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最近 ,上海科技教育出版社推出了著名科学学家、英国布里斯托尔大学退休教授齐曼的两本新作《技术创新进化论》和《真科学》。《技术创新进化论》包括“进化思维”、“作为一种文化实践的创新”、“作为一个过程的发明”、“制度化的创新”和“宽广视角中的技术变化”五篇 ,共 2 2章。这是齐曼领导的课题组的集体产物。齐曼在中文序的结尾处语重心长地写道 :“进化隐喻通过聚焦于选择的作用而非有意识的设计 ,强调了有利的社会环境在促进技术变化中的重要性。它也许能够揭开过去误入歧途的秘密。而且 ,对于在当代高度竞争的产业世界中将中国… 相似文献
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《科学趣味》是20世纪30年代由顾均正等人在上海创办的科普期刊。《科学趣味》题材广泛、栏目多样,以生活科学化,科学趣味化为宗旨,以科学小品为主要的传播形式,成功地将科学性与文学性、思想性与实用性、知识性与趣味性巧妙地融合在一起,为科学技术的传播与普及做出了重要的贡献。同时,《科学趣味》注重与读者的互动,调动读者的参与积极性,为科学爱好者的交流提供了媒介和平台。 相似文献
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《科学世界》是中华自然科学社在20世纪30年代创办的科普期刊,是中国近代科技传播的重要媒介。《科学世界》以广博的内容,新颖的材料,丰富多样的体裁,传播了大量科技信息,在中国科技传播史上占有重要的地位。论述了《科学世界》的发展历程、办刊宗旨与内容特色,揭示了该刊在中国近代科技知识的介绍与普及,国民科学化运动中发挥的积极作用。 相似文献
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20世纪30年代,"科学救国"思潮成为了具有广泛影响的社会思潮。《科学时报》是宣传"科学救国"思潮的阵地,对中国近代的科技传播发挥了一定的作用。《科学时报》在传播和介绍先进科学技术知识的同时注重弘扬科学精神和科学救国观念。《科学时报》的内容选择进行了严格的把关,注重传播的时效性、实用性和权威性。通过开设多类专栏、采用图片、积极与读者互动等多样化的形式来增强刊物的传播效果。《科学时报》的科学传播起到了开启民智的作用,并对当时科学思想的传播和科学发展产生了积极的影响。 相似文献
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《科学画报》是中国科学社在20世纪30年代创办的科普画报期刊,以图文并茂的表现形式、丰富的内容、通俗的语言,传播了大量的科技信息。本文论述了《科学画报》的发展以及期刊的内容、特色,揭示了该刊在中国近代科学传播、普及和提高民众科学素养方面所发挥的积极作用。《科学画报》的特色和办刊经验亦可为当前科普期刊的发展提供借鉴。 相似文献
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白秀英 《中国科技期刊研究》2014,25(2):193-197
基于科技期刊传播视角,采用原始期刊文献考证法对创刊于1930年的《国立武汉大学理科季刊》之创刊背景、编辑概况、作者群体及科学传播作了历史考察与研究。研究认为:《理科季刊》是20世纪30年代综合性期刊中具有较高学术水准的期刊之一,也是当时我国学者可以用"中文或任何外文"发表科技学术成果的较少期刊之一。其以较高的学术起点,以远远高于社会其他机构和团体创办的同类型期刊的学术层次,象征着早期高校综合性自然科学学报的诞生,在科学传播史上具有重要的学术价值和意义。 相似文献
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潘友星 《中国科技期刊研究》1995,6(4):41-42
叙述了《科学》杂志在几代中国科学家心血的灌溉培育下，创刊80年来，经历两次停刊而又两次复刊，坚持为传播科学作出了不可磨灭的贡献。《科学》于1915—1951年曾为促进新文化运动，普及科技知识，扶持青年成才，引进先进技术，振兴实业，作出了贡献。1985年至今，对现代科学技术的前沿发展作全视野的综合介绍，帮助读者提高现代科学文化素养，促进科学技术向现实生产力转化，为“科技兴国”服务，得到社会各界，特别是科技和教育界的关心和爱护。江泽民总书记为她题写了办刊宗旨：“传播科学，提高国力。” 相似文献
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新中国成立前的《科学画报》刊登过大量广告,内容丰富、形式多样、特色鲜明,成为《科学画报》的重要构成部分。广告不仅支持了《科学画报》的出版发行,提供了资金来源,还以另一种方式加强了《科学画报》与民众的"沟通",使得科技知识的传播更趋通俗化、生动形象,成为《科学画报》传播科学的重要形式。 相似文献
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《科学》杂志记载中国近代学人运用科学精神和方法解决中国社会问题的建议和主张,今天看来仍然具有一定的启示意义。刘咸作为《科学》杂志的首个专职主编,在传播理念、内容编排、组稿发刊环节,向专业化和职业化方向进行了很多有益的探索。本文运用科学社会学视角,采用文献分析方法,对刘咸时期《科学》的栏目设置、编排特点和发刊内容进行全面的研究分析,力图展现这一时期杂志的整体传播情况。 相似文献
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中国近代期刊《科学世界》的查考与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
中国近代首份《科学世界》的宗旨主要是传播科学新知、绍介实业技能、宣扬科学思想、提供科学教育方法与教科内容,兼具科学性、思想性与进步性的特点。它与此前的《亚泉杂志》、《普通学报》一脉相承,具有承继关系。首份《科学世界》的续刊,基本上沿袭了原来刊物的风格,但与之同名的另外几种近代刊物,则相互独立,相互间也无承继关系。中国近代这几种《科学世界》中,除中华自然科学社编行的《科学世界》外,其他几种由于出版的时间较短,故它们在普及科学知识方面的效果并不尽人意,但它们在不同程度上推进近代科学中国化进程的历史功用,是不应该被后世所遗忘的。 相似文献
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基于科技期刊传播视角,采用原始期刊文献分析考证法对1919年创刊的《少年中国》编辑出版、办刊宗旨及自然科学传播作了历史考察与研究,梳理五四后期综合性期刊在中国传播自然科学的历史脉络。研究认为:《少年中国》高举科学与民主的大旗,本科学精神以创造少年中国为宗旨,翻译、引进与传播科学知识、科学方法和科学态度等,影响并推动了五四运动后的科学主义思潮,在近代中国自然科学传播和大众科学启蒙中发挥了重要作用。 相似文献
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黄正华 《科学技术与辩证法》2005,22(5):25-29
进化论与物理理论有根本差异,进化过程是非决定过程,进化论虽然不一定是目的论,却可以很容易地采用目的论形式。这些表明,进化论是否具有科学性很大程度上取决于我们对科学的定义,正是这些特征使得进化论可以很容易推广运用于生物学领域之外,不过我们只是难以说这些运用是科学的、客观的。 相似文献
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《东方杂志》是我国近代影响深远的大型综合性杂志,1904年由商务印书馆创办。五四时期,《东方杂志》以其独特的魅力,在科学传播方面发挥了重要的作用。《东方杂志》科学传播内容丰富,既传播科技知识,又传播科学精神,注重传播的时效性、通俗性和实用性,运用图片增强传播效果。《东方杂志》的科学传播对民众起到了科学启蒙的作用,并对当时社会迷信思想进行了批判,引进国外先进科学理论在一定程度上促进了中国科学发展。 相似文献
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基于科技期刊史与科学传播史视角,采用原始文献考证与文本分析,研究创刊于1939年《国立贵阳医学院院刊》的办刊特色及其科学传播意义。该刊多方位、多层次的栏目划分,凸显了期刊的风格与特色;适时开设"专号"、"副页"及"副刊",承担医学科学研究与人文科学宣传的双重职能;集学术性、人文性、科普性与新闻性于一体,推动医学科技不断前行;注重发挥期刊的教育功能,促进高等医学教育事业健康发展;主动置身于抗战救国的战场,为我国高校学报担负社会责任起到标杆作用。该刊编者在偏僻的西南地域以及战争艰苦条件下絪蕴化育出来的办刊理念、审美情趣和社会责任感,为今天办刊提供了重要借鉴。它以严谨的科学性、强烈的历史性和鲜活的现实性,为抗战时期生生不息的中国科技期刊的发展注入了强大的生命力。 相似文献
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徐文梅 《中国科技期刊研究》2009,20(5):963-965
通过历史文献考证,认为创刊于1925年的<中国科学社生物研究所丛刊>是中国创办最早的生物学学术期刊.它的办刊理念在于将科学与国家的荣誉和国民的安康结合起来,放宽视野,走国际化道路,为中国现代生物学的传播与发展奠定了基础. 相似文献
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通过文献考证并运用科技史方法，对西方传教士在中国境内创办的第一份中文期刊《东西洋考每月统计传》的科学技术传播内容和特色进行论证，纠正了过去有关潜水器具报道、有关建议中国创设农会、有关中国第一个西医医院等错误论断，使鸦片战争前夕经由期刊传入西方科技知识的原委得以澄清。 相似文献
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对1915年1月创刊于美国康奈尔大学的大型科技学术期刊《科学》的编辑制度建设、编辑策略等作初步探讨。认为,《科学》是最早使用横排的中文科学期刊,否定了之前认为《新青年》最早横排的说法,并认为它以集科学家、社会活动家和编辑三者于一身的留学生编辑为主,在现当代世界科学策源地美国编辑而在国内出版的模式,对保持大型科学期刊的前沿性和权威性,以及对中国近现代科学期刊走国际化之路具有重要启迪。 相似文献
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【目的】 以《中国科学》《科学通报》(以下简称为“两刊”)依托中国科学院学部发展为实例,探索两刊建设的有效途径,进而为我国科技期刊发展提供可借鉴的模式。【方法】 基于学部采取的一系列重要举措以及依托“科学与技术前沿论坛”策划组稿为实例,分析学部在提升两刊影响力中发挥的重要作用。【结果】 两刊依托学部办刊取得了积极效果,稿源数量不断增加,稿件质量逐步提高,影响力逐年提升。通过承办论坛等高水平学术活动,有助于期刊编辑掌握国内外科技前沿和扩大国际视野。【结论】 学部作为学术团体,在推动办刊方面的积极探索为我国科技期刊发展提供了新思路。学术团体参与办刊是科技期刊影响力提升的重要途径之一。建设与我国科技创新能力相匹配的科技期刊是科技界的共同责任。 相似文献
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《格致汇编》与西方近代科技知识在清末的传播 总被引：9，自引：0，他引：9
作者以原始材料为依据，讨论清末最早的科技期刊《格致汇编》的创刊缘与刊行情况，分析其内容与特色，论述它在清末传播近代科学技术知识方面的贡献与影响。 相似文献
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史公军 《中国科技期刊研究》2014,25(6):765
基于科技期刊史和科学传播史视角,采用原始文献考证分析,结合拉斯韦尔传播模式,系统研究创刊于1946年《科学时代》的传播者、传播内容、传播受众和传播效果。结果表明该刊传播者为科学共同体,通过多种方式助力科学大众化;传播内容丰富多样,科学性特点显著;受众范围上以直接受众辐射间接受众,刊物针对受众特点"因材施教";传播效果上引起了社会的强烈反映,激发了受众的科学思维。认为:该刊是大众科学化末期的重要刊物之一,在艰苦的战争条件下坚持出版,积极参与科学大众化,为内战时期中国科普事业的发展做出了卓越的贡献,也为今天办好科技期刊提供了重要借鉴。 相似文献