谈中小学实验教学管理的基本环节

谈中小学实验教学管理的基本环节抓好中小学实验教学管理,对培养学生科学观察、科学思维、科学操作等能力,全面提高素质是十分重要和有益的。实验教学管理应遵循管理的一般规律,把握好以下六个环节。一、制订学期的实验教学计划。学期初学校要制订有关学科的实验教学计...     

教考分离的实践

教考分离是考试管理中采用的一种方法,即由非被检测年级的任课教师代表学校命题,对某一年级的某一科目进行教和学的质量检查的一种方法。这种方法,在我校已实行多年,其基本做法是: 第一,由学校聘请学科命题员,组成学校命题组,根据学校的计划和要求命题,对某一年级的某一学科进行教学目标达标情况检测,所出试卷不再由任课教师所在的年级备课组或学科组讨论,而直接由主管教务主任审查后交付使用。     

如何制定学校少先队工作计划

学校少先队工作计划是大队辅导员从少先队工作者和指导者的身份出发,来表述的对学期或学年少先队工作的打算。大队辅导员一般在开学前就要制定好新学期的少先队工作计划。少先队工作计划在结构上通常由四部分组成:标题,即计划的名称,如,张桥中心小学2008上半年少先队工作计划;正文,即计划的内容,包括基本情况及分析、指导思想、工作目标和任务、工作重点和难点、主要措施和活动安排、奖励办法和注意事项等;结尾,即制定计划的单位和日期;附件,包括工作进度表和其他相关的文字及表格。     

实验教学管理之我见

实验教学管理是学校教学管理的重要组成部分 ,也是实验室管理的主要组成部分。1　做好实验教学的组织工作　　每学期初 ,教师和实验管理人员根据大纲要求 ,列出必须进行的全部实验项目 ,制订出本学期每个年级的实验教学计划 ,将计划列表张贴在实验室内 ,每完成一次记载一次。这种做法 ,对做好实验的准备 ,掌握实验教学的进度和完成情况 ,对自然教学成绩的评估考核具有积极作用。实验教学要经常督促 ,定期检查 ,保证落实计划。如果自然课不做实验 ,单靠“教师讲、学生听” ,教师照本宣科 ,学生死记硬背 ,其结果只能是学一得一 ,学二得二 ,培…     

年级工作的系列化与层次化——浅谈年级组的学生管理

年级，是学校教育教学工作的基本组成单位，是学生成长的最直接的环境。年级管理是学校管理的重要组成部分，学校工作计划的实施乃至国家制定的教育方针、政策的贯彻，都要靠年级管理来落实；学校对学生的各种管理、教育活动的展开需依靠年级管理来实施。“千里之行，始于足下”，对学校管理层来说，要管理好学校，重要的一个方面是优化年级的管理。     

强化实验教学管理促进素质教育实施

1 提高认识转变观念 落实实验教学是贯彻落实党的教育方针的重要方面,是素质教育和落实新课程标准的有机组成部分.缺少实验教学的学校教育是不完整的教育,不重视实验教学管理的校长是不负责任的校长.要切实改变片面追求升学率的作法,摆脱应试教育的束缚,把实验教学放到学校管理的重要位置,不仅要写进计划、方案、制度,更要强化过程、目标、结果管理,不仅要落实物理、化学、生物等学科的各类实验,更要把实验教学向政治、地理、英语等学科延伸扩展.近年来,高考、中考命题逐步形成了融知识、能力、创新精神、人文素养于一体的特点,也必然要求我们高度重视实验教学.     

实验教学管理之浅见

实验教学集学生动手动脑能力培养于一体，是职业类学校深化素质教育不可缺少的重要一环，也是较难管理的教学环节。在多年从事化学、生化、卫生实验教学的过程中，本人深感：搞好实验教学，管理是关键。一、有序地开展实验教学我们实验室组合承担化学、生化、卫生三门学科的实验教学．一学年中尤其是第一学期，平均有护理、营销、药剂三个专业，中专、大专二个层次，二十多个班级三门实验课同时穿插进行。多年来我们的习惯做法是上一学期结束前将下一学期的实验教学计划交实验管理人员，编制学期实验教学计划汇总初表，在开课前根据各位老师…     

帮助孩子定个学习计划

孩子除了要在学校学习之外,还要在家里学习。为了让孩子取得理想的学习成绩,家长帮助孩子制定一个切实可行的学习计划很有必要。学习计划有长期和短期之分:一学期、一学年即为长期计划;一日、一周或一个月即为短期计划。具体制定哪种计划,应根据孩子的所在年级、课程多少而定。计划制定的具体要点是:1.计划要全面。既要充分考虑孩子的体质、兴趣、性格、生活环境、最佳学习时间等因素,又要全面考虑各门学科的特点及对各门功课的掌握程度。2.重点安排自由学习时间。家长要帮孩子计算一下学习时间,如在校学习时间、课余时间等。早晨上学前可读…     

武隆县部分学校组织实验管理员上实验课的做法值得借鉴

随着课改的逐步深入,为促进实验教学适应课改的要求,重庆市武隆县实验中学、桐梓中学等部分学校在学校教学管理计划和实验教学过程中,要求实验管理人员必须参与实验教学的全过程,彻底改变了实验员只管准备实验用品和管理实验室的作法,有效地保证和促进了学校实验教学的正常开展。其具体作法如下:一是将实验员参与实验教学纳入学校教学管理计划。二是实验员备实验课。三是实验员上实验课。四是     

实验教学常规管理

实验教学常规管理的内容主要涉及教学规章制度、实验教学要求、演示实验、分组实验、实验教学考核、实验教研活动等。1 建立健全实验教学规章制度 学校要有一个领导专人负责,有计划、有总结等。     

讨论主题2：学校如何观862节课

问题1：如何制定观、评课的整体要求和任务？ 解答1：课例计划的制定分为三个层面。 恒丰中学以上海市教委下发的862节录像课中的部分课例为素材，以课例研究的方式，开展“三段式循环教研模式”的研究，以下是我们制定课例研究计划的过程：一是由教学管理负责人（分管副校长和教导主任）制定2006学年第一学期的学校层面课例研究计划。在学校的计划中，要求先对各个学科5节课共计70节课进行观摩和评课活动，然后进行教研组层面的课例研究，同时计划对研究的资源和设备提供基本保障：二是由教研组制定具体的学科课例研究计划，包括课例研究的学科目标、环节、内容和评价，本学期实践课的具体安排，本学科教师开展“三段式循环教研模式”研究活动的安排；三是由每位课例教师制定研究计划，确定研究课题和研究时间，包括课例研究的教学目标、教学设计和教学方案等。     

客观分析理性思考

语文教学工作的起点是什么?是"接受任务,明确要求".即语文教师在接受了某年级某班一个学期的语文教学任务后,要立即进行的工作就是明确在这个学期,课标、教材(教学用书)以及学校计划对语文教学提出的具体要求究竟是什么.     

怎样制订全学期的学科教学计划

这里的“全学期的学科教学计划”,是指学期或学年初,由任课教师根据教学大纲、教材和学生实际制定的某个学科全学期教学工作的计划,有的也叫“教学进度计划”。 制订全学期的学科教学计划,是教师备课工作的一个重要方面。“凡事预则立。”在学期初,对全学期的教学工作作出一个完整、全面的计划,对于提高教学质量有很大的作用。     

关于“研究课”的探索

所谓“研究课”,就是以学科组或年级学科组为单位,共同探求、商讨课堂教学的规律、方法等。这对训练教师的授课能力、提高教师的自身素质,迅速提高课堂教学效率具有重要意义。我们在“研究课”的探索中,主要抓了以下四个环节：1．围绕大纲,备好“研究课”在每学期开始之前,以年级学科组为单位认真学习、讨论大纲,通览全册教材,明确本学期教学内容及要求。在此基础上,制定学期教学计划,使教师能够纵观全局,科学地安排本学期教学工作,以保证全学期教学工作能够有计划、有目的、有层次地进行。各单元教学计划制定后,由年级学科组…     

德国克劳斯塔尔工业大学采矿专业现状

一、原材料及地学专业概况原材料及地学专业是由若干个学科合并而成的,其中包括地学、采矿、石油天然气技术和废料利用及存储技术等专业方向。一般的大学学业按九个学期设置,可分为基础课（4个学期且以预科结业）和一个专业课学习（5个学期）两个阶段。专业课学习是以有成效的学习成绩获得高校学位工程师学位为标志结业。1．基础课学习。基础课学习（4个学期）由两部分组成：一部分是对于所有的专业方向通用的基础课（3个学期）,另一部分是针对所选专业所设置专业基础课学习（l个学期）。通用基础课的教学包括：（1）工程数学和工程统计…     

巩固“普实”成果 推进素质教育

如何进一步巩固实验教学普及成果 ,着力推进素质教育 ,是摆在我们装备部门面前的一项艰巨任务。要巩固实验教学普及成果 ,我认为 ,关键是要强化对全县实验教学的管理。我们在工作中有如下一些作法和体会。1　落实和建设好三支队伍 ,是搞好实验教学管理的前提　　三支队伍即是学校专兼职实验员队伍 ,乡镇实验考研员队伍和县装备站实验教研员队伍。根据三支队伍的工作实际 ,我们相应制定了《实验员岗位职责》、《宜昌县乡镇实验教研员工作职责》、《宜昌县教育技术装备站实验教研员工作职责》 ,并由县教委行文下发。对学校实验员 ,我们坚持一…     

吉安市出台中学生实验操作大赛工作细则

为了促进学校加强实验教学管理,开齐实验课程,做到全体中学生参与实验.保障教学资源充分发挥效益,提高教学质量.培养中学生的实践能力和创新精神,江西省吉安市教育局决定今年在全市开展中学生实验操作大赛评选活动,要求全市各类中学(含民办学校)的高中二年级化学学科学生、初中二年级物理学科学生     

发挥实验中心作用 为农村实验教学服务

由于各种原因，农村学校做实验难的问题依然存在，而国家目前又拿不出更多的钱来装备学校。虽然“普实产投入有所增加，但远远满足不了实验教学的需要。因此，继续充分发挥乡镇初中实验中。动的作用，仍是提高实验教学水平的好办法。1发挥实验中心帮助学校开展实验教学乡镇初中实验中心与服务区各学校共同制定实验教学计划，制定实验室管理和教学仪器使用等项规章制度，排列好实验教学课时安排表。本着方便师生、方便教学的原则，采取“请进来，借出去，送上门”等多种形式开展实验教学。这里的“请进来”，就是把学生带到乡镇初中实验中心…     

新学年谈计划

我市各中、小学一般都按学年、学期制定工作计划,很多学校十分重视制定计划的工作,把制定和落实计划作为组织全校师生员工改变学校面貌、提高教育质量的有效措施。但是,也有些学校不重视工作计划,制定出的计划比较笼统空泛,体现不出本校的特点,因而难以落实,起不了指导作用。     

谈自然课备课的“写”

自然课的备课,包括备大纲、备教材、备学生、备教法、备学法、备教具等多方面的内容。对以上六方面进行细致、系统的学习、研究,做到胸有成竹之后,还要把有关的内容写下来。这就是自然课备课的“写”。 做为一位称职的自然课教师,要重视做好备课的“写”这一环节。通常要写以下四方面内容: 1.学年(或学期)教学工作计划 学年(或学期)教学计划,是教师根据教学大纲和学校工作计划制定出的,用来保证学年或学期自然教学工作得以正常进行的,必不可少的教