把生命教育落在实处

2011年以来,武汉连续发生了数起中小学生自杀的事件,南通市中小学生也发生了三例自杀事件。近年来,全国各地中小学生自杀事件屡现网络与报纸。这些触目惊心的事实使我们不得不深思：花季少年生命为何如此脆弱？他们自杀的深层次原因是什么？中学生自杀问题凸现了当前教育的缺位。长期以来,我国由于生命教育的缺失,学校教育只注重学生的学习成绩,只注重学生的所谓的＂综合素质＂,而对学生的心理健康问题,     

把职业生涯设计教育落在实处

职业生涯设计是指根据经济社会和个人发展需要，结合社会环境和个人条件。制定未来职业生涯的发展规划。职业生涯设计教育，直接涉及学生的未来就业与人生发展，与学生的根本利益联系比较直接．学生在教育中的主体地位比较突出，对学生个体针对性比较强。所以职业生涯设计教育，是职业学校提高学生综合素质、实现培养目标、提高就业率的有效“载体”。笔者在进行职业生涯设计教育时。对在新形势下中职生涉及职业生涯设计的意识状态进行了调研．并针对学生素质．就怎样有效地开展此项工作进行了探索．     

把读写落在实处

《小学语文新课程标准》对学生的读写提出了明确的要求:"语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情……使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。""能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的     

教育均衡：把政策落在实处

均衡发展是素质教育的内在要求,它追求的是一种理想、公平、高效、优质的素质教育。为推进教育均衡发展,教育部基础教育司在《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》(教基[2005]9号)文件中就教育均衡发展问题对各地教育行政部门提出了具体要求:     

把写字教学落在实处

义务教育《语文课程标准》（2011年版）在低段目标中指出：喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望;掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构,初步感受汉字的形体美;努力养成良好的写字习惯,写字姿势正确,书写规范、端正、整洁。文章详细论述了在教学中如何把写字教学落到实处,达到如上目标。     

把写字教学落在实处

义务教育《语文课程标准》(2011年版)在低段目标中指出:喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望;掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构,初步感受汉字的形体美;努力养成良好的写字习惯,写字姿势正确,书写规范、端正、整洁。文章详细论述了在教学中如何把写字教学落到实处,达到如上目标。     

把小学德育工作落在实处

在深化改革,建立社会主义市场经济体制的新时期,学校德育工作出现了一些新情况。从教育外部看,商品经济的发展带来人们价值观念的变化,各种影视,书刊及社会风气中的不利因素等在潜移默化地影响着学生的情操、道德与行为:从教育内部看,学校本身还不同程度地存在着片面追求升学率、重智育轻德育的不良倾向。因此,在新的历史时期,落实学校德育首位的问题显得尤为重要与紧迫。《中国教育改革和发展纲要》中指出:“用马列主义、毛泽     

结合中师实际 把爱国主义教育落在实处

结合中师实际把爱国主义教育落在实处五常师范刘永祯对学生进行爱国主义教育是学校思想政治教育的重要内容。师范学校是培养未来的小学教师，爱国主义教育的重要性更加突出，它直接关系到下一代的成长，关系到祖国的前途。当前学校的爱国主义教育主要是采取课堂教育、社会...     

把普及教育的措施落在实处

会泽县马路公社是一个高寒、贫瘠的山区公社。近两年来,这个公社的普及小学教育工作取得了可喜的成绩。七九年全公社适龄儿童入学率达百分之八十六点九,八○年上升至百分之九十四点九,巩固率在百分之九十以上。取得成绩的因素是多方面的,公社党委重视教育工作则是取得这一成绩的根本原因。     

把实施燎原计划落在实处

近几年来，山东省青州市认真组织实施燎原计划，把先进的农业科技运用到生产实践中去，使广大农民掌握了实用技术，推进了农业产业化进程，农村成人教育真正成为科教兴农的支撑点。1996年全市国民生产总值达65亿元，农村经济总收入130亿元，财政收入2．85亿元。在第三次全国综合经济实力百强县评选中排名列第60位。一、提高认识，加强领导实施燎原计划"百千万"工程，可以使广大农民迅速掌握农业生产实用技术，提高科学技术在农业生产中所占的份额。根据全市"九五"规划要加快农业产业化进程的要求，我市制定了主要依靠科技进步来实现的"六龙…     

把普及教育的措施落在实处

广东省顺德县委和县人民政府重视教育,加强领导,认真贯彻中央《关于普及小学教育若干问题的决定》,把措施落到实处,促进普及小学教育的发展。现在,全县有小学243所,独立教学点78个,布局基本合理,学生上学走路一般不超过20分钟。1981年,适龄儿童入学率达98％,读满小学5年的巩固率达90％,1980年学年考试,语文、数学两     

面向未来,把素质教育落在实处

实施施素质教育是面向现代化、面向世界、面向未来的需要,是我国教育改革发展的必然趋势,是我国改革开放和现代化建设事业对教育提出的新的任务和要求。素质教育是基础教育的核心,它决定着中华民族未来的生存与发展。强烈的社会责任感和历史使命感,激励我们全身心地投入到素质教育的研究中来,并努力实践,把素质教育落在实处。我们实施素质教育的思路与实践是：一、转变教育思想,确立素质教育的核心地位１．认真执行课程计划,深入研究义务教育大纲。课程计划和教学大纲,是进行教学的根本。执行课程计划,落实教学大纲,就落实了素质…     

把科研兴校落在实处

<正>自2005年以来,我校以"科研兴教、科研兴校"为目的,以"抓好课题研究"为重点,围绕科研管理科学化,课题管理规范化的工作思路,开始了教育科研之路。近年来,我校先后承担的县级课题《小学生成长记录袋的内容设计、实施操作及对学生评价模式的研究》;州级课题《小学生素质教育发展性评价模式的研究》、《小学生经典诗文诵读与运用的研究》、《不学语文阅读教学中"问题教学"策略的实践研究》;省级子课题《中小学英语考试评价改革与学生英语综合能力培     

把“读”落在实处

有一次,我们全体语文老师参加了五年级的“一课三上同说”活动,这节聚集了全体五年级语文老师智慧的公开课,在安排、设计上都颇具匠心。课上老师讲得声情并茂,甚至到每句话的安排、设置都恰如其分。课堂进行到学生渎书这一块时,却让课下听课的老师有一种压抑、窒息的感觉：每每遇到读书的地方,举手的总是那固定的两三个人,其他的学生则显出一副漠不关心、事不关己的神态,     

高等教育应该把素质教育落在实处

素质教育是分层次的,基础教育开展素质教育重点是解决应试教育的问题;高等教育开展素质教育主要是针对过窄的专业教育,过弱的文化陶冶,过重的功利导向提出的,要特别重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神,提高大学生的人文素质和科学素质。     

从点滴做起 把理想纪律教育落在实处

小学生大多处于儿童心理发展的先少年期,思维的独立性较差,一般以形象思维为主,通过良好的学习、生活和道德习惯的培养,逐步向教育的高层次过渡,对他们进行理想纪律教育,是符合小学生思想实际和教育规律的。近年来,我校在抓理想纪律时,坚持正面教育和疏导的方针,强调学生树立远大理想,要落实到努力学习、遵守纪律,讲文明礼貌等具体要求上,从点滴做起,培养他们良好的行为习惯和高尚理想。     

落在实处

对《茶花赋》的三种教学设计,虽然从不同的角度去理解教材,教法的着眼点也有所不同,但是它们却都有着共同的教学指导思想,归结起来便是一个“实”字。不少学生由于收获不多,而感到上语文课没意思。语文课上讲解空泛,领会浮浅的情况确实也是不少的。就以教《茶花赋》来说,恐怕象下面这样分析课文,还是常见的: 师:‘我’一到昆明的感觉怎样? 生:心都醉了。     

把党的制度建设落在实处

加强党的制度建设,必须把制度建设落到实处.为此,要从严要求领导者,强化党内监督机制,坚持群众监督,彻底清除形式主义,保证制度的严肃性和权威性.     

把教学的中心地位落在实处

这几年我校领导对教学工作是比较重视的,把教育、教学工作列入到了党政议事日程,定期召开教学工作会议,以确保教学在学校中的中心地位。自1992年以来,我们每半年一次,共开了4次工作会议,专门研究教学工作。围绕专业结构的调整,研究主要措施,包括修订教学计划和管理制度改革方案,基本上是把一个学期的工作基调定下来,从而保证了教学秩序的稳定和教育质量的稳步提高。