,由死神陪同,检阅自己一生,清醒了:"现在我明白了,人的一生只要有够用的财富就该去追求其他与财富无关的,应该是更重要的东西,也许是感情,也许是艺术,也许只是一个儿时的梦想。无休止的追求财富只会让人变得贪婪和无趣,变成一个变态的怪物——正如我一生的写照。"字字千钧!请特别注意乔布斯的     

新衣服的意义

昨晚，我们的宿舍里气氛很是独特，因为宿舍成员少了一位——小君生病回家挂盐水了。虽说只是少了一个室友，但我们都感觉到宿舍里一下子冷清了许多。也许是大家在一起学习、生活久了，产生了真挚的感情，一下子少了个人，还真是有点不习惯。     

感情

感情闻渺感情是个无形的东西。即使可以用语言表达，但那也只是逐其末而已，真正的感情是难以尽诉的。说的也许是真的，但也可以是假的，因为语言不为任何人所垄断，谁都可以借同一句话来“表达”自已的感情，但是，有切身体验的表达才是真情，而那光凭灵利的嘴唇上下运动...     

真星话

人生的奥妙,在于难以掌握,也难以预测!有谁能参透生命呢?我真的不知道。开心不开心?喜欢不喜欢?又或者顺意不顺意?有时候,忍不住对着镜子问自己做错了什么?为什么上天总是给我那么多考验。当然,我说的不只是工作上的考验,而是人在生命旅途上的各种、各样。我一直以为自己是传统的潮州大男人,一边肩膀能背一个家,一边就能顶起一片天。到现在我还是这么想,也许这只是我的单向思想,但这理念可是我的精神支柱。也许我受父亲影响真的太深。我父亲开了三十多年公车,从小到现在,没听过他埋怨。甚至,也没     

倾听

终于发现,精彩的世界,仅用眼睛是不能够完全领悟它的真谛的。你所看到的,也许只是繁华色彩,也许只是过眼浮云。而听,却可以让你从灵魂深处感受这个世界的精彩与美妙。     

论托尔斯泰创作的真实性

托尔斯泰的作品之所以具有那么大的艺术魅力,其主要原因,就在于他描写的真实性。托尔斯泰的真实不只是描写对象的真实,更主要的是描写对象在读者头脑中所引起的感情的真实。托尔斯泰以生活中的原型为模特塑造形象,不回避最心爱的人物的缺点,注意通过真实的细节表现人物真实的情感     

奶奶

也许每个人注定要欠别人一些什么;也许有些东西注定是无法偿还的;也许有些感情注定是失去后才懂得珍惜的;也许有些人注定是一辈子都无法忘记的。1985年农历初六,我出生在一个贫穷落后的小山村。在我出生之前,家里已有两位哥哥可以续香火。本来我的家人,不,确切一点说是我妈,只想再添个女孩。很可惜我不是,我的出生仿佛是多余的,而且还为家里增添了一笔昂贵的超生罚款费。因为家里实在太困难,没能力抚养三个孩子。我出生那天,爸爸不在身边,妈妈自作主张,不得不忍痛割爱,把我丢到了草灰里……我不知道自己在草灰里挣扎了多久,只是长大后才听说…     

追逐同小教育之梦

【引子】梦,色彩斑澜又遐想无限。“人因梦想而伟大”。教育之梦是我们的教育理想和教育追求。同小的教育理想或许不那么伟大,但她从不卑微——也许只是师生相见时微微的点头、甜甜的微笑;也许只是教师节那支粉红的康乃馨;也许只是多年以后长大成人的学生寄来的一张贺卡……     

故乡汉阳

我虽然是土生土长的北京人,可我的老家却在湖北武汉,再确切点说是武汉三镇中最小的那一个——汉阳。也许因为不是生长在那里的缘故,我对故乡的感情并不像爸爸、爷爷和奶奶那样深厚,只是在随父母一次次的返乡探亲中和从爷爷奶奶的回忆里逐渐了解了故乡,熟悉了故乡,对故乡的感情也越发深厚起来。     

心声

一也许是上天对我的恩赐吧,你成了我的弟弟。[开篇用第二人称, 看似漫不经心,实则大有讲究:娓娓叙来,不枝不蔓,便于感情的抒发与宣泄]     

浅译社会语言学

<正> 社会语言学从社会环境的角度来考察语言,因此它的注意点不在于句子或篇章,而在于言语活动。也就是说,社会语言学把语言看作行为,它试图从数量、频率、谈话的类型(代表不同的话题,参加者和场合)等方面的充分理解语言在社会生活中的作用而提供依据。在一定意义上,说社会语言学不是什么,也许会把问题说得更清楚些。社会浯言学不是社会学、人类学和语言学的简单混合物,也不只是从多角     

基于批判的课程建设

有一句话是这样说的：“学校如果没有课程,学校就不是学校。”在传统的教育观念里,我们可能认为教育只是来自于学校,这就是因为学校具有课程建设的能力。父母也许可以教给我们很多东西,但他们不具有课程意识,也不能系统地、有目的地设计教学内容。所以学校最不可替代的在于它具有课程开发功能。     

做学生心中的“太阳”

"也许只是一抹信任的微笑,也许只是一句热情的鼓励,也许只是一个坚定的眼神,就能融化心中所有的冰山,就能使心中绽放太阳的花朵。给心灵撒下一片光明,化所有的‘不可能’为实实在在的‘凡事皆有可能’。让心田感受到阳光的温暖,这个世界将变得明亮美丽。     

值得你一生铭记的话(二)

微言语你错失了夏花绚烂,必将会走进秋叶静美。任何事,任何人,都会成为过去,不要跟它过不去。微言语倘若心中愿意,道路千千条;倘若心中不愿意,理由万万个。微言语你在慢慢长大,却并不觉察身边的亲人正在慢慢变老乃至死去,总有一天你会要用欲望去置换感情。生活的美好与残酷便在于,真情永远有效,只是每人都有各自命运的期限,过时了,便不候了。——《岁月神偷》     

母狼的智慧

人是有感情的,这是不争的共识。其他动物呢?我们可能很少想过。因为作为地球主宰的人类,一贯的思维是唯我独尊,哪管那诸多的异类呢?但是,我们若能静下心来仔细想想,也许会意识到,其他动物也是有感情的,并且,动物世界的感情有时足以令自私的人类汗颜!只是我们对它们关注太少而已。现在,就让我们走进动物世界,来感受它们感人至深的母爱──主持人:陇上学     

挂在网上的“爱情”宣言

处于青春期的孩子,感情的萌动再自然不过,我们不妨告诉孩子们:你没有过错,只是目前不适宜,还是让理智的选择战胜感情的冲动吧。