班主任工作心得

职业教育是我国教育事业的重要组成部分,他培养的专门人才将是当前企业生产的主力军,承担着国家建设的重要任务,因而,要保证学生培养的质量。而班主任对学生的发展有着极为重要的意义,班主任是班级工作的组织者,班集体建设的指导者,是学生思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是学校领导完成教学工作计划的得力助手。面对新形势,如何做好职业学校的班主任工作,探寻有效的学生管理模式,实现职业教育的育人目标,具有重要的理论意义和实践价值。     

小学班主任工作心得与体会

良好的班主任工作,对学校的发展和学生的成长至关重要。班主任要在日常的工作中关心爱护每一位学生,虚心做人,潜心笃学,用爱心点燃希望,用责任播洒阳光。     

浅谈小学班主任的教育管理心得

班级管理也是一门学问,班主任是学校中全面负责班级领导工作的教师,因此班主任在进行教育管理的时候要采取合适的方式方法。班主任的工作是管理全班学生,在完成教育任务的同时还必须注重德育等各方面。而作为小学班主任的我们所面对所管理的又是年龄小,心理不成熟,求知欲强,爱模仿,爱表现的一群学生。我们在完成教育教学任务的同时,又肩负着培养教育下一代的重任,因此对学生的管理要争取做到全面。做了多年小学班主任的我针对教育管理心得出如下结论。     

初中毕业班班主任工作心得

作为一名普通的年轻班主任,在来到城南学校的4年班主任工作中,并没有轰轰烈烈的先进事迹,有的只是日复一日的平凡而充实的班主任工作.在刚刚结束的中考中,全体师生精诚合作,群策群力、努力拼搏,我班有26名同学升入桓台一中,12名同学升入桓台二中.这些成绩的取得离不开学校对初四级部的大力支持,离不开团队的每一位任课教师的辛勤工作,更离不开各位家长的全力配合.本文结合笔者在初四这一年中的工作经历,分享一下班主任工作的浅见.     

班主任的班级管理心得

光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我的教学生涯已有27个年头了。在这些年里，我做班主任工作却从未间断过。回顾自己的班主任工作，感慨颇多。下面谈谈自己的具体做法，与大家共勉。     

高三班主任怎样关心迎考学生

笔者认为 ,高三班主任应把更多的精力投放于创造和谐的学习氛围、疏导学生的心理问题、指导学生调整生物钟 ,努力使每位学生在迎考阶段心情舒畅、精神旺盛、学习投入 ,确保高考中发挥最佳水平。     

洒下汗水,收获希望——班主任工作心得

有这样一句话说:"播下一种思想收获一种行为,播下一种行为收获一种习惯,播下一种习惯收获一种性格,播下一种性格收获一种命运"。这句话虽然很朴实,却蕴涵哲理。     

师不可以不弘毅——浅谈班主任工作之心得

班主任是班级管理的主题,班主任工作是一门科学,更是一门艺术。经过8年的高三年级班主任工作,深感高考历练了笔者的心智,笔者跋涉着高考之路的艰辛与坎坷,享受着努力之后的自豪与荣光,下面就班级管理上的点滴体会与大家做些交流。一、登高者必自卑,行远者必自迩工欲善其事,必先利其器,一个先进班集体的形成,初创时期的工作举足轻重。每当笔者接手一个新的班级时,首先做的工作就是及时了解每一个学生的性格、学习基础、家庭环境等与其成长息息相关的问题。     

班主任工作心得点滴

班主任是班级的灵魂,要管理好班级,教育好学生,要有科学的教育思想作指导,就需要有对事业的执着追求和强烈的责任心,真诚地浇灌身边的每一棵“树苗”。     

城乡差异和家庭条件对教育的影响——班主任的一点心得

自打从教育学院毕业以来,由学生变成了老师,岗位的转换、心理的转换没有那么快,随着角色的进入,对学生的认知也有了改变。我担任班主任的角色已经很多年了,在这里我想简单的谈谈对管理班级的一些看法:因一些原因我只能接初三的班主任,在刚开学的一个月里是我最忙的时候,我需要在很短的时间内了解学生情况,还要了解学生家庭状况,和别的老师探讨家长情况。     

我当高职院校中职班班主任的心得

作者结合在高职院校担任中职班主任的经验．教育学生要提高学习的信心,学会理财。     

班主任心得拾语

“一校之门面是校长,一班之门面是班主任。”班主任工作看似微不足道,但其关系着一个班级的生存、荣誉,同时也关系着一个学校的生存、荣誉,关系着一代学子的前程,有如乳母待婴,需耐心而细致。十余年教育工作,十余载班主任经历,回首从教岁月,感慨万千。     

班主任心得拾语

“一校之门面是校长，一班之门面是班主任。”班主任工作看似微不足道，但其关系着一个班级的生存、荣誉，同时也关系着一个学校的生存、荣誉，关系着一代学子的前程，有如乳母待婴，需耐心而细致。十余年教育工作，十余载班主任经历，回首从教岁月，感慨万千。     

“谁说学习不能偷懒”——我的高考心得

高二那年的夏天，我还是一个每天骑着破烂的脚踏车，在叮当声响中一路招摇过市赶赴学校的普通孩子。觉得高考远在天边，只是想着今天早上先不要迟到的好。随着高三的逼近，高考的气息隐隐充斥在所有的空间里，令人防不胜防，避之不及。也是在那年的夏天，第一次感受到了来自高考的压力。     

后进生心理素质教育浅探——班主任工作心得

“世界上没有完全相同的两片树叶”．因此也没有完全相同的两个学生。在同一班级里。由于先天素质、后天努力等种种因素。学生的个体差异很大，总有那么几个学习程度，思想表现比较落后的后进生。如何正确的面对这部分学生，作好这部分学生的思想教育工作，使他们能够赶上大多数同学，创建团结、和谐、共进的班集体，是班主任必须做好的一项重要工作。     

管理案例--班主任心得

班主任在高中教育阶段,既是校班级管理工作的主要实施者,肩负着班级的日常管理,开展着学生的思想政治和品德教育,指导着学生沿着正确的方向努力学习与奋斗。班主任既是班级的直接组织者和领导者,又是最贴近学生的教育者和引路人。班主任既要促使学生通过专业学习获取一技之长,又要通过加强德育使学生会做人。     

班主任工作心得三则

班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者，是对学生进行思想品德教育的骨干力量，是学校领导进行教导工作的得力助手．是联系班级任课教师的纽带，是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。因此，班主任工作的好坏不仅直接影响学生的健康成长。而且对全面贯彻教育方针，提高教育教学质量有着重要的作用。在班主任的诸多工作中，组织和培养班集体是班主任的中心工作。一个健全的班集体，应该有正确的思想人生观，明确的奋斗目标，积极向上稳定的班、团组织，严格、自觉的班级纪律，正确的舆论导向和团结友爱、勤奋好学的班风。下面笔者就班主任工作中的三点心得，与读者共同探讨班级工作问题。     

班主任工作心得

班主任是班级工作的领导者和组织者,班主任工作复杂、细致,对学生的健康成长影响很大,只有深入了解学生的思想状况,关心、爱护他们,用真情去感化,用榜样去教育,才能收到良好的教育效果。多年的班主任工作让我有了一些心得和体会。     

班主任工作心得

班主任是班级工作的领导者和组织者,班主任工作复杂、细致,对学生的健康成长影响很大,只有深入了解学生的思想状况,关心、爱护他们,用真情去感化,用榜样去教育,才能收到良好的教育效果。多年的班主任工作让我有了一些心得和体会。