几种农用制剂的应用技术

几种农用制剂的应用技术（一）种衣剂应用技术近几年来，农作物受各种病虫害，特别是地下害虫危害尤为严重。种衣剂是农药、微肥、生物激素的复合型制剂，对大豆根蛆、大豆抱囊线虫、大豆根腐病等大豆根部病虫害及玉米田地老虎、蛴螬等有良好的防效。包衣用量：按药和种子...     

浅析半夏的炮制方法

半夏是中药中最早记栽的炮制品种之一，而且随时代的变迁炮制方法有所发展．现将目前市场上半夏的三个主要炮制品种清半夏、姜半夏、法半夏的历代炮制方法进行总结、评价，以促进半夏炮制工艺水平的进一步提高．     

武术运动员高强度训练后体能恢复方法的研究

通过选取中草药专用制剂让运动员在赛前，赛中服用，并对此进行血清睾酮值，谷草转氨酶，谷丙转氨酶，乳酸脱氢酶，尿素氮的血液含量测定和微量元素测定，结果表明，适量的服用可以提高运动员乳酸供能系统水平，利于运动员的体能恢复，防止过度疲劳。     

口服结肠给药系统的设计

结肠靶向给药体系由于具有直接在结肠部位释放药物及缺乏相关蛋白酶的特点而成为治疗结肠相关疾病及蛋白质类、多肽类药物很好的载体,近年来,其相关研究已取得很大进展,笔者就该制剂的设计进行综述.     

中药制剂课开设设计性实验的探索

主要介绍在中药制剂课中开设设计性实验的基本思路，探索中药制剂课设计性实验对培养学生的创新意识和动手能力的意义，对开设设计性实验后的教学效果进行了评价，并围绕实验教学改革谈一些探索和实践的体会。     

成功口服液

【药品名称】成功口服液 【组成成分】失败百草十钱，自信灵芝八两，毅力香油九克，百折不挠粉五袋。该药为纯天然制剂，高温灭菌罐装。     

木毒蛾质型多角体病毒的应用研究

木毒蛾（Ｌｙｍａｒｔｒｉａｘｙｌｉｎａｗｉｎｂｏｅ）是福建省沿海木麻黄防护林的重要害虫，利用木毒蛾质型多角体病毒（ＬｘＣＰＶ）防治本毒娥，防治效果达７９．７％以上．同时用木毒蛾质型多角体病毒与木毒蛾核型多角体病毒混合感染木毒蛾幼虫，死亡率为１００％．用粗提纯病毒配制成乳剂，在室温下．存放７４０天，仍保持较强感染力．用ＬｘＣＰＶ对家兔、鸽、鸡、小白鼠、金鱼等五种动物做急性毒性和亚毒性试验，试验结果以上动物无异常．用ＬＸＣＰＶ降解的病毒粒子攻击组织培养的ＦＬ，２ＢＳＢＨＫ，Ｃ６／３６细胞，未发现细胞病变和病毒增殖。     

中草药制剂“禽用敌菌散”的开发研究

本文就一种新中草药制剂对鸡白痢，禽霍乱，鸡葡萄球菌病的防治及其开发提出了独行见解，为防治禽病开辟了一个新药源。     

复方丹蛭片制备工艺的改进

为了保证复方丹蛭片的质量，从改变提取方法、优选醇沉浓度等方面入手，通过大量的实验，使黄芪含量达到标准(0．14mg／片)，川芎增加定性鉴别．并根据实验的结果．联系生产实际确定了最佳的制备工艺．     

水苏糖，筑起健康的防护墙

水苏糖性质稳定、食用安全，广泛应用到各类食品、药品当中。因其对人类的各种保健作用，已被越来越多的人认识和接受，并已经成为市场和开发的热点，是各种低聚糖中的佼佼者。     

浅析美国小说《最后的莫西干人》和电影《最后的摩根战士》

作为詹姆斯?库珀所著《皮裹腿故事集》中最为知名的一部作品,《最后的莫西干人》描绘了18世纪中叶英法殖民者为了侵占美洲领土而展开的残酷掠夺.在小说中,主人公“鹰眼”和他的莫西干朋友钦加哥之间的友谊是作者描述的重点,而在1992年的电影版本中,导演描述的重点则转到了“鹰眼”与科拉的爱情上.《最后的莫西干人》从小说到电影的改编反映了文化背景的变迁.     

试论CMO、LMO、PAO和VB之间的关系

离域分子轨道（CMO）、定域分子轨道（LMO）、杂化轨道（PAO）和价键法（VB）是结构化学的重要内容，本文通过CH4分子，对此之间关系进行较深入的讨论．     

浅谈发展中国票据市场的问题与对策

目前,中国票据市场的发展仍处在初级阶段,社会信用制度及法律制度的不健全、票据市场的不统一、票据功能的不完善制约着票据业务的开拓。因此,只有从中国的国情出发,在继续大力发展具有真实商品交易的交易性票据业务的基础上探索融资性票据的发行,才能进一步完善中国的票据市场,有效地促进国民经济的发展。     

论共和末叶至帝国初期罗马对行省的治理

行省是罗马对被征服地区及其居民实行统治的主要管理形式。它对于罗马国家的稳定和罗马经济的发展都起了非常显著的作用。然而 ,罗马对行省的治理并不是一成不变的 ,更不是没有缺陷的。它是时代发展的产物 ,同时又随着时代的变化而有所变化。共和末叶至帝国初期正是罗马行省管理由不成熟走向成熟的关键时期 ,对其加以研究不仅能够进一步加深我们对罗马行省制度的理解 ,而且对于我们更加深入地了解罗马历史的发展也有相当重要的意义     

论散文审美活动中的客体特质

作为审美客体的散文文本,是创作主体的艺术创造变为社会性审美活动的中介,是创作主体与审美主体之间进行交流的依据.在接受主体眼里,它既是一种物化了的客观存在,又是一个亟待开发的审美存在,这与创作者追求的虚拟文本是不同的.本文从接受审美的视角,对文本的品质与层面,对不同类型、不同内质的文本的审美探求等问题进行了研究.     

论马祖禅对“吴中诗派”创作的影响

马祖禅对自性、自身感悟的独特性的强调,以及随时著衣吃饭,任心自由的破除修行方式,对"吴中诗派"产生了影响,促使其文学创作表现出重心性、重主体的倾向,内容也趋向日常化、游戏化,体现了向元和诗风转变的趋势。     

论"减负"问题的起始点、逆转点和落脚点

多年来,“减负”问题一直倍受我国广大学校、家庭和社会各界人士的关注,如何正确认识“减负”以及由此涉及到的个体素质教育成为焦点所在。从对“减负”问题的起始点、逆转点、落脚点等一系列分析中,我们不难看出,“减负”需要切实变革相关制度,充分发挥教师主导作用,借鉴赞科夫的教学原则。对全体中小学生实施个体素质结构教育。     

阶级阶层利益整合与和谐社会构建——中国农民阶级阶层分化研究

在一个社会里,只要存在阶级,就会存在阶级矛盾,它表现为利益双方的相互对立和依存.利益对立导致双方矛盾不可调和,便发生社会冲突,从而造成巨大的社会动荡;而利益依存凸显了矛盾双方合作的必要,双方可在一定的社会条件下以自己合法的方式获取自己的利益,双方相伴相生,相互依存,这就是阶级整合. 因此,阶级整合的关键就是要找到对立的边线--矛盾双方共同一致的利益,并随双方力量的消长而不断调整政策以适应边线的移动,这个边线就是构建和谐社会的基点.     

“《论语》导读”教学策略探析

大学中文系古代文学选修课程“《论语》导读”的核心目标是进一步培养学生全面、深入理解《论语》的阅读能力和对于传统文化的研究能力,追求教学内容的系统性与深度是它有别于高中语文选修课程“《论语》选读”的主要方面.为达此目标,教师在教学过程中应立足文本,注重教学内容的整体性、二元性与相关性.     

论遗失物权属规则的建立

我国《物权法》对遗失物权属的规定排除了拾得人取得遗失物之所有权可能。建立拾得人附条件取得遗失物所有权规则是权利与义务一致的要求,是公平与效率相协调的要求,在实践中应该依照过错与价值原则确定拾得人遗失物所有权。