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2013年9月27日,“教育梦·中国行——全国中小学信息技术教学应用成果巡展”于终点站南昌圆满结束。来自中央电化教育馆和江西省教育主管部门的相关负责人参与本站活动,并对”巡展”进行总结。作为本次”巡展”的积极参与者和支持方,英特尔通过技术讲座及成果展示等形式,分享其通过创新的教育理念、先进的信息技术以及同合作伙伴的密切合作,在推动信息技术与教育教学深度融合,助推教育变革方面的积极努力。 相似文献
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数字化教学平台引发教学变革——上海财经大学Blackboard平台应用分析 总被引:1,自引:0,他引:1
科学的教学设计和管理规范、可执行的质量评价标准,以及完全透明化的阶段成果展示和监督考核,从根本上切实有效地促进了教学的深刻变革和教学质量的持续提升。而这一切都需要依靠数字化教学平台的支撑。 相似文献
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学校通过系统布局数字化校园建设,以物联网发展为基础,以各种应用系统为载体,不断构建融教学、教研、管理、校园生活和学校文化为一体的环境,能够实现信息技术与学科教学,教育场景、师生成长与学校发展的不断融合,促进教学方式创新型转变,切实提高课堂教学质量,推进育人方式变革,助推自身的高质量发展。 相似文献
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未来五年,随着数字化变革的不断拓展和升级,数字技术将会进一步渗透到娱乐及媒体行业的各个领域。经济环境的不确定性丝毫没有减缓行业变革的步伐.其发展速度远远超过一年前的预测。普华永道最新发布的《全球娱乐及媒体行业2010~2014年展望报告》显示。消费者无疑成为变革的主要驱动力。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(16)
随着我国经济的发展教育进行了全面改革,特别是英语教学在传统教学的基础上提出了交往教学模式,这种模式主要通过师生之间进行目的教学交流,为了提高学生在教学中的主体性和教学质量,通过交往方式进行英语课程的学习。交往式教学模式能够在很大程度上提升教学创造性,推动高中英语更好的改革。本文主要阐述了高中英语教学中交往教学理论下创新与变革。 相似文献
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随着我校电子书包教学应用项目的推进,我们越来越觉得电子书包常态化应用对学校教学变革所带来的重要意义。唯有如此,我们才能从应用中发现问题,解决问题,使电子书包成为常规教学中一种“习以为常”的应用。 相似文献
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18世纪以来,人类进入信息技术发展的新轨道,在世界各国对未来教育发展主流方向的探索中,智慧教育当仁不让地占据先导地位,成为教育创新变革的必然趋势.文章在追溯智慧教育的根源,解析这一新型教育生态的内涵与特点的基础上,结合101智慧课堂线上教育平台,探究了传统教育经过演变最终走向智慧教育的变革途径. 相似文献
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非制度化的课程与教学变革及其制度化实施方法的矛盾、借鉴东西方思维方式的差异以及东西方变革推进条件的差异等,使当下课程与教学变革出现必然性的模仿创新.鉴于我国的教育现实,我们在给予模仿和创新以适当的宽容与理解的同时,更需要重视变革的精神、变革的自主、管理的创新,从模仿的创新走向超越模仿的创新. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(8)
语文课程标准特别强调科学和信息技术发展给语文课程带来的挑战。通过分析信息技术带来认知方式的变化,信息文化带来的写作思维和方式的转变,结合写作教学实践中的探索,研究信息技术发展给写作教学带来的变革。 相似文献
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钢琴教育越来越以人为中心,特别是增强了对学生综合素质及能力的重视。但目前我国高师钢琴教育侧重点在于培养学生的专业操作技能,忽视学生整体素质的提升,这使学生的人文知识匮乏,所以,我国的高师钢琴教育应转变教育思想,重视学生综合素质的提升,扩大学生的知识面。 相似文献
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在以教育信息化促进教育现代化的过程中,校园数字化是学校信息化发展到一定程度的一种必然教育形态.怎样实现在传统校园基础上的教育教学功能在时间和空间维度上的巨大拓展,充分利用先进教育技术实现教育创新,全员、全程、全方位关心学生全面发展,形成学校、家庭、社会在教育上的和谐共振和资源共享,从而提高办学质量与育人效果是需要我们在认识上厘清思路、行为上勇于探索的. 相似文献
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9月24日,英特尔公司在北京召开媒体沟通会,向10家教育和IT媒体介绍了该公司自2007年启动的“一对一”数字化学习的成果和经验.并对“一对一”数字化学习未来在中国的发展进行了展望。 相似文献
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数字校园源自数字地球、数字城市,伴随着信息技术教育的进步蓬勃发展。计算机技术、网络技术、通讯技术悄然走进校园,对学校教学、教研、管理、服务等方面进行了有效的集成、整合、优化。本期我们从"数字校园"的环境、资源、沟通入手,以学校教学和管理应用为中心,对华东师范大学顾小清教授进行访谈,探讨"数字校园"推动教育创新的价值所在。 相似文献