购买一个希望

在杭州看到一个穷苦老人在购买彩票。他走到彩票售卖点,还未来得及说话,工作人员就手脚麻利地在电脑上为他选出了一组数字,然后把凭证交给他。他好像无家可归,没有什么固定的目标要赶赴,买完彩票,就在一旁呆呆站着。我正好空闲,便和     

购买一个希望

在杭州看到一个穷苦老人在购买彩票。他走到彩票售卖点,还未来得及说话,工作人员就手脚麻利地在电脑上为他选出了一组数字,然后把凭证交给他。他好像无家可归,没有什么固定的目标要赶赴,买完彩票,就在一旁呆呆站着。我正好空闲,便和他聊起来。     

购买一份温暖

那年在国外,看到一个穷苦的老人在购买彩票。他走到彩票售卖点,还未来得及说话,工作人员就手脚麻利地在电脑上为他选出了一组数字,然后把凭证交给他。他像无家可归。没什么固定的目标要赶赴,买完彩票,就在一旁呆呆站着。我和他聊起来。     

购买上帝的小男孩

一个小男孩捏着一美元硬币,一家一家商店地询问:"请问您这儿有上帝卖吗?"店主要么说没有,要么嫌他捣乱,把他撵出店门。天快黑时,第29家商店的店主热情地接待了小男孩。店主是个60多岁     

网上购买新玩具

6月13日晴今天我们放假了,我在家里上网,在网上我看到一个阿狸玩具,我想让妈妈给我买这个玩具。妈妈下班回来了,我对妈妈说:"妈妈,我想买一个阿狸玩具。"妈妈笑着说:"好吧。"于是,妈妈打开电脑,找到我想要的那个玩具,点击购买并付款,     

真希望有一个星期八

阳光下,我正在树荫下荡着秋千,凉风习习,我晃着脚丫,尽情地享受这快乐的时光……砰的一声,我掉下床,原来,我在做梦呀!唉,又是一个苦难的周末!瞧,妈妈给我订下了周六、周日的计划:一、禁止玩电脑、看电视;二、周六下午补习作文,周日下午补习英语……整天有做不完的作业,上不完的补习班,听不完的唠叨,这样的日子实在过不下去了,真希望有一个星期八!     

Lucas数的一个表达式

文中建立了Lucas数的直接表达式和前n项求和公式,并获得2个关于组合数的恒等式。     

一个国家的伤痛与希望

2006年,我们筹了一些钱,大概是1800万这样一个数字,想为基层的乡村学校办一点事。我们走了236个乡村学校,发现为乡村学校做慈善特别简单,因为省钱。办世博会7000块办不下来,但是为     

一个组合公式的引伸及推论

本文对组合公式C_m~n=C_(m-1)~n C_(m-1)~(n-1)的引伸进行了讨论,也就是说,我们反复应用该公式,可得到另外一个组合公式.最后,当这个组合公式满足所给条件时,我们又得到两个组合公式.     

政府购买服务发展的障碍——一个“嵌入”视角的分析

政府购买服务的发展,本质上是国家与社会关系的再调整。国家与社会关系在政府购买服务的"嵌入"中发生了不同于传统意义的深刻变迁,可归纳为政府主导的庇护关系、社会组织选择的代理关系和契约规制的合作关系。国家与社会关系的走向表明,社会逐渐从受支配地被动"嵌入"国家转为有意愿地主动"嵌入"国家。这种发展变化过程,使政府购买服务在重塑国家与社会关系框架的同时,也受到了来自现存的社会结构与制度环境的反作用。政府的信任程度和资源配置的结构性因素,购买服务的法规政策和社会组织承接服务的制度性因素阻碍了政府购买服务的深入发展。只有正确认识这些障碍,才能从根本上加快政府职能转变,促进政府购买服务的实践,才能实现政社良性互动,从而推动中国跨越式治理体系的完善。     

关于连续数方程一个结果

本文用初等方法证明了;当n,r为正整数s为非负整数,丢番图方程sum from n=0 to n-1 [1+(40s+17)k]~r=[1+(40s+17)n]~r无整数解     

“惠普希望电脑教室”助力灾区教育

教育是百年大计,关系到国家的未来。正是看到高科技在教育中发挥的强大力量,惠普多年来一直通过各种方式积极支持中国教育事业。"惠普希望电脑教室"正是惠普和宝洁基于对公益事业的关注     

50位老人一个“儿”

他不是雷锋,他是50位老人念念不忘的"儿子"。31岁的南方电网公司广西电网隆安供电公司业扩班班长凌维财,13年来将温暖和关爱带给5个敬老院的50位孤寡、"空巢"老人,温暖着他们孤独寂寞的心灵。如今,在凌维财的带动下,已有各行各业二十多人与他携手同行,共同播撒着爱的温暖。     

数字化消费者购买意愿的影响机理：基于企业社会责任感知的理论构建

数字经济时代下的企业社会责任感知呈现出了新的特征,从而将影响数字化消费者的购买意愿。结合归因理论、期望理论和意义建构理论构建理论模型发现,“支持型”、“容忍型”和“抵制型”企业社会责任感知对不同类型数字化消费者的购买意愿影响不同,具体表现为：对“完全非理性型”数字化消费者分别起到“加速”促进、“递减”式促进和“加速”抑制作用;对“理性偏好非理性决策型”数字化消费者则分别起到“递减”式促进、无影响和“加速”抑制作用;对“完全理性型”数字化消费者均无显著影响;而对“非理性偏好理性决策型”数字化消费者则分别起到“递减”式促进、“递减”式促进以及“递减”式抑制作用。     

醇美教育:一个数字游戏引发的思考

这节课的教学内容是二进制数的简单计算,学生需要掌握15以内的十进制数与二进制数的相互换算。学生对二进制这个概念是比较陌生的,因为在日常生活中是没有机会也没有必要去接触二进制数的,这个知识点的学习对六年级的学生来说是零基础,是有一定难度的。所以我在教学设计上是从学生熟悉的十进制数入手,根据二进制数与十制数之间的关系,再推理得出二进制数与十进制数的换算法则。在教学的过程中,考虑到二     

一组数字对比两行血泪控诉——数字艺术在《祝福》中的成功运用

鲁迅先生在小说《祝福》中,通过塑造祥林嫂这一饱受奴役与摧残的人物形象．反映了辛亥革命失败前后我国农村悲惨的社会现实．深刻批判了封建“四权”——政权、族权、神权、夫权对旧中国女性的压迫．控诉了封建制度的罪恶．揭露了封建礼教的吃人本质。读罢此文．我们在为祥林嫂悲惨命运扼腕叹息之余,又深深地感叹作者高超的写作艺术。     

洛书数字生成律与中国传统数学之源——兼评王介南先生《洛书·终极理论——一个单独的公式》

周易自然哲学具有数理的客观基础,王介南发现洛书数字模式正是“自然数的自发自组织结构”,李曙华将其中两个定理修正推广为“消减归元术”与“乘方增长术”,说明中国古代数学的思想与方法之源在周易,而其关键正是吴文俊所提出的中国数学的基本特征——机械化算法体系。从而进一步证明中国数学不属于公理化演绎体系的西方代数、几何,而是中国的数字算法与数字图像的统一。随着计算机的产生与发展,中国数学的优越性日益明显,吴文俊正是直接继承中国数学传统,一举突破计算机机器证明问题,为中国数学开辟了自主创新之道。王介南先生《洛书.终极理论——一个单独的公式》一书发掘并发展了河洛、周易所蕴含的数学思想与方法,不仅为我们理解中国数学之渊源,而且为解决当代科学问题提供了独到思路与启发。     

有趣的填数问题

一、排排算算课间休息时,张老师给喜欢数学题的小明出了一道题:用数字1、2、3、4、5、6、7、8、9,任意组成3个三位数,它们相乘的最小、最大值是多少?小明不假思索地回答道:"这个并不难,求最小值时,只要让较小数字1、2、3占据百位,4、5、6占据十位,较大数字7、8、9占据个位即可.求最大值时,数字的安排恰好相反."说着,他拿出了自己的结果.最小