小狐狸的服装店

这是小狐狸开的服装店。你能在店里找到有上面这四种花纹的衣帽和围巾吗?找到后,你就把花纹下面的字母填在相应的衣帽和围巾旁边的“○”里。《小狐狸的服装店》答案小狐狸的服装店@乐怡 @母俊男~~     

呼唤简单而有效的教育

古时候有一个人，饱读诗书，是一个名闻乡里的儒生,非常看重礼节。一天，儒生家里着火了，想要灭火．却没有梯子上房。父亲让他去邻居家借梯子。儒生听说要他去邻居家借梯子，就把衣帽穿戴整齐，迈着四方步踱到了邻居家里。     

动物餐厅

智利首都圣地亚哥有一家“动物餐厅”，餐厅里除了厨师和收款员之外，其余的“服务员”都是一些训练有素的动物。当顾客一走进大门，旁边站立的两只鹦鹉便立即热情地用英语、法语或者西班牙语向顾客打招呼问好。接着一只身穿衣服、风度潇洒的金毛猴便殷勤地将客人脱下的衣帽挂进存衣室里。等顾客坐好后，一条性格温柔的长耳犬立即迎上前来，用它嘴里叼着的菜单请顾客点菜。两个身材高大的长毛猴态度庄重地把顾客所需的食品端上桌。客人吃完饭，金毛猴又会立即取来衣帽还给客人。动物餐厅     

醉猴

有人买得猢狲,将衣帽与之穿戴,教习跪拜,颇似人形。一日,设酒请客,令其行礼,甚是可爱。客以酒赏之,猴饮大醉,脱去衣帽,满地打滚。众客笑曰:“这猴不喝酒时还像个人,岂知吃下酒去就不像个人了。”(选自清·石成金《笑得好》)     

水柱会落到脸上吗

每当下雨的时候，我们都会带上雨具上学，不知你是否注意，当穿着雨衣骑车时，雨会在雨衣帽的前檐形成水柱，如果你骑得较慢，水柱不会流到脸上，如图1，如果你骑得较快，外面的雨会把脸打湿，但水柱依然不会流到脸上，这是为什么呢？     

“穿戴”一家

一、put on表示“穿戴”的动作，其后接鞋、袜、衣帽等名词作宾语；宾语若是代词须放在put与on之间。如：     

动物怎样过冬

冬季,气温很低,天寒地冻。人们可以穿戴上厚厚的衣帽抵御(dǐyù)寒冷,更可以想方设法升高室内的温度,让自己舒服地度过严冬。     

小象壮壮爱洗澡

数数小象壮壮从鼻子里喷出了几个泡泡,请用彩笔给泡泡涂上漂亮的颜色。你再说说河里有几只小象。贴心提示:教宝宝学会正确地使用量词,会手口一致地点数。小象壮壮在运木头。数数它正在运着几根木头,有几根就把下面的几个圆圈涂成红色。哪根木头长?哪根木头短?请你用红笔把长的圈出来,用绿笔把短的圈出来。数宝宝的话:我是5,5像衣钩,能挂衣帽。小象壮壮爱洗澡@张莹 $华泰工作室     

狗咬

有人问乞丐曰:“狗子为何看见你们就要咬呢?”乞丐曰:“我若有了好衣帽穿戴,这孽障也敬重我了。”———《传家宝》狗咬     

增强孩子记忆力能力的游戏

记忆是知识的宝库,记忆力强了,智力才能不断发展,知识才能不断积累。下面提供几则有助于增强幼儿记忆力的游戏:1 依次说出名称:把6样东西按先后次序排列在桌上,让孩子看上几十秒钟;然后遮起,要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称。2辩颜色:让孩子闭上眼睛,说出你穿戴的衣裳帽鞋袜是什么颜色的。如果你也闭上眼睛说出他穿戴的衣帽     

古人穿衣史话

古人被严格的纲常约束,礼节繁多,仅仅在穿衣戴帽上就五花八门。而世间盛行以衣帽取人之风,衣着打扮常常不只是一个人的个人代号,往往还是他的社会代号。     

古代文学中的酒现象散议

<正> 偶读清人金石诚编撰的笑话集《笑得好》,抿嘴窃笑之余,觉得有些故事富于情趣,启人深思。有一则写“醉猴”的就颇妙,它是这样说的:“有人买一猴,将衣帽与之穿戴,教习跪拜,颇似人形。一日,设酒宴客,令其行礼,甚可爱。众客以酒赏之,猴饮,大醉,脱去衣帽,满地打滚。众客笑曰:‘这猢狲不吃酒时还象个人形,吃下酒去就不象个人了!’”“众客”的话虽是见啥说啥,实实在在,却正     

笑话里的语言学

一、倾国倾城帽明末清兵入关南下,当时的大名士并且在明朝做过大官的钱牧斋,穿戴清朝衣帽去迎降。路上遇到一位老舍,拿拐棍儿敲他的脑袋,说:“我是多愁多病身,打你个倾国倾城帽。”     

让语文课堂美起来

语文教学是真善美的统一,是以求真为基础向善的迈进,而美则是向着善的目标迈进的最佳途径。像建设美丽的国家,装扮美丽的城市,装饰美丽的住房,穿戴美丽的衣帽,这些都是人们为之而奋斗的重要目标。它们既是美,也     

雨下,心不禁波动

三月的天,像孩子的脸说变就变;今早还是晴空万里,夜里却近乎倾盆大雨,狂风肆虐。“哎”,我无奈地叹了口气,拉起身后的衣帽,奔入雨中。似乎不淋你个“落汤鸡”它誓不罢休。风夹带着雨,无孔不入,沾湿了发,沿着     

“四个”胜于“三四个”

《林黛玉进贾府》节选自人民文学出版社 1 992年版的《红楼梦》第三回 ,在第一段中有这样的文句 :“另换了三四个衣帽周全的十七八岁的小厮上来 ,复抬起轿子。”而人民文学出版社 1 95 7年 1 0月第 1版《红楼梦》第三回此处的文句是 :“另换了四个眉目秀洁的十七八岁的小厮上来抬着轿子。”此版本是以程乙本为底本点校的。比较二处的文句 ,有两点不同 :( 1 )前处的“三四个”“衣帽周全”在后处作“四个”“眉目秀洁”。 ( 2 )前处的逗号、“复”字在后处没有。在其他版本的《红楼梦》中 ,此处文句或同前或同后。《红楼梦》自写成即广为传抄…     

0和它的数字兄弟

有一天,森林里面来了一群特殊的"客人"。它们长相很特别,动物们都很奇怪,要求它们一一介绍自己。第一个走出来一个瘦子,它说:"我是1,像支铅笔细又长。"接着又走出一个说":我是2,像只小鸭水上飘。"第三个说:"我是3,像只耳朵听声音。""我是4,像面小旗随风飘。""我是5,像支衣钩挂衣帽。""我是6,像棵豆芽咧嘴笑。""我是7,像把镰刀割青草。""我是8,像支麻花拧一道。"     

“顶牛”记

“老师,老师!两个‘东东’打起来了……”一天,我班的红红冲进办公室,拉上我就向教室跑。说起这两个“东东”,一个叫李东东,一个叫马东东,都是独根独苗,挺聪明挺机灵的,就是任性,把在家里以我为中心的坏习性也带到了幼儿园。这不,稍不如意,就弄出事来了。我步入教室时,只见衣帽挂前,两个东东互相抓着对方的衣服,直着脖子,四目圆睁地对持着,嘴里还互不示弱地嘟囔着:“给捡帽子!”     

衣中见人 饰中传神——谈鲁迅作品中人物服饰的妙处

服饰是人们衣着穿戴的总称，主要指人的衣帽及所佩戴的饰品等等。服饰不仅可以遮身蔽体，御寒挡风，扮靓人的外貌，某种程度上还常显现着一个人的个性爱好、身份职业、经济状况及社会地位等。因而，自古以来人们都习惯于以貌取人，凭衣看人。     

今天的“师爱”

离开了爱，教育也就不复存在。 教师对学生深沉而无私的爱，在今天显得尤为珍贵，因为五光十色的商品经济对人们的价值取向和精神生活会产生负面影响。另一方面，今天这个深刻变革的时代又必然赋予传统的师爱以新的内涵。 有人说，世上惟一可与母爱相媲美的，是教师的爱。其实，今天的师爱比母爱更理智、更博大、更富有教育的力度。比如，一个孩子歪戴帽子、敞着衣襟、嘴里还骂骂咧咧的，他的母亲替他把衣帽整理好，把衣扣缝好，说：“看你这样子，都快成了街上的二流子了。”可是在学校里，教师在帮他扶正帽子，系好扣子后却说：“这样看上…