劳动预备制度势在必行

随着我国经济建设和科学技术的快速发展,对劳动者素质的要求越来越高。目前存在相当多的劳动者职业技能素质较低的状况,难以适应经济和社会发展的需要,必须采取切实措施,加快提高劳动者素质。就业前的职业培训和职业教育是提高劳动者素质的重要环节。实行劳动预备制度,对新生劳动力进行就业前职业培训和职业教育,对于提高青年劳动者素质、调节劳动力供求、缓解就业压力具有积极作用。为全面推行劳动预备制度,加快提高劳动者素质,国务院办公厅转发了劳动和社会保障部和教育部等国家部委《关于积极推进劳动预备制度、加快提高劳动者…     

劳动者的知识结构与成人教育重心的转移

<正> 去年十二月在烟台召开的全国成人教育工作会议,可以看作是我国成人教育工作的重点转向岗位培训。为了探讨这种转变的必然性,笔者拟从岗位培训与学历培训的关系方面,谈谈一隅之见。成人教育的主要目的在于提高劳动者的素质,从而提高整个社会的经济效益和工作效率。劳动者素质的提高,集中表现为劳动能力的提高。而劳动能力的高低,在很大程度上取决于劳动者知识结构的合理程度。笔者认为,一个人的知识基本上包括两个组成部分:一是带有普遍意义的文化基础知识,一是担负某种岗位职务应该具备的专业知识。这两部分知识掌握的范围越广、层     

编辑劳动的创造性与编辑学者化

编辑素质是多方面的,最基本、最重要的是编辑学者化的问题。编辑劳动的创造性,是编辑学者化的重要体现。编辑劳动的对象决定编辑必须具有创造性,编辑劳动的过程,要求编辑必须具有创造性;编辑劳动的结果,证明了编辑劳动的创造性。总之,编辑劳动都属于创造性的劳动。从事这一工作的劳动者,应该具有创造性的思维,应该具备学者的素质。     

提高企业劳动者素质的途径和办法

企业,作为国民经济的基础,现代生产力的代表,要达到促进生产发展,提高经济效益的目的,必须把提高劳动者的素质放在优先地位。一、劳动者素质构成简析劳动者素质就是指人的素质在劳动实践活动中的综合体现,或者说是劳动者各构成要素反映在劳动总体上的本质属性,主要由政治素质、文化素质、技术素质和身体素质构成。     

劳动预备制度大家谈

推行劳动预备制度有哪些意义？社会各界对此反应如何？为此,本刊分别邀请劳动行政部门、劳动研究机构、企业和技校的有关人士谈谈各自的看法。实行劳动预备制度是全面提高劳动者素质的重要举措中国劳动科学研究院副院长刘学民企业的发展和科学技术的进步,从根本上说取决于劳动者素质的提高和大批人才的培养。但目前我国存在的相当多的劳动者素质较低的状况很难适应经济建设、科学技术快速发展和企业在市场激烈竞争中的需要。据测算,我国城乡每年新成长的劳动力１４００多万人,有３０％未经必要的职业培训和职业教育取得就业市场所需要的…     

市场经济与职高生素质

职业教育,特别是中等职业技术教育,是向社会主义现代化事业输送技术人才的专门教育,它的中心任务就是提高劳动者素质。 职业中学素质教育的总体方针应该是:通过面向全体学生的德、智、体、美、劳诸方面的基础知识强化和专业技术技能的教育训练,使学生成为具有良好的品德素质、智能素质、身心素质和劳动素质的一代新型劳动者。     

切勿忽视职中生的劳动教育

党和政府历来重视劳动在教育中的重要作用。“教育必须同生产劳动相结合”一直是我党多年坚持的教育方针。从毛泽东到邓小平都非常重视教育和生产劳动的结合,认为这是培养理论和实践相结合、全面发展的社会主义新型劳动者和接班人的根本途径。目前,我们正努力贯彻党的教育方针,全面提高教学质量,变“应试教育”为“素质教育”,更必须把劳动教育放到学校工作的重要位置上来。 职业中学作为整个教育的一个部分,当然决不能例外。由于职校所担负的任务是为当地经济建设和经济振兴培养有较高素质、有文化、有技术的劳动者的任务,更应该十分重视劳动教育。 职业中学作为中等职业技术教育的一个组成部分,从总体上来说也是为提高整个中华民族的素质而服务的。但从它担负的责任来说.则是为当地经济建设培养具有较高素质的劳动者和建     

依托企业 实施劳动预备制

劳动预备制教育既是为劳动者就业前设计的一种学习方式 ,也是对劳动者谋生技能的传授过程。从改革、发展、稳定的意义上说 ,实行劳动预备制也是加快用工制度改革和职业教育体制改革 ,提高劳动者综合素质 ,推动再就业工程的多层面的、全局性的工程。劳动预备制教育在建设有中国特色社会主义 ,发展和完善社会主义市场经济 ,实施科教兴国过程中有着十分重要的战略意义。可以说它是一种全新的、行之有效的现代职业技能培训途径。作为依托企业的职业技能教育机构 ,我们认真学习领会国家推行劳动预备制的意义 ,并抓住契机 ,积极开展劳动预备制培训…     

为培养新型青年工农而奋斗

党的十三大把发展科学技术和教育事业放在经济发展战略的首要地位,把提高劳动者的素质作为一项突出的任务,向全党、全国人民而首先是向我们教育工作者提出来了。“从根本上说,科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。百年大计,教育为本。”为什么把提高劳动者素质的任务,提高到这样突出的地位?我们应该如何来落实这个任务呢?     

全面推进劳动预备制度加快提高劳动者素质

一、进一步提高认识,把实施劳动预备制度作为一项重要工作来抓中央第三次全国教育工作会议,从社会主义现代化建设全局的战略高度,对我国面向２１世纪的教育改革和发展进行了总体部署,作出了全面推进素质教育的决定。全面推行劳动预备制度,是实施素质教育,加快提高劳动者素质的一项重要内容,党中央、国务院对此一直十分重视。根据李岚清副总理的批示,劳动保障部、教育部等六部门,在总结近年来劳动预备制度试点经验的基础上,研究提出了《关于推进劳动预备制度加快提高劳动者素质的意见》,经国务院同意,由国务院办公厅转发各地、各…     

深化职业教育改革为推进劳动预备制度创造条件

劳动预备制度的实施,对于提高我国劳动者素质具有十分重要的意义。下面,我就教育系统如何全面推进劳动预备制度,加快提高劳动者素质问题谈几点意见：一、各级教育部门要充分认识实行劳动预备制度加快提高劳动者素质的重要性和紧迫性由于目前我国高中阶段教育和高等教育的普及程度还不高,每年尚有８００多万初中毕业生和１００多万普通高中毕业生没有升学机会,加之没有严格实行就业准入控制,造成相当一部分新增劳动力未经过任何职业教育和培训就走上了工作岗位,有些则加入了四处流动的求职大军。事实越来越证明,我国的劳动者素质和科…     

劳动者素质问题分析

中共中央全国教育工作会议指出,要大力开展素质教育,提高我国劳动者的素质。这里,笔者对劳动者素质方面的几个问题进行阐述。一、劳动者素质范畴分析（一）劳动者素质的内容“劳动者素质”一词,是个含义广泛的概念。从根本意义上看,它是指一个国家或一个地区的社会劳动力所具有的质的规定性。包括劳动者的自然素质与精神素质两个方面。其自然素质,舍掉“体力素质”因素外,主要就是“能力素质”,它反映人作为从事社会劳动、推动劳动资料的主体所具备的“推动能力”方面的客观条件。其精神素质,也就是思想素质或心理素质,它反映人作…     

关于劳动预备制度、职业资格证书制度和就业准入制度背景情况

一、劳动预备制度推行情况从１９９６年开始 ,劳动保障部在部分城市开展劳动预备制度的试点。１９９９年４月 ,李岚清同志曾作出批示 ,要求“由教育部、人事部、劳动保障部、国家计委、国家经贸委联名发一个通知 ,各用人单位不得招收高、初中毕业生就业 ,必须经过规范的培训才能录用就业。”我们六部委制定了《关于积极推进劳动预备制度加快提高劳动者素质意见》 ,由国务院办公厅转发各地、各部门执行。为贯彻落实文件精神 ,推动劳动预备制度实施工作 ,劳动保障部、教育部于１９９９年７月联合召开了全面推进劳动预备制度加快提高劳动者素质…     

关于劳动预备制度、职业资格证书制度和就业准入制度背景情况

一、 劳动预备制度推动情况从1996年开始，劳动保障部在部分城市开展劳动预备制度的试点。1999年4月，李岚清同志曾作出批示，要求“由教育部、人事部、劳动保障部、国家计委、国家经贸委联名发一个通知，各用人单位不得招收高、初中毕业生就业，必须经过规范的培训才能录用就业。”我们六部委制定了《关于积极推进劳动预备制度加快提高劳动者素质意见》，由国务院办公厅转发各地、各部门执行。为贯彻落实文件精神，推动劳动预备制度实施工作，劳动保障部、教育部于1999年7月联合召开了全面推进劳动预备制度加快提高劳动者素质电视电话会议…     

劳动教育在提高素质方面的作用

劳动教育在提高素质方面的作用银川一中王咏梅一个高素质的人，是一个具有健康心理和生理素质、科学文化素质、良好思想品德的人，也应该是掌握一定劳动技能的劳动者。人们无论是从事理论研究、科学发明，还是从事行政管理、市场营销，乃至工农业的生产，都是以一个劳动者...     

浅议新形势下煤矿企业提高员工索质的方法

员工是煤矿企业的重要的生产力，因此企业在对待员工应该做到博采众长，民主管理，能者上，庸者下。建立以尊重、发展、激励、约束四要素的人才资源管理是提高劳动者的工作积极性。主动性的关键之本。对于煤矿企业来讲，作为劳动者就是矿工。其整体素质基本偏低，因此提高劳动者的素质是企业发展的关键。结合工作实际，笔者认为应该从以几个方面提高员工素质。     

经叔平谈提高劳动者素质 在落实“七一”讲话精神加快提高劳动者素质座谈会上讲话摘要

一、必须从落实“三个代表”要求的高度 ,充分认识提高劳动者素质对我国经济发展的重要性和迫切性 ,切实提高认识 ,下大力气 ,在全社会范围内形成重视提高劳动者素质的良好氛围。江泽民总书记在“七一”重要讲话中指出 :人是生产力中最具有决定性的力量。不断提高工人、农民、知识分子和其他劳动群众以及全体人民的思想道德素质和科学文化素质 ,不断提高他们的劳动技能和创造才能 ,充分发挥他们的积极性主动性创造性 ,始终是我们党代表中国先进生产力发展要求必须履行的第一要务。这充分体现了党和国家对提高劳动者素质的高度重视。今年 ,我…     

在1998年度“中华技能大奖”和“全国技术能手”表彰会上的讲话

大力发展职业培训,提高劳动者素质,是摆在我们面前的一项具有重大战略意义的任务。首先,提高劳动者素质是社会主义现代化建设事业的需要。江总书记在十五大报告中指出:“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动     

加强劳技教育提高学生素质

加强劳技教育提高学生素质陈宏鑫本栏编辑史和平国家教委决定在普通中学开设劳动技术教育，这是实施《中国教育改革和发展纲要》，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，全面提高学生素质的一项战略措施。从一定意义上说，中学生的素质决定了劳动者的素质和全民族的素...     

科教兴农与农村教育改革

十四大关于社会主义市场经济体制的确立,将有力地推动农村经济的改革和发展。科技和教育与农村经济联系更为紧密,十四大报告指出:“科技进步,经济繁荣和社会发展,从根本上说取决于提高劳动者的素质,培养大批人才。”全面提高农村劳动者的素质,培养大批适应社会主义市场经济和农业现代化的农村劳动后备大军,是农村教育的迫切任务。本文着重就这个问题进行探讨。