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"NP上"和"NP里"的认知分析与对外汉语教学 总被引:1,自引:0,他引:1
杨利娟 《新乡教育学院学报》2009,22(2)
"X上"和"X里"在汉语里都很常用,意义有区别,也有交叉.从认知和隐喻的角度系统地归纳"上"和"里"的用法,在易混淆的地方进行比较,能帮助把汉语作为第二语言的学习者更准确地使用这两个常用方位词. 相似文献
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李博一 《黄河科技大学学报》2011,13(3):89-91
青花瓷是中国古代对外贸易中最为重要的商品,其足迹遍布全世界.外销青花瓷上蕴涵了丰富的中国民俗文化,表现为民族文化融合的民俗风情、民俗文化里的实用性、民俗文化里的祥瑞风、民俗文化里的"世俗"语意、民俗文化里的艺术性. 相似文献
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例1 小明同学在语文课上作了一篇关于云南"过桥米线"的说明文,现摘录如下: "过桥米线"是云南传统的名特小吃.烹饪它的方法是:将刚沸腾的鸡汤盛到一个大碗里,然后,舀一勺热油放进碗里,在汤的表面上很快就形成了一层厚厚的油膜,此时,把事先备好的生肉片等生食依次放进碗里.令人惊奇的是,从表面上看去连热气都不冒的汤实际上却将生肉片都烫熟了. 相似文献
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魏行 《牡丹江教育学院学报》2007,(2):49-50
从认知的角度对汉语"(在……)里""(在……)上"和英语介词"in""on"进行对比分析发现:典型的"in"/"(在……)里"表示目标物全部或部分地包含在一个三维的参照物范围内,典型的"on"/"(在……)上"表示目标物附着在二维的参照物的表面上,参照物支撑目标物.当目标物处在有周围边界的二维参照物内部时,英语用介词"in"表达方所关系,汉语表达此类方位关系时,"里""上"皆可,而"上"使用的频率较高. 相似文献
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王继东 《忻州师范学院学报》2009,25(2)
汉代"三老"与明代"里老"制度是汉明两朝加强对基层控制的产物,它们在汉明两朝对乡村基层社会的组织管理和控制中,发挥了不同程度的影响与作用,文章从选任、职能、地位和待遇上对它们作了进一步的分析与探讨.明代里老制的施行对乡村社会产生重大影响,在一定程度上使基层社会得到了较好的管理. 相似文献
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1.户县方言以"着"字煞尾的祈使句里的"着"字,常常可以用"上、下"两字来替换,但是"上、下"两字局限于出现在"把"字句里.2.户县方言具有表示将然、已然时态的"V 着 V趋"式和"V 的 V趋"式.3.户县方言的"住"字也可以表示持续意义.4.户县方言的"动宾短语 开/起"式的变体还有"动宾短语 行"等形式. 相似文献
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时下,走进任何一所中小学校园,你都会被校园里浓浓的"名人气息"所"感染",被重重的"名人情结"所震撼.花坛里、草坪上"名人雕像"时隐时现,让人目不暇接;墙壁上"名人名言"、"名人字画"、"名人画像"更是各领风骚,互不相让;就是学生们各类作业本的页眉和页脚处"名人"们也争夺得不亦悦乎,或者介绍"名人生平",或者摘录"名人警句"……从古代的孔子、屈原,到新时代的雷锋、张海迪;从国内的鲁迅、巴金,到国外的列宁、高尔基,校园里处处挤满了"名人"们的身影. 相似文献
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殷会荻 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2013,(1)
下午给预备班的学生上了节写作课.班里的17个孩子都是来自各个小学的"尖子生",即将到来的九月,他们将成为我们这所以"难进"著称的学校中的一员,能够想象他们那"千里挑一"的感觉有多自豪.
上课了,我请孩子们把自己的名字写在黑板上,因为"殷老师很想认识一下大家",然后,我一个一个读过来——我发现,很多孩子的名字里都有"天"、"昊"这样比较大气的字眼.于是,我又请他们谈谈自己名字的含义. 相似文献
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金明春 《语文世界(高中版)》2013,(1)
这是一个废弃的院子,院子是用土墙围起来的.
有一年,墙头上长出了一些小草,小草嫩绿嫩绿的,长着尖尖的脑袋,像在探听院子里的动静.
一群小孩几经常来院子里玩儿,废弃的院子变得热闹起来.
一个小女孩儿盯着墙头上的草看了许久,自言自语道:"是谁把草种在墙头上的呢?"
同伴看到小女孩儿在发呆,便问她:"你在想什么呢?"
小女孩儿指着墙头上的草说:"是谁把草种在墙头上的呢?"
是啊!是谁把草种在墙头上的呢?伙伴们都感到纳闷,他们决定解开这个谜.
于是,他们经常悄悄地来院子里观察.
一天,几只鸟落在墙头上,叽叽喳喳地叫着,不停地啄食草种子. 相似文献
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"V进/到、在NP里"格式的比较分析 总被引:1,自引:0,他引:1
黄育红 《衡阳师范学院学报》2004,25(2)
现代汉语的"V进/到、在NP里"格式是空间概念结构,"NP里"是终点处所,它们在句法、语义方面上特点的不同,主要表现在方位词"里"的隐现、表达的侧重点、格式互换关系、弱化形式等方面. 相似文献