高校图书馆馆长素质浅论

馆长是图书馆一切活动的组织者与领导者,其素质如何在整体事业建设与发展中的作用举足轻重．通过分析部分高校现任图书馆馆长素质的现状,阐述了未来大学图书馆馆长群体与个体应具备的素质。     

论新世纪高校图书馆馆长的素质

新世纪高校图书馆馆长的素质构成主要包括忠实可靠的政治素质、广博精深的业务素质、精明能干的管理素质和高尚无私的职业道德修养。政治是高校图书馆灵魂,高度的政治意识是做好馆长工作的首要条件。图书馆馆长的业务素质,主要是指馆长的知识根底,具备较高的学术造诣、合理的专业知识结构和较高的文化素养。作为管理者,图书馆馆长要具有较强的学习能力、思维能力、科研能力和策划能力,树立服务意识、创新意识、特色意识和竞争意识。图书馆馆长的职业道德素养包括与时俱进的道德意识、全心全意的责任意识、助人为乐的奉献意识和虚怀若谷的包容意识。     

谈高校图书馆馆长的自我修养

图书馆馆长,即一馆之长,是图书馆开展全部工作及一切活动的领导者和带头人。因此,在一定的客观条件下,馆长的素质决定着一个馆的服务水平和质量,图书馆的发展速度和方向。 在科学技术是第一生产力的今天,教育事业迅速发展,高校读者对图书馆的需求超过以往任何时代。然而,高校图书馆目前提供的服务与读者的需求不相吻合。其原因是多方面的,馆长的素质与图书馆改革和发展的要求不相适应是其中的一个重要因素。因此,提高馆长的素质,不仅是馆长的迫切要求,也是广大读者的殷切期望。笔者认为,馆长加强自我修养是提高馆长素质的有效途径。     

黑龙江省高校图书馆馆长素质分析

黑龙江省高校图书馆馆长素质分析徐爱萍刘学和图书馆馆长，系一馆之主。他（她）既是图书馆工作的决策者和组织者，又是一个群体的带头人。其整体素质如何，关系着一个部门、一个团体或一个地区图书馆事业的兴衰。现就《黑龙江省普通高校图书馆馆长名录》（见《黑龙江省高...     

试论新世纪高校图书馆馆长的素质

高校图书馆馆长只有具备很高的素质，才能胜任本职工作，但实际工作中却不尽人意。笔者认为，图书馆馆长应该具备如下条件：有较高的政治素质，有精深的专业知识，能知人善任，能以身作则，有改革创新意识。     

浅析高校图书馆管理创新

文章在分析高校图书馆管理创新内涵的基础上,提出高校图书馆在观念、管理、信息资源建设、服务、管员素质等方面的创新,并指出图书馆馆长和创新型人才是图书馆管理创新的关键因素。     

现代图书馆馆长素质浅谈

本文就信息时代图书馆馆长应具有的工作素质、意识及管理、研究技巧等展开了详尽的论述，为信息时代的图书馆馆长提供了宝贵的领导经验，对图书情报专业工作人员，特别是对行政领导有极大的参考价值。     

浅谈图书馆馆长的素质与非权力性影响力

图书馆馆长在领导、管理活动中，有权力性影响力和非权力性影响力两种。非权力性影响力更能激发馆员的积极性，产生吸引力、感召力、凝聚力，提高工作效率。非权力性影响力是由馆长的自身素质决定的，是馆长能力和管理水平的重要标志。因此，馆长要注重提高自身素质，增强非权力性影响力，做好图书馆工作。     

以人为本建立高校图书馆良好的人际关系--试谈馆长与馆员的协作

该文从高校图书馆馆长和馆员的素质和能力两方面论述了只有协调好内部的人际关系,才能使图书馆的工作稳步发展.     

以人为本 建立高校图书馆良好的人际关系——试谈馆长与馆员的协作

该文从高校图书馆馆长和馆员的素质和能力两方面论述了只有协调好内部的人际关系,才能使图书馆的工作稳步发展。     

试论新世纪高校图书馆馆长的素质

高校图书馆馆长只有具备很高的素质,才能胜任本职工作,但实际工作中却不尽人意。笔者认为,图书馆馆长应该具备如下条件:有较高的政治素质,有精深的专业知识,能知人善任,能以身作则,有改革创新意识。     

二十一世纪图书馆馆长素质谈

图书馆要发展,提高馆长素质至为重要。馆长素质包含多个方面,本文仅就新世纪之迫切需要,于营造图书馆文化、自我更新知识、开发文献信息、读者教育等方面阐述了馆长应具备的素质。以期对馆长们的工作有所稗益。     

浅议馆长非权力领导

馆长对图书馆事业的发展至关重要。本文探讨了馆长的非权力领导力量，即依靠馆长自身的素质，以德正己，以仁、情聚贤，以才能称职，从而使馆长更具感召力、凝聚力。     

试谈高校图书馆的集约化开发

新世纪的高校图书馆应是集约化开发开放型的，这是社会环境特征与新的资源特征所必需的；要组建具有双学位高学历的专业队伍，要实行馆长指导下的专业小组负责制。     

论高校图书馆馆长的公关意识与能力

我国图书馆事业正处于变革、过渡时期,新旧体制的交替,赋予了高校图书馆新的特点。图书馆管理正在由几十年一贯制的经验管理向着科学管理转变。图书馆服务正在由封闭、静态、单一功能的服务方式向开放的、动态的多功能服务方式转变。“小生产者”管理观念主导下的“小而全”,“大而全”的建馆方针正在向馆际间联合、协作、网络化资源共享转变。只重视图书馆内部整理、内部秩序、内部联系的自我孤立、自我完善的“封闭办馆”向重视馆外联系、外部关系、外部秩序的谋求图书馆发展的社会大环境的“开放式办馆”转变。这无疑给高校图书馆馆长提出了新的素质要求——较强的公关意识和能力。 一、应具有积极建构自身与本馆内部各层次人员之间的纵向信息交流渠道的意识和能力 作为高校图书馆馆长,应积极主动深入一线工作,加强与全馆职工的信息交流。一方面,真心实意地关心职工,不仅要对全馆职工的实际情况做到心中有数,而且应在给予他们心理慰藉的同时,努力创造条件,满足他们合理的物质需要,消除他们乐业的后顾之忧。当然,作为高校图书馆的馆长,其职权范围是相     

谈图书馆馆长的思维与决策

随着改革开放的深入发展,展现在人们面前的将是新的经济环境、技术环境与社会环境。作为高校教学、科研的支持系统——高校图书馆无疑应超越传统的运行轨道,才能适应社会发展的需求。而高校图书馆馆长的管理艺术、思维决策能力对图书馆职能的发挥起着重要的作用,本文从行为科学的原理和方法论观点出发,论述馆长应具备的思维决策能力,旨在提高馆长的科学管理水平,有利于发展高等学校的文献情报事业。     

高校图书馆工作中几对关系的思考

高校图书馆不仅具有一般图书馆的共性,而且它与高等教育有着千丝万缕的联系,受学校教学和科研的制约和影响.因此高校图书馆要想顺利地开展各项工作,充分调动馆内工作人员的积极性,就必须正确处理好以下几对关系.一、馆长与校长的关系馆长与校长之间是一种被领导和领导的关系.尤其是主管图书馆工作的校长、处理好这对关系尤为重要.因为主管校长能及时地把学校对图书馆工作的意见和要求传达给图书馆,并起到督促和检查的作用,同时对图书馆在实际工作中遇到的具体困难给予帮助解决.如解决不了的问题要直接反映到领导班子里集体研究解决.尤其是目前高校图书     

发挥高等学校图书馆的优势，加强学生信息素质教育

信息素质是当代大学生必须具备的基本素质，加强对大学生信息素质的培养教育是高校的一项重要任务。高校图书馆具有诸多优势，应该在大学生信息素质培养教育中发挥积极的作用。     

江苏南京市举办中小学图书馆馆长研修班

为了加快培养一支素质高、业务精、会管理的中小学图书馆馆长队伍,推进中小学图书馆事业的全面发展。南京市中小学图工委、南京市中小学图书馆专业委员会于2002年4月18日至22日,在市第五中学联合举办了“中小学图书馆馆长研修班”。南京市部分中小学示范图书馆的馆长或负责人80余人参加了研修班学习。     

浅谈高校图书馆工作人员的综合素质

高校图书馆在高校的教学与科研中承担着重要的任务。提高图书馆工作人员的素质是提高图书馆服务质量的关键。图书馆工作人员的综合素质主要体现在两个方面；一是其道德素质，一是其业务素质，只有工作人员的综合素质提高了，高校的科研和教学才能有所保障。