网络环境下诚信教育的尝试

在上思品课《信守承诺》后,一位同学问我哪里有《厚黑学》的书,我问他：＂看这本书干什么？＂他说：＂能学会圆滑地待人处世。＂我很惊讶地对他说：＂你相处的都是同学啊？＂他长叹一口气说：＂现在班级关系也很复杂哦!＂我顿时无言。     

请给后进生“一米阳光”

自从接任初三班主任以来,我已经和小毕＂交手＂多次,特别是他的冲动和犟脾气,很是令我头疼。经过多方努力,他最近有了很大进步,我们之间的关系也达到比较信任的程度,但是我仍旧怀疑,他说不定哪天就要惹麻烦。果然,他今天又惹事了。＂等我了解了真相再谈＂我把他叫到办公室问怎么回事,他说他用脏话骂英语老师了。我又问为什么骂英语老师,他很委屈地向我说了事情的缘由。我见他心有怨气,而且事情的真相不明,就让他把事情经过写下来。     

如何使学生从“不信”到“信”

一次区里开公开课,我是授课人,课题是《政府的责任：对人民负责原则》。课堂一切都按预设有条不紊地进行,当我正准备进行课堂小结时,突然下面有一个学生红着脸举起手,我不知道发生了什么,连忙请他站起来。他很怀疑地看着我,说：＂老师,我有一个问题想问。＂我说：＂可以。＂他犹豫了一会,然后抬起头,很认真地说：     

相声迷

＂妈妈,他拿咱家裤子了。＂ ＂谁啊？＂ ＂逗你玩!＂ ………… 哈哈,这是儿子在与我合说相声,这孩子很有表演天赋,每次看到他声情并茂的样子我就会开怀大笑。     

我的“笨”爸爸

很长时间以来,我都认为爸爸很笨,更谈不上敬佩他了。下面,我就给大家讲讲他的故事吧。升入小学后,我的数学成绩一直很差,每次考试成绩都不理想,爸爸妈妈很着急.于是就千方百计地给我吃＂偏饭＂。     

鸟儿在唱歌

那是一个美丽的秋天,小猪在果园里摘熟透的苹果……青蛙朝他走过来,看起来很忧虑。＂我发现了一样东西。＂他说。＂什么东西？＂小猪问。＂跟我来,我再告诉你。＂青蛙回答。他们一起朝树林走去,小猪显得很紧张。当他们来到林边的一块空地时,青蛙用手指着地上说：＂你看,这只黑鸟有些不对劲,他一动不动。＂     

荷包蛋王子

我们沈老师问我：＂你会烧什么菜？＂我大声地回答：＂荷包蛋!＂沈老师扶扶她的眼镜,没有继续问我。我的死党梁嘉辉问我：＂你的拿手菜是什么？＂我很自信地回答：＂荷包蛋!＂他＂切＂了一声就走了,似乎很瞧不起我的样子。拿手菜是荷包蛋怎么就被人歧视啦？要知道我做的荷包蛋可是与众不同的哦,我还光荣地被妈妈封为＂荷包蛋王子＂呢!     

故乡

我是一只飞蛾。我的爸爸妈妈在我面前纵身扑火。那时的我还不能飞起,叔叔在我身边说：＂看见没有,火是可怕的东西,离它远点。＂叔叔的眼泪很轻,像羽毛,我知道他很伤心,因为我的爸妈,选择了跳入火海;我知道叔叔电很害怕,害怕我也去死,他托着我,离开了故乡,来到了一个很黑、很冷、     

找回失落的自信

秋后的一个傍晚,我接到了一位母亲焦虑的电话：＂……我儿子小智（化名）一直很优秀,学习成绩在年级排名一直很靠前。可是最近总是纠结于一件事,学习不专心了,成绩也下滑……看到他的状态,我们很着急,劝说也无效,你能帮帮他吗？＂于是我和她约定了辅导时间。     

莫让爱心“打折”

忆起往事,我感到很惭愧,我的爱心＂打折＂的同时,也让儿子＂近墨者黑＂了。转眼间,儿子升入小学高年级了。为了培养儿子的爱心,让他在享受我们为他营造的良好生活、学习环境的同时,使他懂得关爱别人,我特意在他开学前,带他去北京＂太阳村＂看望那里的孩子们。去之前,我和儿子商量,带一些东西给那里的孩子们。我的目的除了让儿子奉献自己的爱心,还要让他懂得珍惜自己的幸福生活,让他明白他拥有的一切不是理所当然的。     

“变”与“不变”抓精髓

有一位朋友在北京教书,有天邀我去听他的课。课题是北师大版教材三年级上册的＂周长＂。他准备了一些大大的树叶,让学生描画叶子的边线。这种叶子在北方很少见,学生和我一样很好奇。及至让学生做＂练一练＂的题目时,有的学生对手中的叶子还是恋恋不舍,左看右看。     

追问式教学使我得心应手

前段时间,我很荣幸地参加了在怀化的数学课堂教学观摩学习。走进名师的课堂,我感悟很深。特别是刘松教授课前与学生的交流：＂你们认识我吗？＂＂不认识。＂＂怎样把一个陌生人变成一个熟悉的人呢？＂＂让他自我介绍呗!＂＂如果他不愿意呢？＂＂向他提问题。＂这时课堂很安静。     

老夫子

在＂老夫子＂的影响下,＂我＂就像一朵坚强的花,在雪中敖然绽放。老夫子本人,说到底就是一个老头,而且骨子里还很保守,看见我穿短过膝的裤子,他难过得要死,当然,＂老夫子＂是我背地里对他的昵称,见了面,还得规规矩矩地叫他一声＂外公＂!没错!＂老夫子＂便是我外公。     

老师请正确引导学生

老师请正确引导学生杨明堂前不久，我和上学前班的儿子上街时，正好遇上清洁工扫大街．他说：＂这些人是小时候不好好上学，长大才当上了清洁工。＂我随口问是谁告诉他的，他很认真地说：＂老师！＂我听后．心里很不是个．滋味。如果说这种结论仅仅．是小朋友之间的互相传...     

借一小块地方给孩子

我班的肖强,父母长年在外打工,和爷爷奶奶住在一起,是一个典型的留守孩子。他的成长环境不太好,没有上进心,学习积极性不高,学习成绩也很不理想。尤其是各科作业做得非常马虎、潦草,令各科教师倍感头痛。语文老师说他的作业是谁也不认识的＂天书＂,生物老师说很像是众多的昆虫在＂蠕动＂,外语老师说＂感谢＂他让大家见识了世界上另外一种不知名的文字。各科老师纷纷要求我这个班主任好好＂治一治＂他。     

“身教”的力量

儿子上小学三年级。从一年级起,老师对他的评语就是：＂该生比较懂礼貌＂。换言之,儿子的礼貌行为只处在＂初级阶段＂,离＂很懂礼貌＂还有一段漫长的差距。其实,我平时教了他不少有关礼貌方面的常识,可就是收效甚微。如何才能提高儿子的礼貌程度,一直让我感到很困惑。正巧,那年暑期,我应邀赴连云港参加一次笔会,为了让儿子也去见见世面,我决定携儿子同行。儿子第一次     

你的观点很重要

＂你的观点很重要。＂是我在课堂上经常向学生说的一句话。这句话既不是客套,也不是走过场,而是庄严的承诺。 在课堂上,当学生欲言又止、缺乏自信时,我就用＂你的观点很重要＂鼓励他。     

挂科小王子

在我高三那年,我妈曾问我：＂你将来上了大学,想学什么？＂我回答说：＂不知道啊。＂我妈也就不再多问,暗想：这个孩子很有城府,毕竟还没到高考,他心里有想法却不乱说。 等到高考结束,该填志愿了,我妈又问我：＂你到底想学什么？＂我回答说：＂不知道啊。＂我妈愕然：＂原来你是真不知道啊？＂     

让教师过一种充满荣耀的校园生活——访常德市五中校长何晓明

【何晓明印象】还是在2008年,听许多校长朋友说起何晓明,说他的学校办得不错,说他对教育情有独钟。去年,我到常德出差,正好在酒店碰到何晓明,我说我要采访他。何晓明说＂：你要采访什么？我一般不接受采访。＂我说：＂我想和你聊聊教育理想、办学思想。＂他一听,乐呵呵地说＂：这个,我就很欢迎。＂何晓明给我的印象是较真、执着、上进、有深度。     

较好的学校

卓玛：我是个高中生,在市里较好学校的＂尖子班＂读书。现在我心情烦躁不安,因为我不想继续在这里读书了。我对老师很反感,他在这个学校是个不错的班头,可他总是在我们面前说别的学校的学生不好。