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据日本产经新闻网2012年9月14日报道,日本文部科学省9月14日发布的数据显示,2011年度日本全国共有474所公立学校关闭,主要原因在于人口出生率降低和学生数量减少。关闭的学校数由2010年度的559所减少到474所。自2003年开始,每年都有400所以上的日本公立中小学关闭。被关闭的学校中有323所小学、93所初中、50所高中和8所特别支援学校。其中,北海道51所、熊本县36所、鹿儿岛县26所。神奈川县和佐贺县没有学校关闭。 相似文献
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<正>据日本《世界日报》2013年10月28日报道,日本文部科学省日前公布了有关"中高一贯校"(初中、高中课程一体化)的调查统计数据。截至2012年,全日本国立、公立和私立"中高一贯校"合计已达441所。按照计划,2013年拟设置19所,这样距日本政府所设定的要达到500所"中高一贯校"的目标已不远。据报道,在441所"中高一贯校"中,公立学校184所,其中东京的公立"中高一贯校"最多,达18所。东京都在2013年还出台了有关设置新型公立"小中高一贯校"的教育政策。东京都 相似文献
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据日本倍乐生教育信息网2016年1月10日报道,日本全球化人才培养的呼声日益高涨,日本文部科学省在进一步提高英语教育水平的同时,对大学生和高中生出国留学提供了相应的援助计划。另一方面,在日本的外国儿童人数较多,这将会给日本全球化进程带来质的飞越。日本文部科学省近日就“在校外籍儿童的教育援助”进行了讨论。据文部科学省的调查, 相似文献
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<正>据日本文部科学省网站2013年4月26日报道,日前,日本文部大臣的咨询机构日本中央教育审议会召开专题会议,对日本第二期教育振兴五年(2013-2018年)基本计划草案进行审议。据文部科学省公布的材料显示,日本第二期教育振兴五年基本计划的主要内容包括:今 相似文献
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据日本《世界日报》报道,日前,日本文部科学省公布了自大津市一名中学生自杀后在全日本进行的紧急调查的结果,调查显示,日本中小学2012年上半年被确认的欺凌事件逾14.4万件。据报道,文部科学省的调查对象为国立、公立和私立的小学、初中、高中和特别支援学校。从调查结果来看,日本教师对欺凌事件越来越重视,对轻微的事件都做了积极有效的 相似文献
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<正>据日本《世界日报》网站2013年6月3日报道,近日,日本文部科学省公布了有关教师体罚学生的调查统计数据。自日本大阪市立樱宫高中因教师体罚导致学生自杀事件发生后,文部省迅速在全日本中小学开展了体罚行为紧急调查。据统计,2012年度,有体罚现象的中小学校达3000所,对学生实施体罚的教师逾5000人,受害学生人数超过1万名。 相似文献
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据日本《世界日报》网站报道,近日,日本文部科学省相关课题组发表的研究显示,近年来,日本中小学教师中"非正规教师"的人数有增加的倾向。据悉,所谓非正规教师,是指在一定期限内被录用,担任特定学科的教学工作,与正规教师一同工作的临时任用的教师(也称非常勤讲师)。 相似文献
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据日本《世界日报》网站2013年7月29日报道,日本文部科学省公布的最新统计数据显示,2012年度,全日本公立中小学、特别支援学校等新录用学科教师、保健教师、营养教师达30930名。安倍内阁最重要的课题之一是极力推出各种教育改革举措,把提升教师的资质放在首要 相似文献
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据日本媒体报道,日本文部科学省近期发布了对日本各地高中教育制度改革的最新调查结果。调查结果显示,初中高中一贯制教育在日本各地进一步发展,学校数量逐年增加。1999年该制度创设初期,日本全国仅有初中高中一贯制学校4所,目前 相似文献
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据日本《读卖新闻》2012年9月4日报道,日本文部科学省已决定将私立大学补助金重点分配给为提高教学质量而进行全面改革的大学。这一政策将在2013年实施。补助金的分配主要依据大学教育质量的提高、产学合作、国际交流等方面,并构建了人员经费、基建费和设备费一并补助的新框架。日本现有的783所大学中有私立大学605所,占大学总数的77%。文部科学省对"培养占日本人 相似文献
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据《朝日新闻》报道,日本文部科学省决定,从2008年开始,将通过公开招募的形式,选择5所大学或高等专门学校,设立国家数理天才养成所,面向在数理方面有卓越追求和能力的儿童和中小学学生,特别是能够理解高难度数学 相似文献
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《课程.教材.教法》2014,(8)
正九年一贯制是指小学和初中联合办学,使九年义务教育成为一个连续整体的学制模式。日本设置九年一贯制学校的初衷是为了消除"衔接落差",避免儿童因不适应初中的新环境而出现"不登校"(由于心理抵触不愿上学)和欺凌等行为。在日本,早期实施九年一贯制教育的多为私立学校,但近来,越来越多的公立学校也开始向九年一贯制学校转变。为了更好地推进和落实九年义务教育,日本文部科学省出台了具体 相似文献