元旦只有在冬季吗?

一些国家或地区,由于历史、文化、宗教信仰和民族习惯的不同,使用的历法也不同,并非都把一月一日作为岁首,因而也就出现了四季都有元旦的现象。春季元旦印度和巴基斯坦把新年定在公历3月中旬。元旦这天,他们携带红粉出门,见到亲友便相互把红粉涂在额上,以示幸运吉祥;泰国的新年则在公历4月1日。这一天,人们穿上节日的新装,载歌     

校园板报(第33期)

国外新年异趣巴基斯坦:新年时,人们拿着红粉包出门,见到亲友,相互在额上涂红粉;年轻人把红墨水装入水枪,射在亲友身上,以贺新年,预祝吉利.尼泊尔:新年期间,举行家宴,妇女站在客人面前,不停地向客人怀里撒甜酒或饮料,并一起即席唱歌,以示祝福.阿根廷:全家下河作"新年浴".下水前,先把一篮鲜花瓣撒在水面,然后一同跳进"花水",用花瓣     

国外这样过元旦

沐浴元旦———阿根廷人各家老少成群结队地到江河洗“新年浴”,并以鲜花揉搓全身,以示洗去污秽和晦气,换来吉祥和幸福。涂粉元旦———巴基斯坦人在元旦这一天,携带红粉出门,见到亲友便相互把红粉涂在额上,以示幸运吉祥。爬高元旦———德国人元旦有个习惯,比赛爬高。选又直又高的树砍去树枝,小伙子顺着枝干比赛爬高,以示步步高升。冷食元旦———巴拉圭每年最后5天定为“冷食日”。在这5天中,上至国家元首,下至普通百姓都不动烟火,只能吃冷食,直到元旦,才能生火做饭,庆祝佳节。烧发元旦———在朝鲜,元旦的黄昏,家家户户都要把一年里收集…     

奇特的新年礼物

日本的“手帕贺礼”大年初一,日本人互相祝福时,赠送绣有自己名字的手帕,以祝对方新年吉祥如意。巴基斯坦的“红粉贺礼”新年这一天,巴基斯坦人外出互贺节日时,身边都带有红粉,见面时将红粉涂在对方的额头上,以示新年祝福。希腊的“石头贺礼”在希腊过年时,石头是送给亲友的最好礼物,而且越大越好,象征对方新年富有,丰衣足食,家中的金子像石头一样重。英格兰的“煤炭贺礼”在英国,英格兰人过新年时,互赠煤炭,以祝贺对方在新的一年里,日子会像燃烧的煤炭一样炽热、红火。马达加斯加的“鸡尾酒贺礼”新年这一天,子女们必须向父母亲敬献鸡尾酒,…     

红粉菲菲俏新妈 人面桃花相映红 坐月子食物红黑榜

一年一度的新春佳节来临了,对于刚增添了小宝宝的家庭来说,更加是喜上加喜。碰巧新妈在新春期间坐月子,如何将身体调理得当,本文特别推荐一些名中带"红"字的补气补血汤水和食物,保证新妈食用后气色红润、皮肤细腻,脱胎换骨以一个红粉菲菲俏新妈的形象出现在亲友面前。     

有趣的新年水

河中戏水谈恋爱:尼日利亚的小伙子和姑娘们在除夕之夜点燃火把,到小河里洗澡戏水,谈情说爱,直到清晨。新年这天,大家可以尽情欢乐,不受部落戒律的约束。 互射红水贺吉利:印度和巴基斯坦,新年期间年轻人把红墨水装进水枪时,射到亲友身上,     

印度的“366”个节日

正印度的节日名目繁多,当地人也笑称,即使一年只有365天,他们也可以过足366个节日。因为地域辽阔,而且印度教的教派繁多,于是便衍生出各色各样具备神话色彩的节日来。一年中的任何时段到印度去,仿佛都能碰上当地市民在浩浩荡荡地庆祝某个节日,可能是全民狂欢,被撒满全身红粉的洒红节,可能是血腥得让你目瞪口呆的阿舒拉节,又或者是灯光璀璨的排灯节。对印度人民的"开挂模式",不少人应该也略有耳闻。在传统而古老     

“霸王龙”的转化

开学，我新接了一个班。一天，我刚走进教室准备上课，就被一群急于告状的学生围住了。 “老师，小Z拿了一支红粉笔，把自己的课桌全都涂红了!”     

大头回信

又是一年毕业季！每年的这个时候，都有很多“红粉”依依不舍地告别小学生活，告别《红领巾》，也有一些已经体验了一两年初中生活的“红粉”，     

苏童:与“现代意识”无缘的红粉生活

当代作家苏童是以写红粉生活著称的,但他却有别于其他作家。他把文本之根深植于民族文化的历史土壤中,其女性人物远离"现代意义"的思想和生活,背负着无理性的历史文化负担。苏童以敏锐的视角,深入女性隐秘的内心,在独辟的审美想像空间里,描绘出一幅幅残缺幽暗的红粉生活图案。     

天使花环

亲手做一个美丽的花环，把宝宝装扮成小天使、花仙子，拍一款绝美的艺术照或是在亲友结婚时让宝宝成为最亮眼的小花童。     

送礼新时尚:为您的亲友送上有纪念意义的礼物

孩子们需要礼物，孩子们的父母更需要一份礼物，这就是学会怎样科学教育和帮助孩子。如果《家教博览》得到您的认可，您不妨为亲友订上一年的《家教博览》，仅花42元，同时还为您的亲友送上一份特价游海南的厚礼（本刊读者均可享受此特价）。我们相信多少年后，当您亲友的孩子成人之时，还会记得今天您送上的这份关爱，这份可以得到超值回报的礼物。您只要在汇款附言中注明所要赠送亲友的详细通讯地址、邮政编码及您的联系电话即可，若送两份以上者，请另付信注明所要赠送亲友的详细通讯地址、邮编及您的联系电话或发传真：0898-66719697。…     

班主任与“三友”

笔者担任班主任十余年,在工作中坚持把家长当亲友,把学生当朋友,把任课教师当学友。一、把家长当亲友班主任和学生家长,是通过学生才相识的。虽然家长在文化程度、职务、工资收入等方面各有差异,但我作为班主任对他们都一视同仁。在工作中,有的班主任拿家长不     

识数·集合

问:图上画的是什么?(鸡)。我指着左边一只小鸡问:这边有几只?(1只)。我又指着右边一只小鸡问:这边有几只?(1只)。现在我把它们合并起来(用红粉     

绕口令脱口秀

糊灯笼 红红糊红粉灯笼．给军属送光荣灯;芬芬糊粉红灯笼。给军属送灯光荣：红红糊完红粉灯笼,蝴粉红灯笼;芬芬糊完粉红灯笼,糊红粉灯笼。     

数学趣味题

古印度流传着这样一个趣题：一个农民有17头牛．临终前．他嘱咐把牛分给3个儿子，大儿子得上1/2，二儿子得上1/3，三，儿子得1/9．按印度的传统．牛被视为神灵，不能宰杀，只能整头分。     

当代印度基础师范教育

当代印度基础师范教育李健伟编译在印度尽管教师的经济地位不高，但传统上人们始终把教师的职业当作是一种受人尊敬的职业。历史上教师曾享有崇高的荣誉。１９８６年颁布的《实施（国家教育政策计划）》指出：＂教师是实现教育计划和组织教育过程的关键、＂独立后的印度十...     

论印度低种姓政治力量的兴起

20世纪90年代以来,印度低种姓集团的参政意识逐步提高,低种姓政党不断涌现,种姓协会日益活跃,使低种姓成为印度政坛不可忽视的政治力量。这种现象除了低种姓自身政治意识的觉醒外,与政党对种姓的利用以及政府的政策措施等密切相关。它对印度社会发展的影响呈现出双重性的特征。一方面把印度引向民主化、世俗化和现代化;另一方面则把印度保留在传统的社会文化价值观和制度中,这将大大延缓印度社会在整体上突飞猛进的发展。     

论惠能对中国和世界思想文化发展的杰出贡献

本文通过对惠能在禅宗前辈广泛兼容与吸纳中印文化的基础上，率先完成了把印度佛教全面彻底中国化进程的历史回顾。论证了惠能创新了印度的佛教文化，使之上了一个新台阶，并介绍了惠能创新中国传统文化的杰出贡献。认为惠能创立了平民化的佛教，使社会平等的理念在中国深入人心；惠能创立“和光接物”的理念。为宋明理学的诞生奠定了基石；惠能把印度佛教“出世间道”的思想与中国儒家的入世观念融合起来，为中国传统文化在道德与美学领域构筑起独特的精神家园。本文还进一步把惠能对佛教文化的创新放到世界范围加以考察，认为惠能在世界宗教史上，首创政教分离的宗教改革，为宗教服务社会开辟了新天地；惠能在世界哲学史上，是辩证唯心主义哲学体系最早的奠基人；惠能在世界文化史上，成功走出了一条自主把外来的异质文化完全彻底本土化，创造出比外来文化原产地更先进的文化，实现文化可持续进步的光辉道路。     

“三维一体”班级管理方式浅探

班主任是班级的具体领导者、组织者和教育者，在学校和家庭之间起着纽带和桥梁作用。班主任工作除了有责任心和爱心外，更重要的是要有一套科学的管理方法。笔者在工作中摸索出一种把家长当亲友，把学生当朋友，把任课教师当学友的“三维一体”的班级管理方式，收到了较好的效果。