弱势群体形成原因及对策分析

弱势群体是社会主义市场经济中出现的必然现象。弱势群体实现再就业,不仅自己要转变观念,树立市场就业观念,增强自强自立意识,而且还要政府、社会给予政策上的援助和支持。     

弱势群体形成原因及对策分析

弱势群体是社会主义市场经济中出现的必然现象.弱势群体实现再就业,不仅自己要转变观念,树立市场就业观念,增强自强自立意识,而且还要政府、社会给予政策上的援助和支持.     

浅析大学生就业弱势群体的成因和对策

大学生就业弱势群体问题日益凸显,已经受到社会各个方面的关注.社会就业环境和高等教育的管理相脱节等现象,加上大学生自身能力和素质的差异,都给大学生就业弱势群体这一问题增加了难度.国家层面、社会层面及大学生自身要相互配合,形成合力,共同解决大学生就业弱势群体问题.     

我国弱势群体知识援助的创新机制研究

文章介绍了国内外弱势群体知识援助的概况,着重对国内一些对弱势群体知识援助的观点进行了总结,介绍了国内对弱势群体知识援助的现状和经验,指出了图书馆和各部门加强对弱势群体知识援助应采取的措施。     

公共图书馆弱势群体知识援助服务体系研究

总结分析弱势群体知识援助的相关研究成果,构建以公共图书馆为核心的弱势群体知识援助服务体系,分别论述公共图书馆、政府、资源、技术平台、服务等要素的作用机理,提出公共图书馆弱势群体知识援助的实施策略。     

社会转型期弱势群体子女的教育机会均等探讨

贫困农民、下岗失业者、进城民工等是当前我国社会转型期内弱势群体的主体构成部分。弱势群体的子女在义务与非义务教育阶段均存在着教育机会均等严重失衡的现象，这主要是由弱势群体的经济状况贫困、文化素质低以及社会政策制度等方面原因造成的。在解决弱势群体子女的教育机会均等问题时必须综合考虑，深入探讨。     

解决大学生就业弱势群体问题有效途径探析

大学生就业问题是目前社会发展中引起广泛关注的一个热点问题,而其中就业弱势群体的出现则是影响到家庭、高校和社会发展的一个难点,涉及到这个群体的就业理念、高校层面的职业生涯指导以及国家层面政策支持等。问题的解决须从政府重视、社会各界支持弱势群体就业,高校积极实施就业弱势群体教育和指导等方面去构建或完善就业网络、开拓就业市场、培训就业技能等相应的保障服务体系与措施。     

信息弱势群体的成因及对策分析

介绍了信息弱势群体的内涵及特征,分析了信息弱势群体的成因,并提出了救助信息弱势群体的措施.     

试析图书馆对弱势群体的信息援助

追求信息权利的平等成为推动社会关系和社会生产力发展的动力性因素.弱势群体作为社会中的一个特殊群体,也应同其他社群一样,事有信息权利.因此,要重视对弱势群体的信息援助,使他们利用信息尽早地摆脱贫困,更好地生存和发展.这既是社会文明和进步的表现,也有利于社会的稳定与和谐.图书馆作为社会公益性文化事业单位,它担负着传播先进文化、促进社会文明与进步的重大责任.作为社会的信息中心和知识宝库,图书馆对弱势群体提供信息援助,不仅切实可行,而且显得相当迫切与必要.     

试论公共图书馆对弱势群体的知识援助

论文从理论上对公共图书馆实施知识援助的必要性、可行性进行了分析,重点探讨了图书馆为实施知识援助所采取的具体措施等.     

论弱势群体的知识援助对策

知识贫困和知识鸿沟是弱势群体最深层的社会根源.对知识弱势群体实施知识援助与帮扶政策,是构建公平、正义的和谐社会的本质要求.分析了弱势群体知识贫困成因,并对知识援助策略提供了建议.     

下岗职工再就业工程的研究——对实施再就业工程的现实思考

近年来，国有企业职工下岗问题成为举国上下日益关注的焦点，在“九五”期间乃至更长的一个时期里，我国将面临前所未有的巨大的就业压力，下岗职工再就业业已成为社会广泛关注的大事。再就业工作难度越来越大，再就业工程正面临着严峻的挑战。     

弱势群体知识援助的图书馆制度建设研究

在调查图书馆弱势群体知识援助工作现状的基础上,分析了目前导致图书馆弱势群体知识援助工作存在问题的根本原因是制度缺失,提出图书馆要承担起为弱势群体提供知识援助的使命,必须进行制度建设。并就弱势群体知识援助制度建设的内容框架进行了讨论。     

网络环境中信息弱势群体信息援助模式与策略研究

网络环境中,由信息鸿沟而引起的信息贫富差距成为严重的社会问题.论述了网络环境中信息弱势群体的基本内涵并分析了其形成的主要影响因素,构建网络环境中信息弱势群体信息援助基本模式,并进一步阐述了信息弱势群体信息援助的主要策略与措施.     

社会信息化进程中应关注信息弱势群体

文章以柳州市近几年来信息化建设取得的成果为样本,结合柳州市信息弱势群体的信息查询行为、信息交流行为和学习行为进行深入的研究,结果表明：信息弱势群体的信息行为主要囿于传统的模式,没有充分享受到社会信息化带来的便利和实惠。据此,文章提出,在社会信息化进程中必须关注信息弱势群体,对信息弱势群体既要授之以鱼,又要授之以渔。     

关注我国的弱势群体

贫富差别和社会弱势群体的出现是转型期中国社会付出的必然代价,但此现象却不应该成为一个社会的最终结果。     

基于信息援助的信息弱势群体公共信息服务平台研究

目前对信息弱势群体的公共信息服务平台问题缺乏系统分析,通过理论分析和实例收集,从信息援助视角出发,构建信息弱势群体公共信息服务平台。采用文献分析,从提供方、目的、主要议题、基本手段4个方面对信息援助进行了分析,在此基础上,探讨了信息弱势群体信息援助中存在的障碍类型,针对障碍类型划分了不同的公共信息服务渠道。收集国内相应的实例,对渠道划分提供支持,设计了公共信息服务平台的组织体系、制度体系、技术体系和沟通及期望确认体系,构建了公共信息服务平台。信息援助存在的不同障碍造成了不同信息弱势群体具有同质性和异质性特征,这决定了公共信息服务平台既要提供同质性信息服务,其受众范围面向整个信息弱势群体,又要提供个性化信息服务,聚焦于特殊人群或者个体。公共信息服务需要考虑信息客观性和需求的主观能动性。公共信息服务平台是多维的且参与主体呈现多元化,是以服务、信任、自愿及互利为出发点的社会服务网络。     

大学生就业弱势群体的现状及其特征探析

大学生就业弱势群体是当前高校学生管理中的一个热点和难点问题,对大学生就业弱势群体进行现状及特征分析,并在此基础上进行路径探析是当前摆在我国高等教育工作者面前一个不可忽视的重要课题.通过调研分析,大学生就业弱势群体存在生理有疾的大学生就业遭排斥、低学历学生就业被排挤、女大学生就业处于明显的弱势地位和家庭经济困难学生就业陷困境的现状,表现出自立性和依赖性相互依存、强烈的成才意识与目标迷失共存、自尊与自卑相交织、自我封闭与焦虑并存的特征.     

关心帮助老年人是全社会的责任

第47届联台国大会通过决议,将本世纪最后一年——1999年确定为“国际老人年”。这表明,老龄问题已成为世界范围的一件太事,已受到国际社会的普遍关注。     

高校就业弱势群体的心理调适及对策分析

金融危机下大学生就业难现象受到大众界关注,大学生＂毕业即失业＂已经不再是危言耸听,就业弱势群体的处境更是举步维艰。本文从归因分析,寻求良好的心理调适机制,探讨就业对策,对于促进该群体顺利就业有实际指导意义。